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2016-05-18
(选自《外国微型小说300篇》,陈许译)
注:①科尼:美国纽约市的科尼岛,以游乐场所著称。②布鲁克林:美国纽约市的一个自治区,里面主要居住着移居到美国的南欧人。
5. 试概括文中斯莱戈的形象。
答: __________________________________________________________
答案:乐观、机智、果敢的“开小差”的美国士兵形象。
6. 文中【甲】段的场景描写有哪些作用?
答: _____________________________________________________________
答案:交代小说的战争背景;为下文斯莱戈开小差的情节作铺垫。
7. 请分析【乙】段中复杂的人物心理。
答: ____________________________________________________________
答案:对斯莱戈成功逃跑的羡慕;对斯莱戈谋划周密的赞叹。
8. 请结合全文探究“朋友”这一角色的作用。
答:______________________________________________________
答案:以朋友的空想衬托斯莱戈的敢想敢做,以朋友的迟钝衬托斯莱戈的机智;通过朋友和斯莱戈的对话,推动情节发展;以朋友的沮丧深化小说厌战的主旨。
四、阅读下面的文字,完成9~12题。
会唱歌的门铃
帕比是一个整日乐呵呵的老人。他的头发白了,但总是梳理得整整齐齐;他的蓝眼睛失去光泽了,但仍然能传送出温暖;他脸上的皮肤也十分松弛了,但他笑的时候似乎连皱纹也柔和得如同春光。他能吹一口好听的口哨,每天他在自己开的当铺里扫地除尘时,他的口哨声总会悠扬地响起。
帕比的生意不多,而且大多数顾客都会来赎回他们的典当物。帕比不在意生意的好坏。对他来说,当铺不是用来谋生的,而是用来打发时光的。在当铺的后面还连着一个房间,他把这间屋子称为“记忆厅”,里面摆放着许多能帮助他回忆起过去时光的物品,有怀表、旧式闹钟、电动火车,还有小型蒸汽发动机、各式各样的玩具以及许多过时的装饰品。
这天一大早,当铺的门铃响了。
门铃的声音清脆悦耳,会发出音乐般的回声。这个门铃是帕比家的传家宝,在他们家已经有一百多年了。帕比非常珍惜它,但他更愿意让它美妙的声音给更多的人分享。
顾客是一个比柜台还矮的小女孩。“小女士,我能为你做什么吗?”帕比笑呵呵地问。
“你好,先生。”小女孩说,声音小得像耳语。她穿戴整齐,天真纯净,略显害羞。她用一双大眼睛看了帕比一会儿,然后环顾当铺,似乎在寻找什么。“先生,”她怯生生地说,“我想买一件礼物,送给我的外公。但是,我不知道买什么礼物。”
于是,帕比给她出主意。“怀表怎么样?很准的。我自己修好的。”他自豪地说。
小女孩没有回答。她走到门前轻轻摇了摇挂在门前的老式门铃。门铃发出好听的声音,回声悠扬,像是唱歌。小女孩开心地笑了,帕比的脸上也似绽开了一朵菊花。
“就是这个,”小女孩兴奋地说,“妈妈告诉我,外公最喜欢音乐了。”
这时,帕比收住了笑。他怕伤了小女孩的心,思忖片刻后说:“对不起,宝贝,这个门铃是不卖的。也许,你的外公会喜欢这个小收音机。”
小女孩看了收音机一眼,低下头,失望地说:“不,他不会喜欢的。”
没有办法,帕比只得耐心地向小女孩说起了门铃与他家族的渊源,希望她能理解他不卖门铃的原因。
小女孩抬起头,两粒豆大的泪珠,挂上了双颊。“我知道了,”她说,“谢谢。”
突然,帕比有了一个新的想法。他现在是孤身一人,除了一个已断绝来往十年之久的女儿,他没有别的亲人了,为什么不把这个传家宝传给别人呢?
“等等。”帕比说,这时这个伤心的小女孩已经准备跨出门槛,“我决定将这个门铃卖给你。哦,给你手帕,擦一擦鼻子。”
小女孩拍手跳了起来,说:“谢谢,先生,我外公会很开心的!”
