参考答案 

一、(15分，每小题3分)

1.D 正确读音及字形为：稔rěn  镌juān  朗朗(琅琅)上口

2.C 本题考查对联的相关知识，可通过平仄、词性及对联的意思进行判断。“万户”“千家”词性与“冬尽”不匹配，排除AB;“缕缕”平仄与上联的“点点”不匹配，排除D。C项在内容上能够照应“过年”，词性、结构、平仄也合适。

3.A “题写”指书写，“题签”多指为书籍、卷册封面题写标签;“内涵”多指内在涵养，“蕴涵”指包含;“吟咏”指咏唱，声调有抑扬地念，“涵泳”指深入领会。

4.A  (东鳞西爪：比喻零星片段的事物。也说一鳞半爪。倚马可待：比喻文章写得快。老态龙钟：形容年老体弱、行动不灵便的样子。另起炉灶：一是比喻重新做起，二是比喻另立门户或另搞一套;此处应为“独辟蹊径”之意。)

5.C(A.缺少介词，在“那些环境恶劣、保障缺失的企业”前加“对”。B.将“不仅”放到“灰霾天气”之后。D.偷换主语。)

二、(9分，每小题3分)

6.C

解析：A项，“陶瓷雕塑是纯写实的艺术”表述有误，由原文第3段可知，写实仅仅是其经历的一个阶段，以偏概全，理解错误。B项，有第4段可知，二者的审美本质是共同的，而不是“有许多相同之处”。D项，“但与单个形象的塑造还是有一定差距的”，原文未提及。

7.D

解析：D项，“固定的死板的艺术”有误，原文第6段只是说“瓷器表现的只是一个瞬间性的艺术形象。”

8.D

解析：A项，由原文可知“景德镇称不上文学之城，但却是无可争辩的陶瓷之城”。B项，“所有”说法太绝对化。C项，原文第6段“不是如实地复制”，此选项中的表述恰恰理解反了。

三、(12分，每小题3分)

9. D(会：适逢，恰逢)

10.B(而：表转折，但是/表顺承或目的;于：介词，对;因：于是，就/趁机;见：表被动/相当于“我”)

11.B

12.B(“从全国各地征调军队”错，参见原文“中黄门出禁兵伐赵”“不输天下之甲而多出禁甲”)

四、(24分)

13.(1)您如果能送给魏镇一座城池，魏镇能够拿此城向皇上报捷，把这座城池作为报捷的凭据。这样就使得魏镇在北面能够(继续)侍候赵镇，在西面能够(继续)做朝廷之臣。

(2)燕镇一定要替我小心谨慎地守护北部边境，不要让我再牵挂胡人(方面)的忧患，而能够在赵镇方面集中精力(集中精力对付赵镇)。(译出句子大意给1分，“其”、“挂”两处，每译对一处给1分)

14.(1)【答案】因为乡愁太深太重，挥之不去(2分);被贬的失落惆怅难以排解，所以诗人病后频频把盏，借酒消愁(2分，意思对即可)。

【解析】借酒消愁愁更愁，酒不醉人人自醉。结合情境，作者病后独在异乡、思乡心重，加之被贬的失落心情，多种情感交织在一起，登亭作诗，自然把酒不厌。

(2)本来是秋风吹动人的头发，诗人却用比拟方式形象地说秋风是从头发上生出(2分)，这样就不仅指秋风萧萧，而且指年华逝去，白发新生，暗示了诗人凄冷落寞的情怀(2分，意思对即可)。

【解析】秋风发上生：暗指头发凋零或始生白发。李贺《南山田中行》：“秋野明,秋风白。”秋,这里可喻指白色，答题时应该首先指出用的是比拟的修辞手法，再结合语境回答修辞的效果。

15.(6分，每空1分)

(1)人而无信，不知其可也

(2)千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面

(3)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

五、(12分)

