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上饶中学2016届高三上学期第一次月考生物试题(含答案)

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2015-10-29

参考答案

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

B C A C D C C B C C C A C D A

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

A D D A D B C B D D B D B D B

参考答案

二、非选择题(40分)

31.(9分,每空1分)

(1)该细胞有核膜和多种有膜的细胞器      (2)[10]中心体

(3)[7]核糖体  内质网和高尔基体    [1]细胞膜       体液免疫

(4)7或8    核仁  某种RNA的合成   核糖体

32.(10分,每空1分)

(1)①②③④⑤⑥ (2)②④⑥ (3)① 顺时针 1分  ②逆时针  1分(4)囊泡  1分 (5)改良苯酚品红染液(甲基绿染色剂或二苯胺也给分)1分 (6)①③④⑥(7)①②③④⑥

(8)画出活塞下方的玻璃导管(1分)   ②在锥形瓶下方写出瓶内所加试剂或培养液(1分,浓度不作要求)

33.(11分,每空1分)

(1)丙酮酸    水   二氧化碳

(2)少量、少量、大量

(3)线粒体      丙酮酸、水、氧气、还原氢

(4)6

(5)乳酸    少量     细胞质基质      C6H12O6 2C3H6O3+能量

34.(10分,每空2分)

(1)(质量分数为20﹪)鸡肝研磨液   1ml

(2)①④③②(或③④①②)

(3)1号试管产生的气泡较多,2号和3号试管产生的气泡较少

(4)温度(气压等)

31.(9分,每空1分)

(1)该细胞有核膜和多种有膜的细胞器      (2)[10]中心体

(3)[7]核糖体  内质网和高尔基体    [1]细胞膜       体液免疫

(4)7或8    核仁  某种RNA的合成   核糖体

32.(10分,每空1分)

(1)①②③④⑤⑥ (2)②④⑥ (3)① 顺时针 1分  ②逆时针  1分(4)囊泡  1分 (5)改良苯酚品红染液(甲基绿染色剂或二苯胺也给分)1分 (6)①③④⑥(7)①②③④⑥

(8)画出活塞下方的玻璃导管(1分)   ②在锥形瓶下方写出瓶内所加试剂或培养液(1分,浓度不作要求)

33.(11分,每空1分)

(1)丙酮酸    水   二氧化碳

(2)少量、少量、大量

(3)线粒体      丙酮酸、水、氧气、还原氢

(4)6

(5)乳酸    少量     细胞质基质      C6H12O6 2C3H6O3+能量

(1)分析题图可知,1是有氧呼吸第一阶段的产物丙酮酸,2是有氧呼吸第三阶段的产物水,3是有氧呼吸第二阶段的产物二氧化碳.

(2)4是有氧呼吸第一阶段释放的能力,较少;5是有氧呼吸第二阶段释放的能量,较少;6是有氧呼吸第三阶段释放的能量,较最多.

(3)线粒体是有氧呼吸的主要场所,丙酮酸进入线粒体完成有氧呼吸第二阶段的反应,氧气进入线粒体进行有氧呼吸第三阶段的反应.

(4)人体红细胞携带的氧气进入组织细胞的线粒体内至少要通过红细胞膜、毛细血管壁(2层细胞膜)组织细胞膜、线粒体内膜和外膜,共6层膜.

(5)人体细胞在无氧条件下进行无氧呼吸,产物是乳酸;释放的能量少量,反应场所是细胞质基质,反应为C6H12O6 2C3H6O3+能量.

34.(10分,每空2分)

(1)(质量分数为20﹪)鸡肝研磨液   1ml

(2)①④③②(或③④①②)

(3)1号试管产生的气泡较多,2号和3号试管产生的气泡较少

(4)温度(气压等)

试题分析:(1)探究pH对过氧化氢酶活性的影响,质量分数为20%的鸡肝研磨液提供过氧化氢酶,故3个试管都加A液体为质量分数为20%的鸡肝研磨液。自变量为PH,l号试管课本对照组内加入l mL蒸馏水,2号和3号试管为实验组各加1ml盐酸和1ml的氢氧化钠溶液,提供强酸和强碱环境。都是1ml为等量控制无关变量,避免对实验结果影响。

(2)应该先造成不同PH环境,在加入过氧化氢溶液,不能先往过氧化氢溶液加过氧化氢酶,会造成过氧化氢分解,故步骤为①④③②(或③④①②)。

(3)过氧化氢酶最适PH接近中性,强酸和强碱会失活,故1号试管产生的气泡较多,2号和3号试管产生的气泡较少。

(4)无关变量还有相同且适宜的环境因素如温度,气压等。

考点:本题考查探究pH对过氧化氢酶活性的影响相关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。

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