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2016-01-19
盐城师范学院2016年艺术类专业校考招生简章具体内容如下,希望对你有所帮助。
一、学校概况及音乐学院和艺术与设计学院介绍专业介绍
(一)学校概况
盐城师范学院是江苏省属公办本科院校,坐落在江苏沿海开放城市盐城市市区。学校创建于1958年,学校现有通榆和新长两个校区,校园占地面积近1500亩。学校现有在校生36000余人,其中全日制本科在校生21000余人,成教生15000人。学校现有65个本科专业,其中师范类18个,非师范类47个。国家级特色专业建设点3个、国家级综合改革试点专业2个、国家级大学生校外实践教育基地1个、学校是国家级语言文字规范化示范校、国家级教师培训基地。
学校拥有文、理、工、史、经、管、法、艺、教等9个学科门类,近3年来,学校获得国家级科研项目52项、部省级科研项目66项,在同层次高校中位居前列。荣获包括全国高校科学研究优秀成果奖、江苏省科学技术奖、省哲学社会科学优秀成果奖在内的多项高层次奖励。在SCI、EI、CSSCI上收录及发表学术论文近千篇。
学校现有教职员工1390人,其中专任教师1046人。专任教师中有正高职人员122人、副高职人员370人、博士291人(含在读)、硕士632人。有65名教师应聘担任南京大学、武汉大学等高校博士生导师或硕士生导师。拥有享受国务院特殊津贴人员、江苏省教学名师、江苏省有突出贡献的中青年专家、江苏省“333”工程培养对象、江苏省“六大人才高峰”项目资助对象、江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人及优秀青年骨干教师培养对象等各类杰出人才。
学校积极开展广泛的交流与合作,与英国、俄罗斯、澳大利亚、韩国等国家的30所高校建立友好协作关系,进行国际合作办学,开设国际课程实验班,联合培养本科生;与南京师范大学、南京工业大学、河海大学、天津师范大学等高校联合培养研究生。
学生在全国、全省大学生有关技能竞赛中多次获得优异成绩,在“挑战杯”全国大学生创业计划大赛中连续三次获得金奖。毕业生就业率稳定在97%以上,每年有500多名学生考取中国科学院、南京大学、浙江大学等国内重要科研机构和著名高校的研究生,连续六次被表彰为江苏省高校毕业生就业工作先进集体。
在教育部本科教学工作水平评估中,学校获得优秀成绩。学校荣获省文明单位、省优秀校风建设先进单位、省高校先进基层党组织、省师资队伍建设先进高校、省高等学校思想政治工作先进集体、省毕业生就业工作先进集体、省安全文明单位、省平安校园、省园林式单位、省爱国卫生先进单位、全国大学生社会实践活动先进单位等荣誉称号。我校已故青年教授王强用生命守望马克思主义阵地,被中央宣传部作为重大典型推出,在全国引起强烈反响。2015年学校荣获全国第八届高校校园文化建设优秀成果特等奖。
(二)音乐学院简介及专业介绍
1.学院简介
音乐学院创建于1986年,1992年被原国家教委确定为“全国高等师范院校教育改革试点”单位,1995年音乐学专业被评为江苏省教学改革试点专业,2007年被教育部确定为全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程试点单位。现有教学及管理人员45人,其中专职教师39人,现职人员中有教授2人,副教授13人,讲师22人,博士研究生2人,硕士研究生17人,专业教师分别来自中央音乐学院、中国音乐学院、南京艺术学院、西安音乐学院、沈阳音乐学院、东北师范大学、白俄罗斯国立文化艺术大学、南京师范大学等高校,有良好的学缘结构队伍。另有南京师范大学兼职教授3人。学院设有音乐学(师范类)、音乐表演、舞蹈学三个本科专业。全日制在校生470人,本科函授生150人。 有教学用房约9000余平方米的音乐学院大楼, 有设施齐备一流的音乐厅、演奏厅、舞蹈排练厅、数码钢琴集体课教室、MIDI音乐制作工作室,教学用钢琴150余台,各种中西乐器齐全, 具有较为先进的教学条件。
