答案精析

1.(1)借景抒情。广袤的原野一望无际，天际的白云和远方的树林融为一色;天气寒冷，南飞的大雁正聚集在河滩上休憩。诗人借空旷萧索的环境与自由南飞的大雁，表达思乡而不得返乡的孤独愁苦之情。(如答寓情于景、情景交融亦可)

(2)①本诗的语言自然、朴素，如首联“三载”“不在家”等，用语浅显、直白。②思乡之情含蓄蕴藉。尾联以“京华”代指家乡，以“无限意”表达心中的万千感慨，不直言吐露思乡的悲切，但思乡之情已不言而明。

2.(1)词的上片借吕洞宾的典故以及洞庭湖深邃、广袤的景象，塑造了一个独立楼头、任风吹开衣襟的旷达、洒脱、豪情满怀的词人形象。

(2)作者通过“人间”与“君山一点”，“变尽”与“自古如今”，形成了反差与强烈对比，并由此联想到国家命运，表现了作者伤时忧国的情怀。

3.(1)主要运用侧面描写(或“从听觉的角度”)，通过写诗人听到漏报三更、鼠出犬行等声音，从侧面描写出枕不成眠的情景，烘托出诗人内心的悲凉。

(2)通过叙写壮年想报国而无门，晚年欲长寿而不得，转而要纵情山水，表达了诗人的超脱之意和激愤之情。

4.(1)听鹤唳，望秋山，赏绿萍，看青苔。

(2)环境幽静：听鹤唳和望秋山，动静结合，以动衬静;满池的绿萍，斑斑点点的青苔，静态的景物，更是环境幽静的体现。心境清静：没有徭役的烦扰，清闲;“料无车马客”，没有人事官场往来，心里清净。环境幽静是心境清静的折射，对“静趣”的追求，表现了诗人对隐逸生活的喜爱。

5.(1)“织”字化虚为实，把看不见摸不着的愁绪写得可见可感，形象生动地表现了愁绪的繁密、杂乱与绵长。

(2)①通过“乡心缭乱”直抒胸臆，写思乡心绪之烦乱。②通过南归的鸿雁反衬离家之悲愁。③以景结情，通过秋风萧瑟、荻花遍开的苍凉景象，抒发了无穷无尽的凄凉乡思。(答出其中任意两点即可)

6.(1)“蘸”是动词，拟人手法，写两岸的桃花蘸水而盛开;写出桃花鲜艳饱满的形态，烘托出生机盎然的美好春天的景象。

(2)刘诗写闺中女子的动作情态，抒写其在春日中的闲闷忧愁之情;徐诗则通过描写游人所见之景来表达对春天的喜爱之情。

7.(1)①动静结合，“雁飞”是动景，“白雪”是静景，动静结合，写出了边地特有的大雪铺地、雁群南飞的景象，含蓄地传达出痛苦无奈之情。②视听结合，“雁飞”“白草”“雪”“黄榆”是目中所见，“笳”声是耳中所闻，调动视觉听觉，渲染了悲凉的氛围，给人身临其境之感。③色彩点染(或“色彩渲染”)，“白”“黄”的色彩点染，写出了边地景色的苍凉凄清。(答出其中任意两点即可)

(2)“空”是“徒然、白白地”的意思，写出因为边城苦寒，五月还未见花开，因而妻子给自己寄来的春衣，白白空放在那里穿不着。表达了诗人对妻子白花一番心意的疼惜和相思之情，同时也表达了诗人身处苦寒边地的孤独与无奈。

8.(1)落花满地，点明暮春的时令特点，营造出哀怨、伤感的氛围，奠定了全词的感情基调。

(2)全词表达了词人对春去的伤感、年华已逝的感慨、幽怀无以言表的苦痛和孤独寂寞之情。落红满地，春天在不知不觉间转瞬即逝，而词人自己也如落花一般年华不在。此等伤感，词人无语诉幽怀，只能独自面对西窗之雨，一杯酒，一襟泪，寂寞抒怀。

9.(1)描绘了一幅秋高气爽、景色怡人的山中秋日图，抒发了词人刚刚从官场中解脱出来，重新投入大自然怀抱中的愉悦心情。

(2)词人的形象特点：放荡不羁、淡泊名利、率真自然、闲适洒脱。下片前四句写出了词人饮酒后的醉态，他放荡不羁，毫无拘束，纵横骋才。五、六句写词人言情言志，只为抒发情怀，并不为什么风骚之旨，表现了词人的洒脱。“乐因循”表现词人心性的率真自然，“能潦倒”表明心迹淡泊名利，“也消摇”表达出对闲适生活自得其乐、乐此不疲的生活态度。(性格特点答出其中任意两点即可，分析合理即可)

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