帮助了这个小女孩,帕比感觉非常好,尽管他就要失去他的门铃了。他从门上取下门铃,用彩纸包装好。
小女孩高兴地接过包装好的门铃,忽然安静下来,看着帕比,再次用耳语般的声音问道:“需要多少钱呀?”
“唔,让我想想。你身上有多少钱?”帕比笑着问。小女孩从口袋里摸出所有的钱放在柜台上,总共是两元零四角七分。帕比肯定自己已经失去了理智,因为他几乎不假思 索就说道,“小女士,你今天真走运,这只门铃的价格刚好是两元零四角七分。”
晚上,帕比关上当铺的门后,心里面一直想着那只门铃。别人也会善待它吗?当然,他反复对自己说,做外公的一定会珍惜外孙女送的礼物。忽然,他好像听到门外传来了熟悉的门铃声。帕比打开门,不是精神恍惚的幻听,门口站着那个小女孩,她笑盈盈地摇着手中的门铃。
帕比有点吃惊,俯下身子,问:“怎么了,小女士?改变主意了?”
“没有,”她笑得更灿烂了,“妈妈说,这只门铃是给您的。”
没等帕比反应过来是怎么一回事,小女孩的母亲出现在他的面前,她双眼含泪,轻声喊道:“您好,爸爸!”
“哦,外公,”小女孩拉了拉外公的手,“给您手帕,擦一擦鼻子。”
9. 标题“会唱歌的门铃”在文中的含义是什么?
答:________________________________________________________________________
答案:①门铃的声音清脆悦耳,会发出音乐般的回声(或门铃会发出好听的声音,回声悠扬,像是唱歌);②门铃的传送表现了亲情的温馨与美好。
10. 小说的结尾点出帕比是“小女孩”的外公,看似出人意料但又在情理之中,因为文中有多处铺垫和伏笔,请找出来并加以分析。
答:_______________________________________________ _________________________
答案:①帕比有“一个已断绝来往十年之久的女儿”,说明帕比有一个女儿,“断绝来往十年之久”暗示文中小女孩的年龄和身份(使小女孩是帕比的外孙女不显突兀);②小女孩说“我想买一件礼物,送给我的外公”,暗示帕比的女儿要带着帕比的外孙女 回来看望帕比,恢复断绝了十年的来往;③小女孩说“妈妈告诉我,外公最喜欢音乐了”,既与开头介绍的帕比的爱好相符,也让门铃作为礼物被送回给帕比合乎情理。
11. 小说开头两段是对人物的静态描述介绍,它与后面的动态情节展开相得益彰,这是西方小说的一大特色。这种写法与高中必修教材中哪篇外国小说有相似之处?请结合全文,分析这两段文字有哪些作用。
答:________________________________________________________________________
答案:《装在套子里的人》
作用:①交代了帕比慈祥善良、乐观开朗的性格;②交代了帕比当铺老板的身份;③介绍了帕比爱吹口哨、喜欢收藏和怀旧等爱好;④交代了故事发生的时间、地点等环境(背景);⑤为情节的展开作铺垫。
12. 下列对这篇小说的理解和分析,不恰当的两项是( )
A.作为帕比家传家宝的“会唱歌的门铃”既是串起整个故事的线索,也是连接祖孙三代情感的纽带。
B.帕比把门铃送给小女孩既源于“他更愿意让它美妙的声音给更多的人分享”,也因为他当时“已经失去了理智”。
C.小说中两处“给你(您)手帕,擦一擦鼻子”情景相同,巧妙呼应,充分说明具有血缘关系的帕比与外孙女之间心灵相通。
D.小说通过语言、神态、动作等多处细节描写,鲜明地刻画了小女孩聪明伶俐、天真纯净的可爱形象。
E.作品结尾关于小女孩与妈妈送门铃给帕比的描述,场面温馨,令人感动,这既是小说的高潮,又是结局。
解析:B.“已经失去理智”错误;C.“情景相同”“心灵相通”错误。
答案:B、C(选对一项得2分,多选不得分)
五、阅读下面的文字,完成13~16题。
彩票
加斯基尔
在西班牙, 几乎每星期都有抽奖, 头奖为五千万比塞塔,合美元一百二十五万。彩票一年四季在西班牙各地出售,每个号码分为一百份, 每份价值为一美元。
那年夏天,我到巴利亚利群岛度假。有一天晚上,我偶然去马约卡岛的帕尔马市的“双狮酒家”喝酒, 赫南多是店主,但实权却在他老婆手里,她对赫南多管得很严。 她嗓音尖厉,酒馆里的一切都休想逃过她那一双锐利的黑眼睛。要是赫南多向一位瑞典金发女郎笑上两次,或想让一位手头拮据的老朋友赊账,玛丽娅就会说出刻薄的话,或者是狠狠地瞪他。赫南多便会立刻屈服,低声地说:“是,亲爱的。”
有一天晚上,玛丽娅回乡探望母亲去了。她一走开,赫南多马上就变成了另外一个人。他的眼睛更加明亮了,抱着吉他自弹自唱时的声音也更加浑厚深沉了。这时,有个卖彩票的小贩走进店来,赫南多便说要看看圣诞彩票还有哪些号码。他迅速地翻阅了一遍,取出一沓沓套票:“好兆头!天上来的好兆头!”
