文言文的复习重在对知识点的掌握，为此精品学习网整理了常考的文言实词专项练习，请考生认真练习。

一、阅读下面的文言文，完成后面题目。(27分)

元载，凤翔岐山人也，家本寒微。自幼嗜学，好属文，性敏惠，博览子史。

肃宗即位，急于军务，诸道廉使随才擢用。入为度支郎中。载智性敏悟，善奏对。肃宗嘉之，委以国计，俾充使江、淮，都领漕挽之任，寻加御史中丞。载与幸臣李辅国善，辅国乃以载兼京兆尹。载意属国柄，诣辅国恳辞京尹，辅国识其意，然之。代宗即位，辅国势愈重，称载于上前。载能伺上意，颇承恩遇，迁中书侍郎、同中书门下平章事，加集贤殿大学士，修国史。辅国死，载复结内侍董秀，多与之金帛，潜通密旨。以是上有所属，载必先知之，承意探微，言必玄合，上益信任之。

1.与“自幼嗜学，好属文”中的“属”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.举酒属客，诵明月之诗

B.屈平属草稿未定

C.不者，若属皆且为所虏

D.属予作文以记之

2.与“载智性敏悟，善奏对”中的“善”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.积善成德，而神明自得

B.素善留侯张良

C.君子生非异也，善假于物也

D.工欲善其事，必先利其器

3.与“载与幸臣李辅国善”中的“幸”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.则吾斯役之不幸

B.故幸来告良

C.财物无所取，妇女无所幸

D.缦立远视，而望幸焉

4.与“辅国乃以载兼京兆尹”中的“乃”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.尔其无忘乃父之志

B.今其智乃反不能及

C.乃令张良留谢

D.当立者乃公子扶苏

5.与“诣辅国恳辞京尹”中的“辞”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.臣死且不避，卮酒安足辞

B.我从去年辞帝京

C.大礼不辞小让

D.其辞微，其志洁

6.与“加集贤殿大学士，修国史”中的“修”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.乃重修岳阳楼，增其旧制

B.修禊事也

C.况修短随化

D.孙子膑脚，《兵法》修列

7.与“以是上有所属”中的“是”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.唯命是从

B.是又在六国下矣

C.觉今是而昨非

D.自言本是京城女

8.与“载必先知之”中的“知”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.吾与之共知越国之政

B.人非生而知之者，孰能无惑

C.则知明而行无过矣

D.其真不知马也

9.与“承意探微，言必玄合”中的“微”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.微察公子，公子颜色愈和

B.其文约，其辞微，其志洁

C.微斯人，吾谁与归

D.至微至陋，过蒙拔擢

二、阅读下面的文言文，完成后面题目。(24分)

李疑者，居通济门外，闾巷子弟执业造其家，得粟以自给。故贫甚，然独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人殆之，不肯舍。杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾，人莫舍我。闻君义甚高，愿假榻。”疑许诺，延就坐，汛室，具床褥炉灶居之。征医师视脉，躬为煮糜炼药，旦暮执手问所苦。既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故旅邸，愿自取之。”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为!”景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益?”疑遂求其里人偕往，携而归，面发囊，志其数而封识之。数日，景淳竟死，疑出私财，买棺殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家，往书召其二子至。及二子至，取囊按籍而还之。二子以米馈，却弗受，反赆以货，遣归。

10.与“金华范景淳吏吏部，得疾”中的“疾”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.屈平疾王听之不聪也

B.君有疾在腠理

C.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰

D.庞涓恐其贤于己，疾之

11.与“我不幸被疾，人莫舍我”中的“被”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.信而见疑，忠而被谤，能无怨乎

B.项王身亦被十余创

C.将军身被坚执锐

D.幸大雪逾岭，被南越中数州

12.与“疑许诺，延就坐”中的“就”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.轲自知事不就　　　　　 　B.连辟公府不就

C.金就砺则利 D.辞不就职

13.与“患难相恤，人理宜尔”中的“患”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.出则无敌国外患者

B.则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣

C人之患在好为人师

D.欲勿予，即患秦兵之来

14.与“患难相恤，人理宜尔”中的“相”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.儿已薄禄相

B.臣以为布衣之交尚不相欺

C.至于幽暗昏惑而无物以相之

D.伯乐学相马

15.与“何以报为”中的“何”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.大王来何操

B.君美甚，徐公何能及君也

C.豫州今欲何至

D.何辞为

16.与“举所封囊寄其里人家”中的“举”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.戍卒叫，函谷举

B.举孝廉不行，连辟公府不就

C.杀人如不能举，刑人如恐不胜

D.今亡亦死，举大计亦死

17.与“二子以米馈，却弗受”中的“却”意义和用法相同的一项是(3分)(　　)

A.却看妻子愁何在

B.后秦击赵者再，李牧连却之

C.却之为不恭

D.感我此言良久立，却坐促弦弦转急