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2014-03-20
2014高考语文知识点复习:诗歌鉴赏
诗歌鉴赏系列之划分类别(二)——托物言志诗
教学目标及重点难点
1、掌握托物言志诗的鉴赏步骤。
2、熟练运用托物言志诗的解题步骤。
重点:掌握托物言志诗的鉴赏步骤。
难点: 熟练运用托物言志诗的解题步骤。
一、托物言志诗的鉴赏步骤
第一步:找出所咏物的外部特征
第二步:体会所咏物的精神品格
第三步:在知人论世的基础上由物联系到诗人的精神追求
例:
孤 桐 王安石
天质自森森,孤高几百寻。
凌霄不屈己,得地本虚心。
岁老根弥壮,阳骄叶更阴。
明时思解愠①,愿斫五弦琴②。
【注】①明时,政治清明的时代;愠,疾苦、怨愤。②桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载:帝舜曾一面弹着五弦琴,一面唱“南风之熏兮,可以解吾民之愠兮”。
1.前六句表现了桐树怎样的特点?
2.请对本诗表达的思想感情作简要评价。
解析:
1、 孤桐的特点:虽孤独却笔直高耸入云,深深扎根于大地,越老越强。
2、孤桐的精神品格:孤独、正直、向上、贴近大地、坚强
3、知人论世:王安石(1021-1086),字介甫,抚州临川人。宋仁宗庆历二年(1042)中进士后,曾任过地方官。神宗时为宰相,创新法以改革弊政,遭到大官僚大地主的反对。后辞官退居南京。
诗人品格:孤独但正直,贴近老百姓,坚强不屈变法。
答案:作者所抒发的是正直向上,虚心扎实,坚强不屈,甘愿为解救百姓疾苦而献身的情怀。
二、验证练习:
练习:
杜荀鹤《小松》
自小刺头深草里, 而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木, 直待凌云始道高。
问:本诗寄托了作者怎样的思想感情?
标签:高考语文知识点
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