10.(2014•重庆调研)某同学选择的研究主题是：毛泽东思想在延安时期的发展与成熟。他应该查阅的历史文选是(　　)

A.《中国社会各阶级的分析》

B.《星星之火，可以燎原》

C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

D.《新民主主义论》

解析　毛泽东思想在延安时期的发展与成熟是在抗日战争时期，《新民主主义论》是毛泽东在抗日战争时期发表的文章，故D项为正确答案。A项出现在国民大革命时期;B项出现于国共十年对峙时期;C项出现在新中国成立后。

答案　D

11.(2014•西安五校模拟)毛泽东说：“大家不应只看到一个广东，湖南也是很重要的。湖南民众组织比广东还要广大，所缺的是武装，现在适值暴动时期，更需要武装……纵然失败，也不用去广东，而应上山。”这一思想的提出(　　)

A.完善了工农武装割据的理论

B.说明了武装斗争是中国革命的唯一斗争方式

C.体现了中国革命道路的新构想

D.表明了中国革命的中心问题是农民问题

解析　依据所学知识可知，材料体现的是大革命时期(1924—1927年)，毛泽东发表的《湖南农民运动考察报告》，体现了中国革命道路的新构想——依靠人民群众，C正确。工农武装割据的理论是在其创建井冈山革命根据地时期提出的，材料体现的是大革命时期，A错误。“唯一斗争方式”的说法与材料所述内容不符，B错误。中国革命的中心问题在材料中没有反映，D项错误。

答案　C

12.(2014•武汉调研)毛泽东在1949年6月30日发表的《论人民民主专政》中说，“西方资产阶级的文明，资产阶级的民主主义，资产阶级共和国的方案，在中国人民的心目中，一齐破了产”。毛泽东提出了“骑墙是不行的，第三条道路是没有的”。毛泽东发表这些论断的主要意图是(　　)

A.建立新中国后必须与社会主义苏联结盟

B.首次描绘了新民主主义社会的蓝图和前景

C.为全国人民代表大会的召开提供理论准备

D.打消民主人士中尚存的走第三条道路的幻想

解析　材料“骑墙是不行的，第三条道路是没有的”表明，毛泽东通过《论人民民主专政》意图打消民主人士走第三条道路的幻想，故D项正确。新中国成立后是否与苏联结盟;全国人民代表大会的召开，在题干所给材料中均没有涉及，故A、C项与材料不符。毛泽东的《新民主主义论》首次描绘了新民主主义社会的蓝图和前景，故B项错误。

答案　D

二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)

13.(2014•武汉调研)阅读下列材料，回答问题。

材料一　 (明朝中后期以来，中华文明进入一个新的历史时期，不少人习惯上也将这个时期称之为中国的文艺复兴或启蒙运动)清初几位大师所提倡的“经世致用之学”……能令学者对于二百多年的汉宋门户得一种解放，大胆的独求其是。他们曾痛论八股科举之汩没人才，到这时候读起来觉得句句亲切有味，引起一班人要和这件束缚思想、锢蚀人心的恶制度拼命。他们反抗满洲的壮烈行动和言论……蓦地把二百年麻木过去的民族意识觉醒转来。总而言之，最近三十年思想界之变迁，最初的原动力，是残明遗献思想之复活。

——摘编自梁启超《中国近三百年学术史》

材料二　五四运动实际是分为两部分的。第一部分是新文化运动，叫五四新文化运动，从1917年蔡元培到北大当校长时就已经开始了。第二部分是1919年5月4日前后的抗议运动。但在我看来，这两个实际上是两回事、两个事件。……新文化运动是一次文化启蒙。……个性解放和自由成为新文化运动的主要基调，大批青年投入其中。……五四运动本身也像各种政治运动一样，充满了爱国激情。……但是这个政治运动中经常是限制别人自由的，道德口号起来了，你不跟着走就是卖国贼。

