(三)名篇名句默写(7分)

1.补写出句中的。分)))3)

(4)舞榭歌台， 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》分)

题。

下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是(分)

A.女人在报警时有些“语无伦次”是因为她担心老人在倒立过程中会出现意外情况。警察敲门时按门铃“没有人应”是因为老人听力不好，又全神贯注地表演，并且离门较远。

B.这篇小说使用了多种人称方式，通过有限视角和无限视角的自如转换，讲述了一个女人驻足窗边偶然发现的“窗中戏剧”——一位老人为对面楼上的小男孩的倾情表演。

C.“窗子”这个小小的意象在小说中起到了举足轻重的作用。“窗中戏剧”窗子是观察点、立足点，女人所站立的“窗子”和老人表演的“窗子”分别是误会的源起点和终结点。

D.这篇小说精心刻画了一位老人的形象。一方面尽情展示 “窗中戏剧”，对老人进行了正面的动作描写和神态描写，另一方面也通过小男孩的表演对老人进行了侧面烘托。

E.小说选择了一个偏僻的题材，尽情展示了老人在窗前逗孩子玩的独角戏剧，老人表演只是为了排遣自己的孤独寂寞，让我们透视到了当时社会上人与人之间的隔膜和猜疑。第一段划线句对老人房间灯光的描写有什么作用?请简要分析。(分)

这篇小说在选材和情节构思上有哪些艺术性?请结合文本加以探究。(分)

.在下面一段文字横线处补写恰当的词语或句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。(5分)

的构成要素含义。(分)

60分)

.阅读下面的材料，根据要求。

要求：①自选角度立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。

2016届高三年级第一次阶段测试语文试题1.选C。Apí,tāi/chī, qiàn/xián, gū/gǔ;B.pn/píng,yè/yán,tà, zhēn/chēn;C.b/pì,liáo/liào, gěng/jīng,jì/jié;D.ji, xì/xǐ,jiān/zhēn,yì

2.选D。A膏粱，不落言筌，泪下沾襟;B，陷阱，妄加揣测C敲诈，嫉恶如仇，拾人牙慧3. A.创(chung) 鲜(xin) 趋之若C.市锲而不舍(q)D.辟谣(ì)放浪形

4.选B.(A不同凡响：凡响即平凡的音乐形容事物不同寻常，多指文艺作品 C陈陈相因比喻处理问题因袭旧法,毫无改进，应为口口相传“前后矛盾”D 安之若素:表示对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意;现也指对错误言论或事物不闻不问，听之任之。

.选D。A. 不合逻辑，“能否完好修复”与“在技术上的要求极高”前后照应不周;B. C. “减弱”“风险系数”不搭配。

.A， 判断句; B定语后置;C宾语前置;D状语后置。

7.C使……像受到煎熬;B名作动，登上; A动词作名词，逃跑的人;D形作名，小的问题。B(由第一句介绍马远的山水画具有善于概括、剪裁的特点可知，紧承其后的应是说明马远在山水画中对山、对水的处理，所以第一处应填③。接着由其画面简清的特点引出马远的山水画善留白，可知第二处应填①。其他四处以马远的名作《寒江独钓图》为例来说明其中“空白”的艺术效果，特别注意横线处的两个逗号，然后可确定后四处应填②⑤④⑥。)..15.。16.(分)、E(中“小说使用了多种人称方式，通过有限视角和无限视角的自如转换”错，这篇小说只是运用了单一的第三人称，无限视角;E表达局限了，这位老人表演戏剧还有童真的形象与慈爱的情怀。)

(分)①外面很亮，老人房间里开着灯光，为老人的表演提供了明亮的环境。4分)

(分)①以小见大。小说选材小巧独特，但主题耐人寻味、发人深省。作者选取生活中容易被忽略的一瞥，借站立窗边的一个女人的视角，浓墨重彩的描写了一位老人站立窗边为对面的孩子表演戏剧，带来快乐的故事，充分表现了慈悲的情怀，也透视到老人的孤独寂寞和人与人之间的隔膜。分，艺术技巧正确给2分，分析具体给2分;其它答案酌情给分。)

.汉字有利于发展大脑智力/单脑文字/承载/多重编码/从音、形、义三者结合上energy”的第一个字母“e”、中间的变形汉字“节”构成一个圆形图案。 “节”字由古长城、烽火台图形和“能”的汉语拼音首字母“N”构成。图案为蓝色。整体图案的含义为中国节能，通过节能还天空、海洋于蓝色。 图案设计中英文兼收并蓄，物形与文字浑然一体，结构紧凑，意味深长，可谓独具匠心。.

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