13.如图是人类红绿色盲的遗传系谱图，请分析回答：

(1)控制人类红绿色盲的基因位于________染色体上，患者的基因型可表示为____________。此类遗传病的遗传特点是______________________________________。

(2)写出该家族中下列成员的基因型：

4________，10________，11________________________。

(3)14号成员是色盲患者，其致病基因是由第一代中的某个个体传递来的。用成员编号和“→”写出色盲基因的传递途径________________________。

(4)若成员7与8再生一个孩子，是色盲男孩的概率为________，是色盲女孩的概率为________。

解析：　人类红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，男性患者多于女性患者，有隔代交叉遗传现象，并且女性患者的父亲和儿子一定患病。4和10均为色盲男性，基因型均为XbY。5和6正常，生出色盲儿子10，则5、6基因型分别为XBY和XBXb,11为女孩，其基因型为XBXB或XBXb。14的色盲基因来自其母亲8号，8号的色盲基因来自她的父亲4号，而4号的色盲基因来自他的母亲1号。7和8的基因型分别为XBY和XBXb，生出色盲男孩的概率为1/4，其后代中不会出现色盲女孩(XbXb)，即概率为0。

答案：　(1)X　XbXb和XbY　男性患者多于女性，具有隔代交叉遗传现象，女性患者的父亲和儿子一定患病

(2)XbY　XbY　XBXb或XBXB　(3)1→4→8→14

(4)1/4　0

14.下图为某家族系谱图，图中斜线阴影表示的是甲种遗传病(相关基因用A、a表示)患者，黑色表示红绿色盲(相关基因用B、b表示)患者。请据图回答：

(1)甲种遗传病的致病基因位于________染色体上，是________性遗传。

(2)图中Ⅲ-2表现型正常，且与Ⅲ-3为双胞胎，则Ⅲ-3不患甲病的可能性为________。

(3)图中Ⅰ-4的基因型是________，Ⅰ-3的基因型是________。(只写与色盲有关的基因型)

(4)若图中Ⅱ-4为纯合子，则Ⅳ-1两病兼患的概率是________。

解析：　(1)由患甲病的Ⅰ-1和Ⅰ-2有一个正常的女儿Ⅱ-2，可推出甲病为常染色体显性遗传病。(2)Ⅲ-2为正常个体，可推出Ⅱ-3为杂合子，由图可知Ⅱ-4为隐性纯合子，所以Ⅲ-3为杂合子的概率是1/2，即不患甲病的可能性为1/2。(3)Ⅲ-4的基因型为XbXb，其中一个Xb来自Ⅱ-6，Ⅱ-6个体中的Xb来自其父母，但因其父Ⅰ-4表现正常，基因型为XBY，所以Ⅱ-6个体中的Xb来自其母Ⅰ-3，Ⅰ-3表现正常，所以其基因型为XBXb。(4)Ⅱ-4的基因型为aaXBXB，Ⅲ-3个体的基因型为1/2aaXBY或1/2AaXBY，Ⅲ-4个体的基因型为aaXbXb，Ⅳ-1个体患甲病的概率是1/2×1/2=1/4，Ⅳ-1为男性，患色盲的概率是1，所以Ⅳ-1同时患两种病的概率是1/4×1=1/4。

答案：　(1)常　显　(2)1/2　(3)XBY　XBXb　(4)1/4

15.野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传特点，便设计了如图甲所示的实验。雄果蝇的染色体组成图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题：

(1)由图甲中F1的表现型可知，果蝇眼形中________是显性性状。

(2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，且雌雄果蝇中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因位于________染色体上。

(3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，但仅雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因可能位于______________________，也可能位于__________________________________。

(4)请从野生型F1、F2中选择合适的个体，设计实验方案，对上述(3)中的问题作出进一步判断。

实验步骤：

①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到____________________________ ____________________________________________;

②让____________与____________交配，观察子代中有没有__________________个体出现。

预期结果与结论：

①若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于_____________________ ___________________________________________________;

②若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆眼、棒眼的基因位于

________________________________________________________________________。

解析：　(1)据图甲可知，双亲中一方是圆眼，一方是棒眼，而F1中全是圆眼，说明圆眼是显性性状，棒眼是隐性性状。(2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，且雌雄果蝇中均有圆眼、棒眼，则眼形的遗传不符合伴性遗传规律，因此控制圆眼、棒眼的基因只能位于常染色体上。(3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，但仅雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的Ⅱ区段或X和Y染色体的Ⅰ区段。(4)设相关基因用B、b表示，让F2中棒眼雄果蝇(XbY或XbYb)与F1中雌果蝇(XBXb)交配，选取其后代中棒眼雌果蝇与野生型雄果蝇(XBY或XBYB)交配，若子代出现棒眼个体(XbY)，则控制圆、棒眼的基因位于X染色体的特有区段Ⅱ;若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆、棒眼的基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅰ。

答案：　(1)圆眼　(2)常　(3)X染色体的Ⅱ区段　X和Y染色体的Ⅰ区段(顺序可颠倒)　(4)实验步骤：①棒眼雌果蝇　②棒眼雌果蝇　野生型雄果蝇　棒眼　预期结果与结论：①X染色体的特有区段Ⅱ　②X、Y染色体的同源区段Ⅰ

2016年高考生物一轮复习伴性遗传专题练习及答案的所有内容就分享到这里，希望对考生复习生物有帮助。

2016年高考第一轮复习备考专题已经新鲜出炉了，专题包含高考各科第一轮复习要点、复习方法、复习计划、复习试题，大家来一起看看吧~