他抓住我的胳膊。“我的美国朋友,你瞧!我是本月14日出生的,而这个号码重复了我的生日三次——141414!”
小贩微笑着准备像往常一样把那张占百分之一的彩票撕下来。
“不要撕!”赫南多喊道,“老天有眼,聪明人是不会错过机会的。我把这一套一百张全买下来!”
店里立刻鸦雀无声,一套要一百美元的,对一个小酒店来说,可不是一个小的数目。有人在私下议论:“玛丽娅会说什么呢?”赫南多听见这话怔了一下,紧接着他忿忿地大声说:“我想做什么就做什么。”
他说到做到,把钱匣中的钱全都倒了出来。可还不够,他又回家去取了些,总算把钱凑足了。那天晚上,差不多每个人都买了一张彩票,我也像往常一样买了百分之一,号码比他大一号:141415。
现在,我漫步在普拉多大街上,心里想着赫南多拿了这笔钱会干什么呢?他会离开他那泼辣的妻子,卖掉酒馆去过奢华的生活吗?
几个月后,我才得空再次到帕尔马去。飞机在下午三时降落,走出飞机场,我径直奔“双狮酒家”走去,到近处一看,并未发现它与以往有什么不同。
我走进店去,见赫南多独自坐在桌旁看报。看见我,他立刻满面春风地站起来。“欢迎,先生,好久没到小店来了!”他连问也没问,便去拿了一瓶我喜欢喝的白葡萄酒来。
“恭喜啊!”我举杯向他道贺,“恭喜幸运的百万富翁!”当我告诉 他因见到这里依然如故而喜悦时,他很不自然地笑了。原来玛丽娅知道后像野猫一样又吵又闹,非让他卖掉彩票收回钱来不可。幸亏有朋友帮忙,有些顾客也有朋友,他们都来帮忙,最后只剩下了一张,其余全都卖了。“她允许我保留一张。”
“开奖后想到放弃的那些彩票,会后悔死的。”“当时我的心情正是这样,先生。可是,持有其他九十九张中奖彩票的是谁?都是我的朋友。他们要感谢的是谁?是我赫南多。他们是托我的福发的财,而且我的小店的生意也从来没有像现在这样兴隆过。”
“再说,我虽只有一张彩票,也还得了五十万比塞塔。我买了一辆车,买了新衣服,还存了点款。”
“挺好,”我说,“可是你没想过其余那些钱会给你带来什么吗……?”
