名词是高考英语复习最大的一个部分，因此名词的复习也是最困难的，掌握高考英语名词考点可以帮助大家更好的进行专项提升。

[1] 单、复数名词的正确使用

[例] They have all sorts of course. (2006陕西高考·改错 )

[析] 英语中，名词有单数、复数或不可数的形式。本题中的course是可数名词，意指“课程”，故应用复数形式courses。

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[2] 仅以复数形式出现的名词

[例] Happy birthday, Peter, and many happy return of the day! (2000安徽春考·改错)

[析] Many happy returns of the day! 是一句固定的生日祝语，相当于汉语的“祝你年年有今日，岁岁有今朝!”returns 在此处便是约定俗成的用法。

除这一结构外，像shake hands with (= shake sb’s hand), make friends with和change seats / trains / buses等常用的结构，及thanks, cheers, congratulations, things(情况), affairs, feelings, as follows(如下), in tears, in ruins, in pieces, in chains(被囚禁), in high spirits, in one’s teens / twenties, in the 1990’s (或in the 1990s), into halves, good manners, give one’s regards / best wishes to, make contributions to, make preparations for等，也都是常用或只用复数的名词式。

[3] 纯粹不可数名词的使用

[例] I’m glad you have made such a great progress that... (2006江西高考·改错)

[析] 在英语中，有些名词, 如advice(建议), news, information, fun, weather, progress, homework, housework等，无论在什么情况下都是不可数的，所以这些词没有复数形式，也不可把其与不定冠词连用。可见，such a great progress 使用有误(须改为such great progress)。再例： She was doing her homeworks one Sunday morning when she smelt something burning. (2004高考福建卷·改错)由于homework为不可数名词，所以，作业再多，也无复数。

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[4] 转义名词的考查热点

[例] When you finish reading the book, you will have ______ better understanding of ______ life. (2004辽宁高考)

A. a; the B. the; a

C. 不填; the D. a; 不填

[析] 本题旨在考查考生对understanding和life这两个名词可数性的界定：understanding已为转义用法，life在此泛指“人生”，是不可数名词，故而便可正确选用冠词。

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[5] 名词与形容词定语的区别

[例] There have been sports in America about people trying to steal person information for bad purposes.(2004全国高考III·改错)

[析] 形容词和名词都可作定语，但有时含义有别，有时则出现错误。如可说a golden medal(一块镀金奖牌/一块金色的奖牌)，也可以说a gold medal (一块金牌);但可说a chemistry teacher(化学老师)，而不可说a chemical teacher(化学原料做的老师?)，但可说a chemical works(一家化工厂)。据此可见，此题中的“个人信息”不应用person information表达。

另应注意，除man, woman常用“单单 (a woman doctor)”、“复复 (two women doctors)”式，及一些特殊词，如a goods ship, the sports shoes, a clothes shop等以外，用作修饰词的名词，一般都要用单数式。如： a lady doctor, two lady doctors等。