音乐学院注重学生专业实践能力的培养与教学,近年来成立了以合唱 、舞蹈、民族管弦乐队、交响管乐队为依托的四大技能训团队,并使其训练进入课程。教师、学生在参加全国、省、市各类比赛中多次获得殊荣。办学20多年以来,共向社会输送音乐专门人才1000余人,得到用人单位的广泛赞许,在全省高校音乐专业领域具有较好的声誉。
2.专业介绍
●音乐学(师范)
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创新精神和一定研究能力,适应基础教育、中等教育和社会需要的音乐教育和应用人才。
主要开设基本乐理、和声、视唱练耳、声乐、钢琴与伴奏、合唱与指挥、音乐教学法、歌曲作法、艺术概论、舞蹈、中外音乐史与作品欣赏等课程。
●音乐表演
本专业培养具备音乐表演能力,能在高等、中等院校、社会文艺团体、文化机关和企事业单位,从事音乐表演、教学及研究工作的高等专门人才。
主要开设课程:基本乐理、和声、视唱练耳、歌曲作法、艺术概论、中外音乐史等专业基础课程,并根据不同专业方向开设声乐、器乐、舞蹈、电脑音乐等专业课程。
●舞蹈学
本专业培养能够在普通院校,中等职业学校和中、小学及青少年宫、艺术(文化)馆等单位从事舞蹈理论教学、研究以及编导和表演工作的德、智、体全面发展的高等专门人才。
主要开设课程:芭蕾基训、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞基训、舞蹈编创、剧目、舞蹈作品分析、舞蹈教学法、基本乐理、视唱练耳、钢琴。
(三)美术学院简介及专业介绍
1.学院简介
学校美术专业初建于1989年,现有美术学、视觉传达设计、环境设计、工业设计四个本科专业,其中美术学设色彩画、中国画两个专业方向。美术学院现有美术学系、视觉传达设计系、环境设计系三个系,在校全日制本科生近1000人;专业教师39人(具有硕士学位以上教师比例占95%),兼职教授、讲师27名。美术学院教学资料较为丰富,实训实验等功能实践工作室保障教学需要。现设校级特色专业一个,校级硕士学位支撑专业两个。我院教师近三年入选省级、国家级展赛近10项学科建设日趋完善,办学质量稳步提高,近三年,我院学生在省级以上展赛获奖近70次,其中一名学生在2013年江苏省教育厅组织的“第二届全省师范生竞赛”中荣获美术学科第一名。将“重视人文素质的养成,强化专业职业技能能力的训练,做适应于社会文化经济发展的应用型人才”为学生培养定位,努力为区域经济、文化建设培养更多的可用、能用、好用人才,专业有很好的就业前景。
2.专业介绍
●美术学(师范)
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的绘画与教学技能,较强的创新与研究能力,适应基础教育和社会需要的美术教学及应用人才。
主要开设课程:造型基础、色彩、设计基础、广告与包装设计、电脑辅助设计、雕塑、书法、版画、中国画类、油画类等。
●视觉传达设计
本专业培养具有一定的艺术修养和审美能力,掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能,能够独立从事包装、广告、平面设计以及多媒体设计等工作,在各级各类视觉传达艺术设计、出版教育、传媒机构以及生产制作单位工作的高级技术应用性专门人才。
主要开设课程:设计基础、设计造型基础、设计理论、标志设计、包装设计、书籍装帧设计、广告招贴设计、展示设计、广告设计、多媒体设计、设计表达能力训练、、视觉传达设计、专业实践等。
●环境设计
本专业培养具有扎实的室内外环境艺术设计、施工与项目管理的基础知识,掌握环境艺术设计的基本原理,具有较强的实践能力,能顺利进入室内外建筑装饰设计,园林景观设计等领域相应岗位就业。具有良好的职业道德、协作意识,团队精神,能快速了解环境艺术设计行业新工艺、新技术、新的施工方法,能适应市场经济需要的可持续发展的高等技术应用型人才。
主要开设课程:设计基础、设计造型基础、设计理论、计算机辅助设计应用(Auto CAD)计算机辅助设计 (3Dmax)、装饰工程构造、装饰材料、园林树木与花卉、计算机辅助景观设计、居住空间设计、公共空间设计、景观设计、施工技术、装饰工程概预算等。
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