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2016年高考语文注意事项及答题技巧

编辑:sx_haody

2015-11-27

2016年高考即将到来,精品学习网高考频道为大家带来了2016年高考语文注意事项及答题技巧,供考生参考。

2015高考语文注意事项及答题技巧

一、时间安排和操作要领:

1、考前五分钟:学生得到试卷后。

(1)首先验收试卷:科目、张数、页数、题数,有无漏印、破损、污毁等异常情况,确认无误后,才开始下一步的工作。

常有学生出于抢时间的心理,不顾此时不得答题的禁令,匆忙开始作答,到后来发现各种试卷异常,必须更换试卷,白白损失了宝贵的考试时间,影响自己的心情,得不偿失。 更有甚者,蒙头作答,下得考场,才知末页有题,而自己根本没注意,白白丢分,悔之晚也。

(2) 根据考试要求填写好答题卡和试卷上的姓名、准考证号、考试号、座位号等。

(3)看题数、题型、布分,对重点的题,如作文先用时间细读一下,让其在头脑中"发酵";然后,大致划分自己的作答顺序,做到对整堂考试的应对策略心中有数,从而合理地安排时间。

2、考试开始后:一般按照试题编排的顺序答题。

答题时,要做到冷静、细心,必须认真研究每一个题干要求,题目怎么问就怎么答,既不能"想当然",也不能"凭老经验",尽可能做到准确、完整地答题。

(1)做选择题时,我们必须看清是选择"正确的一项"还是"错误的一项",避免平时练习时出现的粗心大意的毛病;选择过程是个逐步缩小包围圈的过程,应先将明显需要剔除的选项排除,然后再进一步慎重考虑答案。

选择题完成后,应把答案及时填入答题卡,以免后面因时间紧而漏涂、错涂。

(2)做文字简答题时,我们必须看清题意,避免答题时出现张冠李戴的情况;如果有字数限制的,要严格按照规定的字数去表达,无把握回答的,要先在草稿纸上草拟答案,然后誊写入答题卷,尤其要注意答题时千万不能出现"越出界外"的现象。

(3)根据大纲规定,写的是一篇大作文,我们必须根据题目要求,做好审题立意、选择材料、谋篇布局和驾驭语言等方面的工作,力图把文章写好。

(4)复查:一般来说,我们回答问题时所产生的最初答案有一定的可靠性,不要轻易改动,在复查时若要改动答案,必须以充分的理论根据作前导;同时,我们还可利用这段时间,对解题过程中丢下的难题作重点思考,防止出现漏答的情况;有的题目实在捉摸不透,也只得连估带猜了。

二、各部分答题技巧

第Ⅰ卷(选择题共36分)

(一)(15分,每小题3分)

1.【字音辨析题】 答题技巧:常见字注音正确的可能性小。

生僻字一般不会标错音。

审清题干,用排除法是较好的方法。

2. 【字形辨析题】 答题技巧: "形近而音"不同的别字。

生僻字一般不会错。 平时多积累。

3.【词语运用题】 凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:

答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。

注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:

第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;

第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;

第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;

第四,尽可能找出句中相关联的信息。

第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。

特别陌生的熟语往往是对的。

5. 【病句辨析题】 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

答题技巧: 判断病句用排除法居多。

回忆以前做的常见病句的标志

做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→ → 推敲词语运用,是否搭配 →→ 心里默读,看是否有不同的句式混用 →→ 综合思考,是否符合逻辑思维,--凭借语感。

特别注意以下几种情况:

①介词"关于""对于""对"等开头的句子,注意主语的残缺。

②类似于"A"是"B"的句子,注意"A""B"的协调,也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。

④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

⑤前半句使用了"能否""可否"等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

6.【标点符号题】 答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排除。

7.【排序题(语言连贯题)的考查】答题技巧:先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。

还要注意语言音节上的和谐及押韵。 再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。 还要在上下语句中找到相对应的信息。 语言风格要前后一致。

