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高考生物遗传的基本规律专项练习(带答案)

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2015-09-24

11.(16分)继孟德尔之后,美国遗传学家摩尔根利用果蝇进行遗传研究。一次他在野生型红眼果蝇原种培养瓶中偶然发现了一只白眼的雄果蝇。

实验一:将该白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配,其F1无论雌、雄都是红眼。F1的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交产生的F2中,红眼:白眼=3∶1;雌性:雄性=1∶1。但是,白眼性状只限于雄蝇。

实验二:用最初那只白眼雄蝇与实验一中的F1雌蝇交配,结果得到了1/4红眼(雌):1/4红眼(雄):1/4白眼(雌):1/4白眼(雄)。

实验三:摩尔根将实验二得到的白眼雌蝇与纯合的红眼雄蝇交配,其后代中雌蝇都为红眼,雄蝇全为白眼。

实验四:某一兴趣小组,在暑期饲养了一批纯合长翅红眼果蝇幼虫,准备做遗传实验。因当时天气炎热气温高达35℃以上,它们将果蝇幼虫放在有空调的实验室中,调节室温至25℃培养。不料培养的第七天停电,空调停用一天,也未采取别的降温措施。结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇(有雌有雄)。

请依据上述实验回答下列问题:

(1)“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法。孟德尔在对两对性状杂交实验作出合理假设的基础上,又巧妙设计了______________的方法,对假说进行了演绎,最后提出了基因的自由组合定律。

(2)完成实验一后,又设实验二的目的是?________________________________________________________。

(3)请对实验一至实验三的结果进行解释(显性性状基因用W表示,其相对的隐性性状用w表示):

①根据实验一可以确认____________为显性性状、____________为隐性性状。

②根据实验二和实验三进一步可以确认果蝇眼色的基因在__________染色体上。

③(6分)实验三的结果可用遗传图解解释为:

(4)根据实验四,你认为基因、环境因素、性状三者关系是怎样的?_____________________________________________________

_____________________________________________________。

12.(16分)茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如下表。

请回答下列问题。

(1)已知决定茶树叶片颜色的两对等位基因独立遗传。黄绿叶茶树的基因型有________种,其中基因型为________的植株自交,F1将出现4种表现型。

(2)现以浓绿叶茶树与黄叶茶树为亲本进行杂交,若亲本的基因型为__________________,则F1只有2种表现型,比例为________。

(3)在黄绿叶茶树与浓绿叶茶树中,基因型为________的植株自交均可产生淡绿叶的子代,理论上选择基因型为________的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高。

(4)茶树扣去片形状受一对等位基因控制,有圆形(RR)、椭圆(Rr)和长形(rr)三类。茶树的叶形、叶色等性状会影响茶叶的制作与品质。能否利用茶树甲(圆形、浓绿叶)、乙(长形、黄叶)两个杂合子为亲本,培育出椭圆形、淡绿叶的茶树?请用遗传图解说明

1.D 【解析】表现型是基因型和环境共同作用的结果。

2.A 【解析】常染色体显性遗传病,丈夫正常,为隐性纯合子,假设基因型为aa,妻子患病,基因型为AA或Aa,发病率为19%,可知正常概率为81%,a基因频率为9/10,可推出妻子为AA的概率为1%/19%=1/19,Aa的概率为2×(9/10×1/10)/19%=18%/19%=18/19。与正常男性婚配,子女患病的几率为1/19+18/19×1/2=10/19。

3.A 【解析】基因自由组合定律是指非同源染色体上非等位基因的自由组合。

4.B

5.A 【解析】设色盲基因为b,依题意,5为听觉正常的色盲患者,则他的色盲基因来自他的母亲,母亲基因型为XBXb,又因为4不携带d基因,则她的基因型为1/2DDXBXB和1/2DDXBXb,3的基因型为DdXBY,4和3婚后生下一个男孩,则这个男孩患耳聋的可能性为0,色盲的可能性为1/2×1/2=1/4,既耳聋又色盲的可能性是0。故A正确。

