2014届高三语文滚动训练（1）参考答案

1、A( chuàng/chuāng cuán/chán jiū/qiú è/jié B chú/chù gàn/gān wěi zhēng C bó/bō fēi/fěi bǐng dàng/dāng D jì/jǐ xíng/xìng mó ào/áo)

2、A(迷—弥 乘—承 B荫—茵 C恶—噩 D钮—纽 序—叙 辩—辨)

3、A(名词作动词，驻军) 4、A(②微：即使不 ④见：被)

5、D(A乖张：①怪僻，不讲情理。②不顺。B侧目：不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。C“鼎力相助”是敬辞，表示请托或感谢时用，用于别人。此处谦敬错位大而化之：现多指做事情疏忽大意，马马虎虎。)

6、B(A关联词使用不当，“城市化水平、受教育程度”与“人口增速”之间没有递进关系; C结构混乱，前一句的主语是“学生”，后一句的主语却暗换成了“考场满分作文”;D主语残缺，删“对于”)

7、(1)如果使郑国灭亡而能对你有利，冒昧的拿亡郑这件事来麻烦你。……为什么要用灭掉郑国(的办法)来增加邻国的土地呢?

(2)我如果没有那个人的力量到不了今天。借助人家的力量又去伤害他。这是不仁德的;失掉同盟者，这是不明智的;用混乱相攻代替联合一致，这是不勇武的。

(3)考察邻国的治理，没有像我这样用心的。

(4)这是国家的臣属，为什么要讨伐他呢?

(5)所以如果远方的人不归附臣服，就要采取措施加强文教和德化来使他们归附，已经使他们归附了，就要使他们生活安定。

(6)有人逃跑了一百步然后停下来，有人逃跑了五十步然后停下来。凭借自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步，那怎么样呢?只不过没有跑一百步罢了，那也是逃跑啊。

注：第1、2题词语均出自必修1第4单元及附录部分，第3题出自《文言文特殊句式练习》，第7题均出自必修2第2、3单元。

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