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2014-10-31
2015届高三语文第一次质检试题(安丰中学附答案)
一、语言文字运用(24 分)
1. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(▲)(3分)
中国文人对审美具有________的感知力,他们可以在安然怡悦中________鸟翼几乎无声的扑动,还有花瓣簌簌飘落的声音,他们喜爱“________”那种让静寂更显清幽的氛围。
A.精细 用心倾听 星垂平野阔,月涌大江流
B.精细 凝神谛听 明月松间照,清泉石上流
C.精确 凝神谛听 星垂平野阔,月涌大江流
D.精确 用心倾听 明月松间照,清泉石上流
2.下列每对诗句对仗工整的一项是(▲)(3分)
A.柿叶翻红霜景秋 碧天如水倚红楼
B.青云未得平行去 梦到江南身旅羁
C.白沙翠竹江村暮 相送柴门月色新
D.花须柳眼各无赖 紫蝶黄蜂俱有情
3.下列交际用语使用得体的一项是(▲)(3分)
A.毕业时你送给我的照片和礼物,我一直惠存着。
B.我们旅行社宾馆大厅设有服务台,欢迎各位旅客垂询。
C.广大文学爱好者可将作品寄来,我会一一斧正。
D.老同学,自毕业后一直没有见面,今日一见,久仰久仰!
4. 依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(▲)(3分)
“桑巴荣耀”发布之前,有关它的一切都是秘密,光是测试过程就历时两年半。 ▲ 但几乎没人知道这些球是在中国生产的,在官方视频里,甚至刻意回避了工人的脸,但从着装以及身体特征看显然都是中国人,里面甚至还有一句中文“不要动”。
①参与测试的球员包括世界顶级球星梅西、卡西利亚斯、施魏因施泰格和齐达内等。
②制造这样一个富有科技含量的足球,至少需要几十道工序,过程复杂繁琐,技术要求严格,绝大部分生产工序都是机器完成的。
③这些测试都是“偷偷”进行的,“桑巴荣耀”通过图案伪装经历了FIFAU-20世界杯的多场 对抗性国际赛事的考验。
④当时使用者并不知情,它还曾被用作2013年2月瑞典对阿根廷友谊赛的比赛用球。
⑤三大洲10个 国家的30支球队以及600多名世界顶级球员参与了测试过程。
A.④①③②⑤ B.①④⑤③②
C.⑤①③④② D.④②⑤①③
5.阅渎右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一
项是(▲)(3分)
A.创造性思维要在实践中善于捕捉灵感。
B.我们要抛弃的恰是我们正要寻找的。
C.生命从一开始就考验着我们的取舍。
D.独立常始于为自己想出第一个主意。
6.下列加线词语的用法不同于其他的一项是(▲)(3分)
A. 师者,所以传道受业解惑也。
B. 此吾所以敢率性就死不顾汝也。
C. 吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
D. 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
7. 下列句子中加线的词与例句意义和用法相同的一项是(▲)(3分)
例句:幽独处乎山中
A. 噫吁嚱,危乎高哉 B. 浩浩乎如冯虚御风
C. 相与枕藉乎舟中 D. 其闻道也固先乎吾
8. 下列句子中加线的词与例句意义和用法相同的一项是(▲)(3分)
例句:若属皆且为所虏
A. 磐石方且厚,可以卒千年 B. 臣死且不避,卮酒安足辞
C. 北山愚公,年且九十 D. 闻姊家有阁子,且何谓阁子也
二、文言文阅读(36 分)
阅读下面的文言文,完成9~12 题。
王筠字元礼,一字德柔,琅邪临沂人。筠幼警寤,七岁能属文。年十六,为《芍药赋》,甚美。及长,清静好学,与从兄泰齐名。陈郡谢览,览弟举,亦有重誉,时人为之语曰:“谢有览、举,王有养、炬。”炬是泰,养即筠,并小字也。
起家中军临川王行参军,迁太子舍人,除尚书殿中郎。王氏过江以来,未有居郎署者,或劝逡巡不就,筠曰:“陆平原东南之秀,王文度独步江东,吾得比踪昔人,何所多恨。”乃欣然就职。尚书令沈约,当世辞宗,每见筠文,咨嗟吟咏,以为不逮也。筠为文能压强韵,每公宴并作,辞必妍美。约常从容启高祖曰:“晚来名家,唯见王筠独步。”
昭明太子爱文学士,常与筠及刘孝绰、陆倕、到洽、殷芸等游宴玄圃,太子独执筠袖抚孝绰肩而言曰:“所谓左把浮丘袖,右拍洪崖肩。”其见重如此。
普通元年,以母忧去职。筠有孝性,毁瘠过礼,服阕后,疾废久之。中大通二年,迁司徒左长史。三年,昭明太子薨,敕为哀策文,复见嗟赏。