16.(4分)分时度假是指人们以优惠的价格购买当地某酒店或度假村部分时段的产权，通过交换系统与各地类似产权的拥有者人进行交换，从而达到前往各地旅游住宿的目的的休闲度假方式。

17.(4分)参考答案：①阴雨连绵，能够看到层层乌云后面的太阳   ②因势利导，借水行舟，直面现实绝不会逆流而上(4分，每句2分)

18. ①中国“澄江化石地”是地球生命演化的杰出范例。

②中国“澄江化石地”经过第36届世界自然遗产委员会投票表决后正式被列入《世界遗产名录》。

③这一消息的发布标志着“澄江化石地”历时8年的“申遗”工作尘埃落定。

六、(18分)

19.答案：(1)以小溪比喻巴赫音乐、比喻巴赫的品格，将小溪、巴赫以及巴赫音乐三者融合在一起来写，这就使文章既生动又形象(2分)。(2)表现巴赫以及他的音乐具有的匀称、恬静、安详、圣洁和旷日持久的美(1分)，旺盛的生命力、滋养后人的美好品质(1分)。(意思对即可，比喻巴赫及他的音乐l分;作用生动形象l分，人和音乐的特点2分)

20.答案：(1)“眼泪一句”的意思是巴赫的音乐会深深地打动人心，l分;(2)“珍珠项链"一句意为，这些感动是非常美妙、珍贵的人生之宝，l分;可以美化气质，提升精神1分;(3)总说：巴赫的音乐具有默默感化人心的作用。(1分)  意思对即可。

21.(1)真正有价值的音乐，埋没不了，不会苍老，能常青常绿，如小溪涓涓在流，清清在流，静静在流，同样可以伟大。(2)平凡的人，也能作出不平凡的事，追求崇高的精神……(要从音乐到人生谈出两个层次，每个层次各2分。意思对即可。应从文章主旨考虑答题)

22.(1)用了比喻、拟人的手法，把听到的音乐比作可以看到的画面，鲜明形象生动的而表现文章内容……;(2)以诗意的语言(或华丽典雅)，描述巴赫音乐的意境——柔美，空灵，有诗意，烘托出巴赫音乐给人带来的美妙的令人陶醉的艺术幻境、丰富的想象等音乐魅力;(3)运用描写的表达手法，运用生动形象的语言，描绘出巴赫音乐带给人的艺术享受，从而表达了对巴赫音乐的喜爱和赞赏之情。(4)描写色彩。描摹丰富的色彩，如蓝色夜空……银色月光……青草、白羊、金波……五颜六色，美不胜收。表现巴赫音乐诗幻意境。(5)重章叠唱，错落活泼，读来酣畅淋漓。(6)叠字的运用。暖暖、袅袅……给人音韵的美感。

(一点2分，都要举例简析。答出任意三点得6分。)

七.作文(60分)

评分标准参见高考评分标准。

【文言文参考译文】

谭忠是绛地(今山西绛县)人。他为人豪迈雄健，爱好谈兵，燕镇节度使刘济给他两千兵马，让他驻守白狼口。唐宪宗元和五年，宦官率领朝廷禁卫部队讨伐赵镇，魏镇节度使田季安(对下属们)说：“赵镇的人如果成为俘虏，(我们)魏镇的人也会成为俘虏，打算(考虑)怎么应对这件事呢?”他的属下说：“给我五千铁骑来解除您的忧虑。”田季安大声说：“(真是)勇猛啊!一定出兵。”

