上海高考英语阅读理解五种解题法

提高成绩，阅读理解是关键

高考英语中，阅读理解试题共20小题，每小题2分，是高考小题中赋分最高的试题。其它试题如完形填空，短文改错试题均有阅读理解问题。因此，英语阅读理解水平的高低至关重要。阅读理解试题被誉为高考英语中的“拳头产品”和“重头戏”，它通过不同体裁，如记叙文、描述文、说明文、议论文、应用文等，通过不同题材，如科普知识、人物传记、历史文化、新闻报道等，从文章主旨大意，查找具体细节，根据上下文猜测词义，理解作者意图和态度，把握文章的基本结构，对文章字面和深层理解的角度等方面全面考查考生判断推理，分析归纳，逻辑思维，概括总结等能力。因此，建议考生每天有意识地阅读2-3篇文章，熟悉不同体裁，题材文章的作题思路，提高阅读速度，掌握一定作题技巧，减少失误。以下就阅读理解应试解题技巧谈几点建议：

1.“快速看文章，现场抱佛脚”

历届高考考生在英语考试中常有“时间不够用”的感受。尤其是阅读理解，一方面要求准确率，一方面要求速度，35分钟内完成近2000词左右阅读量，而且文章中句式复杂，定语从句、省略句式、否定转移等各种复杂语法结构齐备其中，同时还要求考生领会文章的言外之意，如果基本功不扎实，则很难取得理想的成绩。在文章结构上来寻找突破口，是一种行之有效的既快速又准确的解题技巧。高考阅读理解文章写作构思模式与命题内容有一定特点和规律，主要的体裁结构是：

(1)说明文：提出问题(说明要点);分析问题(说明过程);解决问题(说明结果)

(2)议论文：提出论点(主题主旨);论证论点(证明是非);得出结论(重点进一步阐明)

(3)应用文：新闻评论：叙述事实;引用别人的评论来分析论述;得出结论。

解题时考生可以先看题目再看原文，直接到文中查找信息。阅读时重点放在主旨内容和线索句上，必须要看懂的是作者在说什么;作者的态度如何?是反或正，这可以看文章中有没有感情色彩或偏向评价词，如最好，唯一等等。至于细节题，最后再到文章中“对号入座”。其它的内容与题目无关的话，可以略看或不看。考生也可以根据文章结构模式来推断作者的写作进展思路。

2.“给自己的选择加保险”

考生在阅读理解应试方面的难点之一在于对自己初选的答案无把握性和不确定性，总是感觉几个答案都言之有理，有时一念之差，可能就把答案改错了。但是并不是第一次选择的答案就是错误的，更不主张考生作题时“跟着感觉走”。