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2015-11-19
种是最小的生物单位。生物的相同科、目越多,共同点也越多。以下是2016届皖南八校高三生物10月第一次联考试卷,请考生认真练习。
一、选择题:本大题共18小题。每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各组物质中,元素组成相同的是
A.血红蛋白、叶绿素 B.质粒、原癌基因
C.脂肪、甲状腺激素 D.ATP、麦芽糖酶
2.下列关于生物膜组成与功能的叙述,正确的是
A.细胞内各种生物膜的组成成分完全相同
B.草履虫捕食细菌与摄入钾离子的方式相同
C.膜蛋白的种类和数量越多,其功能就越复杂
D.光反应产生的[H]在叶绿体类囊体膜上被消耗
3.下列对植物细胞质壁分离和复原实验过程的叙述,错误的是
A.与洋葱内表皮相比,用紫色外表皮更利于实验现象的观察
B.移动装片观察不同部位的细胞,质壁分离的程度可能不同
C.设计一系列浓度梯度的蔗糖溶液,可以估测细胞液的浓度
D.将蔗糖溶液换成KNO3溶液,不加清水也一定能自动复原
4.下列关于酶和ATP的叙述,正确的是
A. ATP和ADP的相互转化是两个完全可逆的过程
B.随着温度的降低,酶促反应的活化能也随之下降
C.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
D.可用过氧化氢为底物来探究温度对酶活性的影响
5.二氧化碳红外分析仪可以直接测出密闭容器中的二氧化碳浓度。现在有一与二氧化碳红外
分析仪相连接的透明密闭容器,给予适合实验生物正常代谢所需的环境条件,用此装置做如
下实验,不能达到预期目的的是
A.给予充足氧气,测定酵母菌有氧呼吸速率
B.制造无氧环境,测定酵母菌无氧呼吸速率
C.给予充足光照,测定植物氧气的制造速率
D.制造黑暗环境,测定绿色植物的呼吸速率
6.甲、乙、丙是某二倍体动物的3个正常细胞,其染色单体数分别为4N、0、2N。下列叙述正确
的是
A.甲细胞中可能含有4个染色体组
B.乙细胞中的染色体数目可能最多
C.丙细胞中染色体可能正向两极移动
D.甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂
7.研究发现小鼠气管上皮中分化的分泌细胞具有“去分化”的能力。该项研究成果表明,定型细
胞向干细胞的“去分化”,对于高等脊椎动物在不同器官中和受伤情形下的再生能力可能具有
更为普遍的贡献。下列相关叙述正确的是
A.干细胞内遗传物质的改变是导致分泌细胞形成的根本原因
B.受伤的细胞死亡与细胞的衰老死亡均属于细胞凋亡的范畴
C.分泌细胞“去分化”时,细胞内有些蛋白质的合成将会中断
D.小鼠的骨髓瘤细胞和气管上皮干细胞都具有无限增殖的能力
8.一个7米高和一个5米高的植株杂交,子代都是6米高。在F2代中,7米高植株和5米高植
株的概率都是1/64。假定双亲包含的遗传基因数量相等,且效应叠加,则控制植株株高的基
因有
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
9.下列现象可能由细胞分裂各时期变化导致的,其对应关系错误的是
10.如图表示某二倍体生物的细胞分裂示意图(染色体上的字母表示基因),有关叙述错误的是
A.该细胞正处于减数第二次分裂的前期
B.该细胞形成过程中可能发生了基因突变
C.该细胞分裂至后期时含有4个染色体组
D.该细胞分裂能产生2种基因型的子细胞
11.某生物兴趣小组在观察蝗虫精巢细胞分裂固定装片后,推测每个细胞
A.分裂前都进行DNA分子的复制 B.分裂时同源染色体都进行联会
C.分裂时姐妹染色单体都会分离 D.分裂后的子细胞中都含性染色体
12.噬菌体的遗传物质有的是单链RNA,有的是单链DNA,有的是双链RNA,还有的是双链
DNA。有些噬菌体具有将基因插入宿主DNA内的特性,使得它成为重要的分子和遗传学
研究工具。下列相关叙述正确的是
A.不同噬菌体的可遗传变异类型有突变和基因重组
B.噬菌体与人体细胞都能进行细胞增殖和细胞分化
C.将基因插入宿主DNA的噬菌体的遗传物质为双链DNA
D.所有的噬菌体都可以用于验证DNA是遗传物质的实验
13.已知tRNA呈三叶草结构,内部有4个环形结构。下列相关叙述错误的是
A. tRNA是由一条脱氧核苷酸链构成,内部含有氢键
B.在原核细胞和完整的真核细胞内都含有tRNA
C.tRNA上有一个反密码子,而mRNA上有若干密码子
D.tRNA可携带氨基酸,该RNA是DNA转录的产物之一
14.下列关于可遗传变异的叙述,正确的是
A.A基因可以白发突变为a1或a2基因,但al基因不可以突变为A基因
B.有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组
C.Ti质粒的T- DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异
D.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强
15.研究发现,某昆虫有两种性别:性染色体组成为XX的是雌雄同体,XO(缺少Y染色体)为雄体。下列推断正确的是
A.雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体
B.雄体为该物种的单倍体,是染色体不正常分离的结果
C.XO个体只产生雄配子,且雄配子的染色体数目相同
D.可以通过显微镜观察染色体组成来判断该昆虫的性别
标签:高考生物试题
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