谭忠当时代表节度使刘济出使魏镇，得知了田季安(中途截击朝廷军队)的企图，便前去对田季安说：“你部下的主意，这是要引来天下的军队(攻打魏镇)啊。为什么这样说呢?以往朝廷军队的谋划一次也未失过手，这是宰相的谋。现在，朝廷的军队越过魏镇去讨伐赵镇，不任用老臣宿将带兵，反而把兵权专门交给宦官，不征调全国的军队，而主要派出朝廷直属的禁卫部队，您知道这是谁的主意吗?这是皇上自己做出的决定，想要在臣属面前夸耀(自己英明)，(让)臣属佩服(自己)。现在如果朝廷禁军还没有攻打赵镇，却先在魏镇境内被消灭了，这(就表明)皇上的谋略反而不及臣属，能不被天下人羞辱吗?(皇上)既感到羞耻又感到恼怒，就会任用勇猛善战的将领，训练精锐的部队，全力起兵渡过黄河。朝廷汲取以往失败的教训，一定不会越过魏镇去攻打赵镇;比较赵镇和魏镇罪责的大小，一定不会先打赵镇然后攻魏镇。这就叫既不上也不下，正好对着魏镇而来。”田季安说：“既然这样，那么怎么办呢?”谭忠说：“当朝廷军队进入魏镇境内时，您要好好犒劳他们。此时，您要将魏镇全部兵马调往边境，号称攻打赵镇，可以暗中给赵镇送信说：‘魏镇如果攻打赵镇，那么河北的仗义之人会说魏镇出卖朋友;魏镇如果援助赵镇，河南的忠君之臣会说魏镇反叛朝廷。出卖朋友和反叛朝廷的名声，魏镇是不能容忍和接受的。您如果能送给魏镇一座城池，魏镇能够拿此城向皇上报捷，把这座城池作为报捷的凭据。这样就使得魏镇在北面能够(继续)侍候赵镇，在西面能够(继续)做朝廷之臣。对赵镇来说，仅为一点点损失;对魏镇来说，能获得世间少有的利益，您难道能够对赵镇(的安危)毫不在意吗?’”田季安于是采用了谭忠的计谋，与赵镇暗中商议，得到了赵镇的堂阳城。

谭忠回到燕镇后，打算鼓动刘济攻打赵镇，正逢刘济集合各位将领说：“皇上知道我怨恨赵镇，如果命令我讨伐赵镇，赵镇也必然全力防备我。出兵讨伐与不出兵讨伐，哪种做法更有利呢?”谭忠赶忙回答说：“皇上最终是不会让我们去攻打赵镇的，赵镇也不会防备燕镇。”于是(刘济)派人到赵镇侦察，赵镇果然不防备燕镇。过了一天，皇上的诏书果然送来了，说：“燕镇南面是赵镇，北面有胡人。燕镇一定要替我小心谨慎地守护北部边境，不要让我再牵挂胡人(方面)的忧患，而能够集中精力对付赵镇。”刘济就说：“事情确实像你判断的那样，你是怎么知道的呢?”谭忠说：“潞镇节度使卢从史表面上与燕镇亲近，内心实际是忌恨燕镇的;表面上与赵镇断绝往来，内心实际是帮助赵镇的。(我们)在这里替赵镇考虑：燕镇把赵镇作为屏障，虽然怨恨赵镇，但肯定不会伤害赵镇，赵镇没有必要防备燕镇，(这样)一来显示赵镇不敢抗拒燕镇，二来可使燕镇受到皇上怀疑。赵镇人既然不防备燕镇，潞镇人便会跑去报告皇上说：‘燕镇非常怨恨赵镇，现在赵镇遭受攻击却不防备燕镇，这说明燕镇相反是帮助赵镇的。’这就是我知道皇上最终不会让您攻打赵镇，赵镇也不会防备燕镇的原因。”刘济说：“现在应当怎么办呢?”谭忠说：“燕镇与赵镇结下仇怨，天下无人不知。现在皇上出兵攻打赵镇，您却使整个燕镇的兵马，一个人也没有渡过易水(去攻打赵镇)。这是燕镇怀着对朝廷的忠心，最终(却)招来偏袒赵镇的口实，(既)不被赵镇人感激，而坏名声徒然喧闹在天下人的耳畔。请您仔细地考虑这个问题吧!”刘济于是亲自率领七万人向南边讨伐赵镇。

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