编辑：
2016-10-18
十、综合法
从题干中所给材料、表格、坐标图或矩形图等获取信息，结合课本中有关章节的知识进行综合分析，得出结论。
例10：采用物理或化学的方法可以抑制细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一个阶段，如下表所示，“—”表示停留时期。
|
方法 |
间期 |
前期 |
中期 |
后期 |
末期 |
|
加入过量胸苷 |
— |
||||
|
秋水仙素 |
— |
||||
|
低温(2℃-4℃) |
— |
— |
— |
— |
— |
由以上材料不能得出的结论是( )。
A.加入过量胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是抑制了DNA的复制
B.要观察细胞内的染色体最好的方法是用秋水仙素处理
C.低温抑制分裂主要是抑制了有关酶的活性
D.过量的胸苷引起了基因突变
解析：本题考查通过对表格的分析与综合。证确获取信息，并作出正确判断的能力。由表格分析可知：加入过量的胸苷，则细胞停留在细胞分裂的间期，间期是DNA的复制时期，说明过量的胸苷可能抑制了DNA的复制。加入秋水仙素，则细胞停留在细胞分裂的中期，细胞分裂的中期染色体的数目清晰，形态稳定。因此观察细胞内染色体最好采用的方法是用秋水仙素处理。如低温的话，则会影响酶的活性，细胞分裂的各期都会停。
解题方法是需要不断去总结和思考的，以上提供的高考生物选择题解法希望能帮到大家，正在备考的考生一定不要错过呦~
相关推荐：
标签：高考生物答题技巧
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。