在复习高考生物时一定要注意平时多做题进行查缺补漏，以下是生物的变异与进化专项练习，希望对大家有帮助。

一、单项选择题(每小题4分，共24分)

1.关于生物变异与生物进化的叙述，正确的是(　　)

A.变异均能为生物进化提供原材料

B.太空射线能使种子发生定向变异

C.一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异

D.自然选择会使种群基因频率发生定向改变

2.某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于(　　)

A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

3.下列有关育种的叙述正确的是(　　)

A.诱变育种可以定向地改变生物的性状

B.通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取

C.多倍体育种中，低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相似

D.花药离体培养所获得的新个体即为纯合体

4.下列关于基因工程的叙述，错误的是(　　)

A.目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物

B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶

C.人胰岛素基因可以在大肠杆菌中表达

D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

5.下列关于基因频率与生物进化的叙述正确的是(　　)

A.一个种群中，各种基因型比例的改变说明物种在不断进化

B.在一个种群中，控制一对相对性状的等位基因频率之和为1

C.基因型Aa的个体自交后代中，由于多数个体表现为显性，所以A基因的频率大于a基因的频率

D.因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体

6.下图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是(　　)

A.b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离

B.c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离

C.a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种

D.a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种

二、双项选择题(每小题6分，共12分)

7.某农科所通过如下图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述不正确的是(　　)

A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变

B.a过程提高突变率，从而明显缩短了育种年限

C.a过程需要使用秋水仙素，可作用于萌发的种子或幼苗

D.b过程需要通过自交来提高纯合率

8.下列关于生物变异和进化的叙述，正确的是(　　)

A.三倍体植物能够由受精卵发育而来

B.达尔文进化理论不能正确解释“寒武纪大爆发”等现象

C.基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向

D.生殖隔离是物种形成的必要条件，是生物进化的本质