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2013年高三生物上学期月考试卷(有答案)

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2014-10-24

22.下图是正在进行分裂的某二倍体动物细胞示意图,图中的英文字母

表示染色体上的基因。下列说法不正确的是      (      )

A.该图表示次级卵母细胞,处于减数第二次分裂时期

B.该细胞含2对同源染色体,4个DNA分子

C.该细胞产生的每个子细胞含一个染色体组

D.该细胞可能发生过基因突变

23.科学家用含有15N的培养基培养大肠杆菌,再用该大肠杆菌培养T2噬菌体,待大肠杆菌解

体后15N    (      )

A.仅出现在T2噬菌体的DNA中       B.不出现在T2噬菌体中

C.出现在T2噬菌体的外壳和DNA中    D.仅出现在T2噬菌体的外壳中

24.HIV的一段RNA含碱基A 19%、C 26%、G 32%,通过逆转录形成的双链DNA片段中含碱基

T的比例是  (      )

A.19%        B.21%       C.23%       D.42%

25.  某工厂有男女职工各100名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者为15人,

患者为5人;男性患者为11人,那么这个群体中色盲基因的频率为  (     )

A.12%       B.9%       C.6%         D.4.5%

26. 下列关于单倍体的叙述,正确的是                   (    )

A.单倍体的体细胞中只含有一个染色体组     B.一个卵细胞就是一个单倍体

C.未受精的配子发育成的个体就是单倍体     D.单倍体育种是为了快速获得单倍体植株

27.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是           (     )

A.诱变育种   B.单倍体育种   C.基因工程育种  D.杂交育种

28.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。若需要确定新

发现的一种病毒的核酸属于上述那一种类型,则应             (     )

A.分析碱基类型,确定碱基比率             B.分析碱基类型,分析核糖类型

C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型   D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型

29.昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的

优势,该现象说明          (     )

A.自然选择不起作用                      B.生物为生存而进化

C.双方在斗争中不分胜负                D.双方相互选择共同进化

30. 使用农药来防止棉红铃虫,开始效果很好,但长期使用后,效果越来越差,以下叙述正确的是          (     )

A、红铃虫对农药产生了定向的变异         B、红铃虫对农药进行了定向的选择

C、红铃虫对农药产生了隔离           D、农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择

二、非选择题(共40分)

31.(8分) 请根据下列化合物的结构式分析回答:

⑴该化合物由    个氨基酸组成,共有   个氨基,   个羧基,它们的R基序号依次是             。

⑵该化合物中属于肽键的序号是             ,此化合物准确称为     。

⑶该化合物形成后比原来的氨基酸的相对分子质量总和减少了          。

⑷蛋白质的结构比该类化合物的结构更复杂,主要表现在           方面。

32.(12分)如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。

请分析回答:

(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是________。

(2)图甲中的“a”点表示___________                         _____。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是________。

(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从____      ____向_____      ___方向移动。如下图所示中与c点相符合的是________。

(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)

(5)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果应分别为M1________M2、N1________N2。

(6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是:(写出两点)

①___________________________;②___________________________。

33.(8分)请回答下列有关遗传信息传递的问题。

(1)为研究某病毒的致病过程,在实验室做了如下图所示的模拟实验。

①病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为—GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—,则试管甲中模拟的是________过程。

②将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是________,试管乙中模拟的是________过程。

③将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是________。

(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自________,而决定该化合物合成的遗传信息来自________。若该病毒除感染小鼠外,还能感染其他哺乳动物,则说明所有生物共用一套________。该病毒遗传信息的传递过程为________。

34.(12分)为丰富植物育种的种质资源材料,利用钴60的γ射线辐射植物种子,筛选出不同性状的突变植株。请回答下列问题:

(1)钴60的γ辐射用于育种的方法属于          育种。

(2)从突变材料中选出高产植株,为培育高产、优质、抗盐新品种,利用该植株进行的部分杂交实验如下:

①控制高产、优质性状的基因位于        (同、不同)对染色体上,

在减数分裂联会期             (能、不能)配对。

②抗盐性状属于          遗传。

(3)从突变植株中还获得了显性高蛋白植株(纯合子)。为验证该性状是否由一对基因控制,请参与实验设计并完善实验方案:

①步骤1:选择                 和                杂交。

预期结果:                        。

②步骤2:                                。

预期结果:                                   。

③观察实验结果,进行统计分析:如果实验结果与预期结果相符,可证明该性状由一对基因控制。

 

蜀河中学2014届高三生物12月月考答案

一、选择题 (每小题1分,共40分)

题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 D D D B B B B C D B

题目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 A A D B D C C C A D

题目 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 D B C B A C B A D D

二、非选择题(共40分)

31.⑴4  2    3    ②、④、⑥、⑧    ⑵③、⑤、⑦   四肽     ⑶54    ⑷空间结构

32.(1)A   (2)植物的呼吸作用速率 向右   (3)叶绿体基质 类囊体薄膜 D

(4)低 高 (5)= >  (6)农家肥被微生物分解后为农作物提供CO2;提供矿质元素;促进土壤微生物的活动,提高土壤的通气性,促进植物对矿质元素的吸收(答出任意两项即可)

33.(1)①逆转录 ②mRNA 转录 ③多肽(或蛋白质)

(2)小鼠上皮细胞 病毒RNA  密码子 RNA→DNA→mRNA→蛋白质

34.  (1)诱变    (2)①两(或不同)    不能    ②细胞质(或母系)

(3)①高蛋白(纯合)植株    低蛋白植株(或非高蛋白植株)    后代(或F1)表现型都是高蛋白植株

②测交方案:   用F1与低蛋白植株杂交    后代高蛋白植株和低蛋白植株的比例是1:1

或自交方案:    F1自交(或杂合高蛋白植株自交)    后代高蛋白植株和低蛋白植株的比例是3:1

以上就是精品学习网的编辑为各位考生带来的2013年高三生物上学期月考试卷,希望给各位考生带来帮助。

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