——摘编自张鸣《重说中国近代史》

材料三　1936年，陈伯达发表《论新启蒙运动》，一方面强调“新启蒙”的重要性和紧迫性，另一方面强调此次运动是对“五四”传统的继承。……希望发扬“五四”自由讨论的传统，把思想文化统一到民族国家的生死存亡这一时代主题上来。1937年5月，亦即纪念“五四”运动十八周年的前后，新启蒙运动进入高潮。

——摘编自启良《20世纪中国思想史》

(1)据材料一归纳“中国的文艺复兴或启蒙运动”产生的社会条件。结合所学知识指出梁启超所说的“残明遗献思想之复活”的核心，并说明19世纪末思想界重视“残明遗献思想之复活”的主要目的。

(2)概括材料二中关于“五四运动”的相关观点。与材料二相比，材料三所描述的“新启蒙运动”的特点发生了怎样的变化?产生哪些影响?

答案　(1)社会条件：“经世致用之学”的产生;八股科举束缚思想：满汉民族矛盾尖锐;君主专制的强化。

核心：初步的反专制的民主与民权思想。

主要目的：挽救民族危机;发展资本主义。

(2)观点：五四运动分为两个阶段;前期是一次文化启蒙，后期是一场政治运动;政治运动以爱国主义与民族主义的名义阻碍思想自由。

特点：由强调思想解放到把思想解放与民族救亡有机结合。

影响：促进了抗日救亡运动的高涨与抗日民族统一战线的建立;促进了近代意义上的中华民族的最终形成。

14.(2014•江南十校联考)阅读下列材料，回答问题。

材料一　纵观人类历史，海权对国家盛衰乃至文明兴替的重要影响，无论如何形容都是不过分的……整个一部近现代大国兴衰史，从某种意义上讲，可以说就是一部不折不扣的海权更替史。

——张文木《世界地缘政治中的中国

安全利益分析》

材料二　“欧罗巴内自明嘉靖年间，舟楫无所不至，初寻出亚默利加大地，次到五印度国，后驶至中国……凡南洋之要津已尽为西洋之都会。”“夫制驭外夷者……当缮舟舰，练水师，必使中国水师可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中。”“战舰已就，则内地出洋之商，愿禀请各艘护货者听。”

——魏源《海国图志》

材料三　中国近代的有识之士逐步认识到“兴帮(邦)张海权”的道理，孙中山说：“中国海权一日不兴，则国基一日不宁。”“争太平洋之海权，即争太平洋之门户权。人方以我为争(意为：别国以我国为争夺瓜分的对象)，岂置之不知不问。”孙中山面对旧中国的形势，从民族存亡和民生的角度关注海洋，在《实业计划自序》中说：海权“操之在我则存，操之在人则亡”。

——摘编自杨金森、范中义《中国海防史》(下卷)

(1)请概括材料一中的核心观点，列举世界历史上至少两个史实来论证此观点。

(2)分别归纳材料二、三中魏源和孙中山的海权观点，并结合所学知识分析其观点产生的原因。

(3)根据所学知识分析近代中国海权不能得到保障的原因，并请你谈谈当代中国应如何看待海权问题。

答案　(1)观点：掌握海权对国家盛衰乃至文明兴替有着重要影响。

史实论证：西、葡走在新航路开辟的前列，成为海上强国;17世纪荷兰掌握了海上霸权;18世纪英国成为海上霸主和世界殖民霸主。

(2)魏源观点：①创设一支强大的近代海军。②保护国内外贸易的发展。原因：列强扩张加深中国的危机。工业文明冲击之下先进的中国人开始积极了解西方。

孙中山观点：海权关系到中国的存亡;中国要争取通往太平洋的通道(门户);中国必须自主掌握海权。

原因：民族危机进一步加深;中国学习西方的深入;近代民族国家观念的逐步形成。

(3)原因：帝国主义列强侵略控制;旧中国政府的腐朽无能;中国社会经济的落后。

认识：既要重视海洋权益的维护，又要和平利用海洋。

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