6.D

7.BD 【解析】孟德尔所作假设的核心内容是“形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入到两个配子中”故B错误,孟德尔的遗传规律只适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传,故D错误。

8.AB

9.(1)AA aa (2)AaBB、AaBb 20/27 (3)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

(4)羊水检查(从羊水中抽取胎儿脱落的细胞,光学显微镜下观察细胞中的染色体,对胎儿细胞进行核型分析)

【解析】(2)题解答:的基因型:1/3AaBB  2/3AaBb;的基因型:1/9AABB 2/9AABb 2/9AaBB 4/9AaBb。与婚配生下为正常的情况如下表

1/9AABB 2/9AABb 2/9AaBB 4/9AaBb 1/3AaBB 1/27=2/54 2/27=4/54 3/54 3/27=6/54 2/3AaBb 2/27=4/54 3/27=6/54 3/27=6/54 9/54 将表内的全部概率合并得:为正常的可能性为40/54=20/27。

10.(1)碱性染料(改良苯酚品红染液或龙胆紫染液或醋酸洋红染液) 正常雄猫体细胞中没有巴氏小体,正常雌猫体细胞中有巴氏小体 (2)2 转录 (3)橙色 XAXaY 父方 减数第一次分裂时XA、Y染色体没有分离

【解析】(1)巴氏小体的本质仍属于染色体,所以仍可用染色体染色剂染色(醋酸洋红、龙胆紫等)。猫是二倍体生物,体细胞中只能有两条性染色体XY或XX,根据题意细胞只能保留一条X染色体,多出的X染色体变成为巴氏小体,所以,正常雄猫体细胞中没有巴氏小体,而雌猫体细胞中有两条X染色体,其中一条X染色体转变成为巴氏小体。

(2)一个巴氏小体是一条X染色体转变而来,性染色体组成为XXX的,则形成2个巴氏小体。基因的表达分为先转录后翻译两个阶段,染色体高度螺旋化必然影响转录过程。

(3)雄猫的X染色体上基因能正常表达,所以XAY表现为橙色;橙黑相间的雄猫体细胞中有一个巴氏小体,说明体内同时存在橙色和黑色基因,其基因型为XAXaY;由于母亲只有Xa一种染色体,所以子代雄猫的三条性染色体XA、Xa、Y中XA、Y两条染色体只能同时来自父亲,故父方形成了异常精子,由于X、Y是一对同源染色体,故异常精子XAY的形成必然是减数第一次分裂后期XA、Y染色体没有分离造成的。

11.(1)测交 (2)为了探究实验一F2中白眼性状只在雄性个体表现的原因 (3)红眼 白眼 X 实验三的结果可用遗传图解解释为

(亲代及基因型表现型正确得2分,配子及基因型正确得2分,子一代及基因型表现型正确得2分。)

(4)生物的性状是基因和环境因素共同作用的结果

12.(1)4 GgYy (2)Ggyy与ggYY或GGyy与ggYy 11 (3)GgYy、Ggyy Ggyy (4)能。(遗传图解如下所示)

【解析】由题意可知,黄绿叶的基因型是GY (G和Y同时存在),因此黄绿叶茶树的基因型有4种。F1要出现4种表现型,则有黄绿叶,亲本一定就要有G和Y,有淡绿叶,亲本一定都有g和y,所以亲本的基因型为GgYy。浓绿叶基因型是Gyy(G存在,Y不存在),黄叶的基因型是ggY(G不存在,Y存在),因此二者之间杂交时,若亲本的基因型为Ggyy与ggYY或GGyy与ggYy时,则F1只有2种表现型,比例为11。浓绿叶基因型是ggyy,因此在黄绿叶茶树(GY )与浓绿叶茶树(Gyy)中,基因型为GgYy、Ggyy的植株均可自交产生淡绿叶的子代,理论上选择基因型为Ggyy的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高。书写遗传图解时要注意符号和必要的文字说明。

遗传的基本规律专项练习的全部内容就为大家分享到这里,精品学习网希望对大家复习有帮助。

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