12.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)鬻百货于市者，类为曼声高呼，夸所挟以求售。(3分)

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(2)炫其所有，急其所无，汲汲然求济其旦夕之欲。(3分)

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(3)四灵不至，君子之所为致慨也。(3分)

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13.请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)

季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如?”孔子对曰：“子为政焉用杀子欲善而民善矣君子之德风小人之德草草上之风必偃。”

14.阅读下面这首宋词，完成后面的题目。(8分)

临江仙  夜登小阁忆洛中旧游

陈与义[注]

忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声，杏花疏影里，吹笛到天明。

二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴.古今多少事，渔唱起三更。

[注]陈与义，两宋重臣，生于北宋哲宗元祜五年(1090年)，卒于南宋高宗绍兴八年(1138年)，历靖康之难。绍兴八年(1135)五月，作者因病辞官，寓居湖州青墩镇寿圣院僧舍。

(1)请从语言、意境、结构中任选两个角度，赏析“杏花疏影里，吹笛到天明”。(4分)

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(2)请简要分析此诗中所包含的复杂情感。(4分)

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15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答)(5分)

(1)_____________，______________?人不知而不愠，不亦君子乎?(《论语》十则)

(2)宫中府中，俱为一体;____________，不宜异同。(诸葛亮《出师表》)

(3)亦余心之所善兮，______________。(屈原《离骚》)

(4)____________，独留青冢向黄昏。(杜甫《咏怀古迹》)

(5)__________，蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)

(6)谨庠序之教，申之以孝悌之义，________________。(孟子《寡人之于国也》)

(7)梦入神山教神妪，_____________。(李贺《李凭箜篌引》)

(8)鼎铛玉石，__________，__________，秦人视之，亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)

四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分，共4小题)

阅读下面的文字，完成16-19题。

一条鱼的狂奔

周海亮

①他的手里提一个沉甸甸的冲击钻，腰间别一个丑陋并陈旧的卷尺。不远处的长椅上，坐着几个等车的人。那里还有一个空位。他需要一个位子，可是他不敢走过去。

②他已经累了一天。他把自己悬挂在接近竣工的楼房外墙，用极度别扭的姿势把坚硬的混凝土外壳打钻出一个个大小不一的圆孔。这是他在城市里糊口的惟一本钱和留下来的全部希望。有时他感觉自己就像一条鱼，一条离开了河川，在陆地上奔跑的鱼。他必须不停地狂奔，用汗水濡染身体。他不敢停下来，太阳会把他烤干。

③已经疲惫到极致，他的两腿仿佛就要支撑不住他瘦小的身体。他不断变换着站立的姿势，使自己舒服或者看起来舒服一些。没有用，腿上的每一丝肌肉都在急速地蹦跳和抽搐。这些微小的抽搐几乎要牵着他，奔向站牌下的那一个空位。

④姑娘坐在那里，空位在姑娘身边。姑娘的额头洒着几粒赭红色的迷人麻点。姑娘的眉眼描得细致迷人。姑娘穿着很长的黑色皮靴，很短的黑色皮裙。他看了姑娘很久。他是用眼的余光看的。城市生活让他习惯了用余光观察所有美好的东西——越是美好的东西，越是不动声色。有风，姑娘身上的香味不断飘进他的鼻子，让他宁静、安逸、幸福和自卑。

⑤他上了公共汽车，他希望得到一个位子，他果真得到了。是公共汽车的最后一排，他冲过去，把身体镶在上面。

⑥香味再一次钻进他的鼻子，轻挠着他，让他打了一个羞愧的喷嚏。他把脑袋转向窗外，眼睛却盯着姑娘锦缎般光洁的皮肤。当然是用余光，他的余光足以抚摸和刺透一切。他再一次变得不安起来。他挺了挺身子，坐得笔直。

⑦车厢里越来越拥挤。所有站着的人，都在轻轻摇摆。姑娘倾斜着身子，一只手扶住身边的钢管。姑娘的旁边站着一个男人，身体随着汽车的摇摆，不断碰触着姑娘。

⑧他看到姑娘扭过头去，厌恶地看看男人。男人尴尬地笑，做一个无奈的表情。姑娘没有说话，她小心并艰难地使自己和男人之间闪出一条狭窄的缝隙。汽车突然猛然摇晃，姑娘的努力顷刻间化为泡影。

⑨于是他站了起来。他对自己的举动迷惑不解。他对姑娘说，这儿有个座位，你坐。他想他应该说出了这句话，因为他的嘴唇在飞快地抖动。姑娘看看他，表情懵懂，似乎没有明白他的意思。他只好指指自己让出来的位子，他对自己说，这儿有个座位，你坐。

⑩姑娘瞅瞅他，再瞅瞅那个空位，再瞅瞅他。姑娘把头重新扭向窗外。姑娘没有动，也没有理他。姑娘说，哈。

(11)他的表情便僵住了。他感觉自己被当众扒光了衣服，所有人都在细细研究他身上每一个肮脏的毛孔。他没有坐下。他把脸扭向男人。他对男人说，这儿有个座位，你坐。他听到自己的声音在轻轻颤抖。那是哀求的调子，透着无比的卑微和真诚。