筠性弘厚,不以艺能高人,而少擅才名,与刘孝绰见重当世。其自序曰:“余少好书,老而弥笃。虽偶见瞥观,皆即疏记,后重省览,欢兴弥深,习与性成,不觉笔倦。自年十三四,齐建武二年乙亥至梁大同六年,四十六载矣。幼年读《五经》,皆七八十遍。爱《左氏春秋》,吟讽常为口实,广略去取,凡三过五抄。馀经及《周官》《仪礼》《国语》《尔雅》《山海经》《本草》并再抄。子史诸集皆一遍。未尝倩人假手,并躬自抄录,大小百馀卷。不足传之好事,盖以备遗忘而已。”又与诸儿书论家世集云:“史传称安平崔氏及汝南应氏,并累世有文才,所以范蔚宗云崔氏‘世擅雕龙’。然不过父子两三世耳;非有七叶之中,名德重光,爵位相继,人人有集,如吾门世者也。沈少傅约语人云:‘吾少好百家之言,身为四代之史,自开辟已来,未有爵位蝉联,文才相继,如王氏之盛者也。’汝等仰观堂构,思各努力。”
(节选自《梁书•列传第二十七》)
9.对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是(▲)(3分)
A.未有居郎署者 居:任职
B.以母忧去职 忧:忧虑
C.老而弥笃 笃:执着
D.身为四代之史 身:亲自
10.下列各句中,加线词意义和用法都相同的一项是(▲)(3分)
A.时人为之语曰 吾羞,不忍为之下
B.乃欣然就职 疑其有改悔,乃复请之
C.其见重如此 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
D.不足传之好事 外无期功强近之亲
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)尚书令沈约,当世辞宗,每见筠文,咨嗟吟咏,以为不逮也。(4分)
▲
(2)筠性弘厚,不以艺能高人,而少擅才名,与刘孝绰见重当世。(4分)
▲
12.文中王筠是怎样学习的?请简要概括。(4分)
▲
▲
阅读下面的文言文,完成13~16题。
庄氏有二子。其伯曰文美,予字之曰德实。其仲曰文华,予字之曰德诚。且告之曰:文太美则饰,太华则浮。浮饰相与,敝之极也,今之时则然矣。智而用私,不如愚而用公。巧不如拙,辨不如讷,富不如贫,贵不如贱。欲文之美,莫若德之实;欲文之华,莫若德之诚:以文为文,莫若以质为文。质之所为生文者无尽也。一日节缩,十日而赢。衣不鲜好,可以常服;食不甘珍,可以常飧。
吴在东南隅,古之僻壤。泰伯、仲琅之至也,予始怪之,而后知圣人之用心也。彼以圣贤之德,神明之冑,目睹中原文物之盛,秘而弗施,乃和于俗。若入裸国而顾解其衣,以其民含朴,而不可以漓之也。洎通上国①,始失其故。奔溃放逸,莫之能止。文愈胜,伪愈滋,俗愈漓矣。
闻之长老言,洪武间,民不粱肉,闾阎无文采,女至笄而不饰,市不居异货,宴客者不兼味,室无高垣,茅舍邻比,强不暴弱。不及二百年,其存者有几也?予少之时所闻所见,今又不知其几变也!大抵始于城市,而后及于郊外;始于衣冠之家,而后及于城市。人之欲,何所底止?相夸相胜,莫知其已。负贩之徒,道而遇华衣者,目睨视,啧啧叹不已。东邻之子食美食,西邻之子从其母而啼。婚姻聘好,酒食晏召,送往迎来,不问家之有无。曰:吾惧为人笑也。文之敝至于是乎?非独吾吴,天下犹是也。
庄氏居吾里中,独以朴素自好。务本力业,供役于县,为王家良民。德实自树立门户,而德诚赘王氏,皆以敦厚为人所信爱。此殆流风末俗所浸灌而未及者。其可不深自爱惜,以即其所谓实,而勿事于饰;求其所谓诚,而勿事于浮!礼失而求之野,吾犹有望也。
(取材于归有光《庄氏二子字说》)
注:①上国:指文化较为发达的中原各国。
13.对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是(▲)(3分)
A.文太美则饰 文:外在形式
B.洪武间,民不粱肉 粱肉:吃精美的食物
C.相夸相胜,莫知其已 胜:美好
D.以即其所谓实,而勿事于饰 事:追求
14.下列各句中,加线词意义和用法都相同的一项是(▲)(3分)
A.莫若德之实 若入前为寿
B.质之所为生文者无尽也 徘徊于斗牛之间
C.以其民含朴,而不可以漓之也 夫夷以近,则游者众
D.吾惧为人笑也 若属皆且为所虏
15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 。(8分)
(1)负贩之徒,道而遇华衣者,目睨视,啧啧叹不已。(4分)
▲
(2)礼失而求之野,吾犹有望也。(4分)
▲
16.文章借为庄氏二子取字一事展开议论,并将洪武年间与当今之世的民风民俗进行对比,主要表达什么样的观点态度或思想感情?(4分)
▲
▲
三、名句名篇默写(10 分)
17. 补写出下列名句名篇中的空缺部分
(1)钉头磷磷, ▲
(2) ▲ ,泣孤舟之嫠妇
(3)非利足也, ▲
(4)此情可待成追忆, ▲
(5)人间如梦, ▲
(6) ▲ ,只是朱颜改
(7)元嘉草草,封狼居胥, ▲
(8)驾一叶之扁舟, ▲
(9)知我者谓我心忧, ▲
(10) ▲ ,鲜克有终
标签:高考语文试题
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