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2014-10-08
CO2
释放量 1.00 0.90 0.75 0.65 0.70 0.75 0.80 0.95 1.00
①CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时,植物的呼吸方式是_____________________。
②CO2释放量为1.00时,写出植物呼吸作用的化学反应式______________________________。
32.(10分)
科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关,下图为实验结果曲线图,请完善探究实验的相关问题:
实验目的:___________________________________________。
材料用具:不同浓度的硫酸锌溶液(本实验SO2-4对实验结果的影响可忽略),用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。
实验步骤:
第一步:将240株番茄幼苗分成____________组并编号;
第二步:在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期,____________________________。
第三步:继续培养至果实成熟,_______________________________________________。
第四步:绘制实验结果曲线图。
实验分析与讨论:
①结果表明,施用锌肥的最佳浓度范围是__________________________________。
②根据该实验的结果分析科学施肥的理由____________________________________。
39.【生物一选修1生物技术实践专题】(15分)
腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。下面是腐乳制作的实验流程示意图。请回答下列相关问题:
(1)从微生物培养的角度分析,豆腐就是毛霉等微生物的培养基,按照其状态称为______培养基。现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种接种在豆腐上,这样可以________________________________________________________________________。
(2)腐乳制作过程中,加盐的作用是______________和__________________________。
(3)为了成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌),其生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的_________和_________,实验中需要振荡培养,原因是___________________。
(4)采用固体培养基培养时,常采用__________________接种,获得单菌落后继续筛选。
(5)实验结束后,使用过的培养基应该进行________处理后,才能扔掉。
40.【生物----生物技术实践专题】(15分)
克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础,又解决了器官移植中供体不足的问题,同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用图。请据图回答问题。
(1)图中所涉及的现代生物技术有________________和________________等。
(2)图中两个婴儿长大后,外貌、性格和其他特征与原型男人相似,这说明________具有全能性。
(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入____________等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中,还需要保证细胞生活所需的________和________;早期胚胎发育到________阶段以前的细胞是全能细胞。
(4)在体外培养胚胎干细胞能否获得动物器官?________。为什么?________________________________________________________________________。
银川一中2014届高三第一次月考生物试卷参考答案
1—6:ACBDDC
29.(8分,每空2分) (1)—COOH (羧基)(1分) (2)主动运输
(3)内质网、高尔基体、线粒体(3分) (4)①③②⑥④?
30.(9分,每空1分)(1)溶酶体、核糖体;(2分) 蛋白质
(2) 6 (3)B; 在植物细胞有丝分裂末期,参与新细胞壁形成
(4)溶酶体; 细胞膜; 核膜
31.(12分,每空2分) (1)光照强度; 土壤含水量; 60% (此问每空1分)
(2)增加; 降低;(1分) 原因是此时光照弱,光合作用弱,产生有机物少;降低温度可以降低呼吸作用强度,减少有机物消耗
(3)①只进行有氧呼吸 ②C6H12O6――→酶2C2H5OH+2CO2+能量
32.(10分,每空2分) 实验目的:探究锌肥施用量对番茄产量的影响(种植番茄时施用锌肥的最佳浓度范围)
第一步:8(1分)
第二步:实验组喷施适量且等体积的不同浓度的硫酸锌溶液,对照组喷施等量的蒸馏水
第三步:称出每组番茄所结果实的重量
实验分析与讨论:①12mg/L――16mg/L(1分)
②锌肥施用量超过最佳范围(16mg/L)时会使果实产量下降,并造成浪费
39.(15分,每空2分) (1)固体;(1分)避免其他菌种的污染,保证产品的质量
(2) 析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬;
抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质
(3)尿素; 葡萄糖; 为目的菌提供氧气 (1分)
(4)稀释涂布平板法(或平板划线法) (5)灭菌(1分)
40.(15分,每空2分)(1)核移植; 胚胎移植(或胚胎分割、细胞培养等)
(2)动物体细胞核(1分) (3)血清; 温度; PH; 桑椹胚(1分)
(4)不能;(1分) 胚胎干细胞在体外培养条件下可以增殖但不发生分化
点击下载:高三生物上册第一次月考试卷doc
标签:高考生物试题
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