(12)男人笑了。他不知道男人为什么笑，但男人的确笑了。男人的脸上瞬间堆满了快乐的细小皱纹。男人没有动，甚至没看那个空位。男人盯着他。男人说，哈。

(13)声音是从鼻子挤出来的，——那声音有些失真。

(14)他有一种强烈的想哭的冲动。那座位就那样空着，没有人去坐，包括他。很多人都在看他，面无表情。他感觉自己被他们一下一下地撕裂开来，每个人都拿到其中一块，细细研究。

(15)他提前两站逃下了车。他提着那个沉甸甸的冲击钻，慢慢走向宿舍。他感到很累，似乎马上就要瘫倒。

(16)他把冲击钻换到另一只手。他感觉自己是一条即将脱水的鱼，正被太阳无情地炙烤。他想明年，自己应该不会再来这个城市了。因为在乡下，淌着一条温暖的河。

(17)一缕熟悉的清香悄悄钻进他的鼻孔。突然，他再一次紧张起来，他感觉姑娘就站在不远处，盯着他看。他转过身。他第一次面对姑娘。他看到姑娘迷人的脸。他的身体开始战栗不安。

(18)姑娘说刚才是你吗?他点点头。姑娘说哦，转身走开。姑娘走了几步，再一次停下。姑娘扭过脸，说，谢谢你啊。然后转身，走进一家服装店。

(19)他开始了无声的狂奔，泪洒成河。他感到安静和幸福。他感觉自己就像一条鱼，在炙热的陆地上不停地奔跑。他不能停下，他需要汗水和眼泪的濡染。

(20)他想他明年，可能，还会留在这里。他知道这个城市需要他，用极度别扭和危险的姿势，将坚硬的混凝土外墙，钻磨出一个个大小不一的圆孔。

(有删改)

16.下列表述不符合原文意思的两项是(4分)(　　)

A.文章开头对“他”进行了外貌描写，交代了“他”的农民工身份，并突出其工作的艰辛和劳累。

B.第9段画横线的句子中，“他对自己说”表明“他”不再想把座位让给姑娘，只好以这种方式化除尴尬。

C.“他”要把座位让给那个男人是想化解被人误解和鄙夷的尴尬，证明自己没有“肮脏”动机;并帮助姑娘摆脱男人的骚扰。

D.本文的心理描写传神逼真，把人物心理刻画得淋漓尽致，肖像描写部分对表现人物性格与心理也起了很好的作用。

E.“冲击钻”在文中多次出现，是贯串全文的线索，对“他”的形象形成了很好的烘托。

17.文章结尾画横线的句子在小说中有哪些作用?请简要分析。(4分)

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18.小说设置“男人”这个形象有哪些作用?(4分)

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19.“一条鱼的狂奔”作为小说标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。(8分)

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五、语言文字运用(共12分，共3小题)

20.高三某班进行教室文化布置，设置了一个“贴心吧”(师生之间、学生之间心灵和思想交流的     园地)，请你以班委会成员的身份写一段寄语。要求：有鼓动性，有感召力，不超过50字。(4 分)

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21.汉字具有无穷的魅力。请展开联想，将你所喜欢的某两个汉字的结构美和意蕴美展现出来。句式不强求与示例一致，意蕴展现力求形象生动，每句不超过20个字。可以从提供的汉字中选择，也可以自选其它汉字。(4分)

示例①森：三“木”为“森”，我的眼前呈现一片苍翠的林海。

②尘：“小”“土”合“尘”，小小的尘土也具有狂暴的威力。

参考汉字：旦  明  忍  淼  网  晶  串

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22.读下面的文段，请你续写一段话，就两则材料展开评说，表达一个基本观点。60字左右。

在网上看到一组巧克力照片，巧克力被做成了婴儿模样，有半举着双手酣睡的，有交叉着一双粉嫩的腿儿想着什么的，有把腿屈成九十度趴着的，有倒伏在床上偏脸而卧的，非常逼真。无独有偶，吉林省蛟河市某小区步行街出现了11把以裸体女子跪在地上为模型的石椅。这些石椅以女性后翘的臀部为椅座，前倾的后背为椅背。

续写____________________________________________________________________

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六、作文。(共60分，共1小题。)

23.读下面的材料，按要求作文。(60分)

清晨行走于校园，一声清脆悦耳的鸟鸣划过校园上空。你我凝神谛听那声音，纵目寻找那身影，希望留住那一声鸟鸣。

留住一声鸟鸣，是我想尽情享受这份奢侈的自然之美;留住一声鸟鸣，是你在展现一种心灵的宁静悠然;留住一声鸟鸣，是我们在企盼社会的和谐与世界的安宁……

“留住一声鸟鸣”一定引发了你丰富的联想。请联系生活实际，以“留住一声鸟鸣”为标题写一篇不少于800字的文章。

要求：明确立意，自定文体;不要套作，不得抄袭。

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