A.50天左右玉米植株生长速率达到最大值

B.90天左右玉米种群数量达到最大值

C.该农田中玉米长势整齐，没有群落的垂直结构

D.由于种内斗争的加剧，玉米平均株高达到160 cm后不再增长

[答案]　A

[解析]　由曲线图可知，玉米植株平均株高在90天左右达到最大值，但无法知道玉米的种群数量是否达到最大值，B项错误。任何群落都具有垂直结构，C项错误。玉米平均株高达到160 cm后不再增长也可能是其遗传特性决定的，D项错误。

7.下列有关群落演替的叙述不正确的是(　　)

A.群落演替是生物与环境相互作用的结果

B.不同生物群落的演替过程是相同的

C.群落演替直到达到顶级群落才会终止

D.群落演替过程中其优势种逐渐发生改变

[答案]　B

[解析]　不同生物群落生存的环境不同，演替的过程也会不同。

8.(2014·湖北重点中学)一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，下面有关该过程叙述正确的是(　　)

①此过程属于初生演替，最终一定能演替成为森林

②此过程属于次生演替，最终不一定能演替成为森林

③该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田

④该杂草地动物没有分层现象，所以该群落没有垂直结构

⑤动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构

A.①④⑤　　　　　　 B.②③⑤

C.②③④ D.①③⑤

[答案]　B

[解析]　在弃耕的甘蔗田中形成了杂草地属于次生演替，故①错误，能不能演替成为森林，要看条件是否具备，故②正确。甘蔗田种植作物较单一，杂草地中物种较多，丰富度要高于甘蔗田，故③正确。该杂草地动植物都有分层现象，故④错误，⑤正确。故选B。

9.下表是某地区新引入的一种鸟1～7年的种群增长速率。据表分析该种群(　　)

年份 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 第7年 增长速率 0.66 1.54 2.81 3.67 2.94 1.65 0.03 A.这7年中种群的数量呈J型增长

B.第5年时鸟的年龄组成为衰退型

C.该种鸟在该地区的环境容纳量约为第4年时鸟数量的两倍

D.表中的数据可以用样方法调查该鸟的种群数量并计算得出

[答案]　C

[解析]　由表格数据可知增长速率先增加后下降应是“S”型增长，故A错误。第5年虽然增长速率有所减少但种群密度还是增加的，故是增长型，故B错误。由数据可知第4年增长速率最大应是K/2，环境容纳量K值应是其两倍，故C正确。鸟的应用标志重捕法，故D错误。

10.(2014·海南，19)某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是(　　)

A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系

B.该种鱼发育阶段不同，其所处营养级可能不同

C.底栖动物与浮游动物分层现象属于群落的垂直结构

D.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构

[答案]　D

[解析]　该种鱼的幼体不仅滤食浮游动物，并且与浮游动物都生活在水体上层，都以浮游藻类为食，既有捕食关系又有竞争关系;成年鱼以底栖动物为食所处营养级不低于第三营养级，幼体滤食浮游动物与浮游藻类分别位于第三、第二营养级，两发育阶段所处营养级可以不同;池塘所有生物物种在垂直方向上占据不同的空间，构成群落的垂直结构，底栖动物与浮游动物的分层也属垂直结构;但仅由该种鱼的成年鱼与幼体不足以构成垂直结构。

种群和群落同步训练的所有内容就是这些，精品学习网预祝广大考生可以考上自己理想的大学。

相关链接

2016高考生物实验复习植物的激素调节同步训练（含答案） 

高考生物实验复习细胞的分化衰老凋亡与癌变同步训练（含答案）

更多精彩内容请考生继续关注精品学习网，精品学习网高考频道会在第一时间发布高考复习最新消息。