他又笑了,“说真的,先生,有了那么多钱,我很可能会做出傻事的。就眼下的情况来看,得的这些钱已经给我带来了一亿比塞塔也未必能买得到的东西。”
“你是问我失去了那么多钱有什么感想?”他说,“难道你没想到我老婆有什么感想吗?是她让我卖掉彩票的,她的感受你可想而知了。”
“现在,”他在椅子里往后靠了靠说,“情形不同了,每逢玛丽娅要吵嚷的时候,我就对她说:‘141414。’这样,她马上便会想起因她而失去的那份财富,于是就什么也不说了。”
他把瓶中剩下的酒倒进我的杯子,“所以,先生,我已得到绝大多数男人花钱买不到的东西。我赢得了安静、婚姻幸福和听话的妻子。”
他在椅子中稍稍转了一下身,呼唤了一声玛丽娅的名字,声调一点都不厉害,却有着和平的指挥力量。里面那道门的门帘掀开了,玛丽娅走了进来。她与从前不一样了,似乎有了什么微妙的变化,身材也似乎小了些。看上去不亢不卑,不忧不乐,实际上,她变得更快活,更温柔,更有女人的风韵了。
“玛丽娅,”他漫不在意地说,“请给我们拿点酒来。”
她面带笑容地朝酒桶走去,嘴里说,“这就拿来,亲爱的。”
13. 下列对文章有关内容的分析和概括,恰当的两项是 ( )
A. 小说一开头就写西班牙的彩票抽奖活动,只是为了交代西班牙的地域风情,设置悬念,引起读者兴趣。
B. 小说结尾处写“她面带笑容地朝酒桶走去,嘴里说,‘这就拿来,亲爱的。’” 这样写的好处是戛然而止,给读者留下了无尽的思考空间。
C. 后来活泼、温柔、富有女人风韵的玛丽娅 与先前嗓音尖利、语言刻薄的玛丽娅形成鲜明对比,表明“彩票事件”使得玛丽娅性格发生了变化,突出了彩票的作用。
D. 赫南多把彩票分给朋友们这一情节的设置,是为了展现小说主人公仗义疏财、乐善好施的性格特征。
E. 小说以“我”为线索人物,通过一个家庭的“彩票风波”揭露了资本主义社会金钱至上、人情薄如纸的丑恶现象,呼唤至真至纯的人性美。
解析:D. 对人物性格特征的分析于文无据;E. “揭露丑恶现象”“呼唤人性美”于文无据;A. “只是为了”太过绝对。
答案:(1)C(3分) B(2分) A(1分)
14. 请根据小说内容,简要分析赫南多这一人物形象。
答:__________________________________________________________________
解析:本题考查鉴赏文学作品的人物形象的能力。解答此题,要仔细阅读题干,题干要求分析赫南多的“形象”,考生应结合小说内容,从事件中去概括总结。要注意分点作答,语言要简练。
答案:赫南多是一个怕老婆的人,而一旦老婆不在,他就表现得活泼张扬;在“彩票事件”中,他表现出了“知足常乐”的心态,放弃那些彩票,他没有感到难过,反而觉得赢得了幸福;好交朋友,重交情,重情轻利,彩票中了奖也没收回朋友们从他手中买走的彩票。
15. 作者在小说中采用多种方法塑造人物形象,试举两例进行分析说明。
答:_________________________________________________________________
解析:本题考查分析作品的基本特征与表现手法的能力。就本题而言,应围绕塑造人物的方法选择恰当的“点”进行分析,注意结合文本内容说明,且要呈现“手法、效果”的答题模式。
答案:一是对比,如赫南多在妻子玛利娅在与不在时判若两人的举止;玛利娅在中奖前后的性格变化等。二是细节描写,如“赫南多听见这话怔了一下,紧接着他忿忿地大声说:‘我想做什么就做什么。’”生动传神地写出了赫南多“难得一见”的男子汉气概。三是语言描写,如“说真的,先生,有了那么多钱,我很可能会做出傻事的。就眼下的情况来看,得的这些钱已经 给我带来了一亿比塞塔也未必能买得到的东西”。写出了赫南多知足常乐的心态及对生活的感悟。四是侧面描写,如店里顾客对赫南多的善意提醒和议论,都烘托出人物的性格。
16. 请联系小说全文,谈谈你对幸福的看法。
答:_________________________________________________________________
解析:本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。本题实际上要求考生深入挖掘,表达出自己的观点。
答案:幸福是一种感觉。它包括:①安静祥和的家庭氛围;②和谐幸福的婚姻状况;③相互理解、互相尊重的家庭人际关系;④重义轻利、知足常乐的正确心态;⑤有一群心地坦诚、患难相助的朋友。
精品小编为大家提供的高考语文现代文阅读综合选择和探究训练题,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
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