语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。

找突破口,用排除法。 做题思路是:考查陈述对象(主语)是否一致→→ 话题是否一致 →→ 前后句式是否一致→→ 情境是否吻合→→ 音节是否和谐等。

2015年高考即将到来,出国留学网在线高考网为大家整理了《2015高考语文注意事项及答题技巧》,供考生参考。

(二)现代文阅读(9分,每小题3分)(6-8题)

如何读懂科学类文章

注重整体阅读,说明性的文字抓住基本概念以及对基本概念解释的文字;议论性的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字。

认真读懂第一段和最后一段,并在头脑中大体复述各段内容。 标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子,并用笔划出称代词、关联词、标志词。 阅读题目,找出选项相对应的区域。 文章内容与题目相互验证。

【科学文】总体解题技巧

将题干中否定陈述转换为肯定陈述。

有"根据""证据""原因"等字样的题干,选项与题干之间要能构成因果关系。 将称代内容替代称代词,使称代词与称代内容保持一致。 找出选项所关涉的内容区域,将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。 推导的选项要在原文中找到根据,要有前因后果。 注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。

正常错误有故意混淆,以偏概全,无中生有,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果,胡乱划分。

7.【概念词语】理解题

答题技巧:找出选项相对应的内容区域,划出文章中相对应的语句,联系词语的本义,抓住语境义。

8.【句子】理解题

答题技巧:理清复杂句子的结构关系,适当作些句子成分的分析。

其次要对修饰成分认真思考,这是选项比较的重点。 找出文中相对应的阐释,与选项逐字逐句对照、比较。 分析原因和结果的关系。 分辨先后顺序。 检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一致。

9.【信息】筛选题

答题技巧:找出选项相对应的内容区域,依次筛选。

原文内容与选项保持一致,选项与题干要能构成因果关系。 略过无关紧要的信息,如举例、描写等,抓住本质特征。

要点概括题

答题技巧:找出文章中相对应的语句,抓住文中议论抒情的句子。

转述内容要与原文内容逐一相对。 概念不能随意扩大或缩小,因果、前后关系不能颠倒。 注意选枝之间的比较,如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。

10.【推断想象】题

答题技巧:找出推断的根据。

注意叙述角度和表达方式的转换。 分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。 推断不夸大,不缩小,不无中生有。

总之:所有的判断都必须来自原文,切切不可以主观臆断,建议先通读全文,标好段落,初步掌握全文意思。

先做最后一道选择题,对全文有一个整体的把握再做其余三道选择题。 找到题干中句子在原文中的位置,前瞻后顾,整体把握,多用排除法(尤其是表述绝对的选项)。 同时必须用?或其他记号来提示自己。

(三)文言文阅读(12分,每小题3分)

我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。

其实,只要稍稍作一点准备,就会发现,历年的高考都有一定的规律。 高考选文标准是:文不甚深,言不甚俗。 符合这一要求的文言文,主要是以下六个方面:"二十四史"中的传记部分和《资治通鉴》中的名段;以《孟子》《韩非子》为代表的先秦浅易文言文;唐宋八大家的散文作品;以《世说新语》为代表的笔记文;以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文;以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说。 从以往的选文看,高考虽说回避社会的焦点和热点问题,但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题,结合当前反腐倡廉和社会舆论看,对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。

如何读懂文言文文段

先做最后一道选择题(往往落足在对全文思想的把握上),对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。

带着什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段用心地默读两遍。 注意文段后的注释,很多时候有提示作用。 对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。 对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。 先认真阅读最后一道有关内容分析的题目,把握文段主旨。 同时必须用?或其他记号来提示自己。

11.【文言实词题】 答题技巧:分析字形,辨明字义。

从字音相同推测通假字。 用互文见义对照解释前后词。 用成语比较推导词义。 联系上下文,前后照应,保持一致。

实词理解:将给出的词义带进原文,通顺就对,不通就错。

从没有听说过的实词释义往往是对的,干扰你罢了。

【古今异义题】答题技巧:将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错。

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