问：以前数学不错，到后来就不行了，感觉老师讲的都听不懂。

答：一个是题做得少，手生;另一个是老师讲的也许不够，或者理解停留在表层。一道题至少需要三个层次才算是懂了：第一，相关知识体系;第二，更好解决方法;第三，下次考察可能。如果只是满足听懂做对题，一般是不够的。

问：感觉自己记性不是很好，数学复习太快了，知识不能全都记住，还有就是，做的题综合性太强了，无法适应，感觉时间很紧。

答：不要完全被老师拖着走。如果自己基础还不太好，就不要做综合题，要有自己的复习节奏。重点一定来自于教材和基础，通过高考题体现出来。

问：数学改错本应该怎样归纳整理啊?刷45套有用么?最后200多天，怎样合理分配个科时间，数学比重最大呢?

答：改错本一搬不是把做错的题再按对的写一遍的。要写的是错误原因，题目难点，以及下次还有可能怎么考，让老师帮忙一起来做。

问：帅帅老师，今年江西卷高考题出题是不是很怪啊。

答：高考题从来都没有怪的，只是大家可能熟悉的领域不同所以有不同的理解。一般认为高考题是权威而重要的复习资料，不仅是从出题方式上，更重要的是题目中体现出来的对于数学知识和能力的要求。

问：老师，高中数学一轮复习进度快，内容多。怎么样才能更高效更完整的掌握知识?

答：如果是基础不太好的同学，建议以解决课本相关问题为主;如果是成绩还不错的同学，建议可以以高考题和重点作为复习线索。

2016届高考数学一轮复习问题解答就整理到这里了，更多高考第一轮复习资料请继续关注精品学习网高考频道!

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