为了帮助考生备考，精品学习网小编带来了2016年高考语文高频考点每日训练必背，供参考复习!

1.(2013•四川省成都外国语学校高考考前模拟)下列各句中，加点词语使用恰当的一句是(　　)

A.芦山地震，龙门乡五星村九组的几十名群众被困在山上，危如累卵。[来源:学&科&网]

B.面对新的机遇和挑战，世界主要国家都在抢占经济、科技发展的制高点。我们必须因势利导，奋起直追，在世界新科技革命的浪潮中走在前面。

C.记者以成都二环路即将全面通车为契机，借一群芸芸众生的日常生活，传递出成都市民对改善城市交通状况的热望。

D.国家话剧院重新排演《四世同堂》，将这一经典话剧奉献给观众的同时，也为几位正处于上升期的年轻演员提供了更多走过场的演出机会。

解析　A.危如累卵：比喻形势非常危险，如同堆起的蛋，随时都有塌下打碎的可能。多形容房屋等事物。此处指生命的危险，应用“危在旦夕”。C.“一群”“芸芸众生”重复，芸芸众生，佛家语，指一切生灵。D.“走过场”形容办事只在形式上过一下，却不实干。不合语境。

答案　B

2.(2013•广东省珠海市5月综合试题)下列各句中，没有语病的一项是(　　)

A.恢复五一长假的受益面几乎是中国全社会，它能给民众带来一份“惊喜”，而这样的“惊喜”对中国今日恰逢其时。

B.切实保障并不断改善民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。

C.中华全国总工会紧急下拨200万元救灾款，用于四川省雅安市芦山县境内地震灾区职工的生产、生活困难。

D.据中央气象台预测，近日，随着冷空气再次到来和雨水的出现，西北和华北的大部地区升温被遏制，气温开始回落。

解析　A.语序不当，应为“对今日中国恰逢其时”。C.成分残缺，缺谓语，“用于解决……生产、生活困难”。D.表意不明，“西北和华北的大部地区”有歧义。

答案　B

3.(2013•黑龙江省哈九中第四次模拟)选出下列各项中排序最恰当的一项是(　　)

①男孩子从小就知道“长大辛勤劳动，赚钱养孩子老婆”的道理。

②日本现在有个词“草食男子”很流行。草食男子是指对恋爱、结婚不太积极的男子，他们把大部分时间和精力花在自己的兴趣爱好上并自得其乐。

③古时候，为了传宗接代的需要，男女到了适婚年龄都会选择配偶。

④但是，随着女性在社会上的地位越来越高、影响越来越大，男女地位的平等却被慢慢改变了。

⑤女孩子也认为将来嫁入婆家，相夫教子是理所当然的事情。

⑥男性的“男子气概”渐失，女性则越来越显示出她们强悍的一面。

A.③②①⑤④⑥     B.②③①⑤④⑥

C.③①⑤④⑥②     D.②③④⑥①⑤

解析　注意前后照应。

答案　C

4.(2013•山西省第四次四校联考)5月12日是母亲节，请以“母爱”为话题仿写两句话。

父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;

父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

答案　示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

5.(2013•广东省湛江一中5月高考模拟)近年来，越来越多的事物被冠以“微”的名号。如微博、微信、微小说，以及最近广受欢迎的微电影、微旅行等。“微”事物如雨后春笋般出现在互联网上，让中国悄然进入“微时代”。

面对越来越多的“微”事物，有人持乐观态度，也有人持相反观点。请表明你的观点，并说明理由。(60字左右)

答案　观点一，乐观态度，“微”事物带给人们很多便利，适合当今社会快节奏的生活方式，“微”事物蕴涵丰富，满足人们对信息的需求。

观点二，悲观态度，“微”事物的出现是人心浮躁的表现，是一种退化，社会的退步;“微”事物永远取代不了经典的作品，每日关注“微”事物，沉溺于刷屏，看微博，浪费很多时间。

观点三，“微”事物既反映了当今社会的发展趋势，也表现了社会浮躁的一面，我们应理性看待，既关注，但也不能沉溺其中，毕竟，它代替不了经典。

(2013•河北省石家庄市保温练习)阅读下面这首唐诗，完成6～7题。

陇　头　吟

王维

长安少年游侠客，夜上戍楼看太白①。

陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。

关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。

身经大小百余战，麾下偏裨万户侯。

苏武才为典属国②，节旄落尽海西头。

注　①“太白”指太白星，在古人眼中太白为主征战杀伐之星。②“典属国”指掌管归附的少数民族事务的官，品阶不高。

6.简要概括此诗典型人物的三个典型生活场景，并简要分析它们之间的内在联系。

答案　长安少年戍楼看星、陇上行人月夜吹笛、关西老将驻马流泪。三个生活场景是边关战士一生历程的缩影：少年渴望建功立业、青年在笛声中吞咽痛苦、老年沉沦边疆掌管少数民族事务。

7.这首诗是怎样表达思想感情的?结合诗句具体分析。

答案　①用对比手法(反衬)。开篇长安少年戍楼看星，写出其雄心满情，渴望效命边关、建功立业之豪情，格调昂扬;陇上行人月夜吹笛、关西老将驻马流泪，写出人物之艰苦悲伤、忧愁满怀，与上文构成转折，形成鲜明的对比。这样写更鲜明抒发了对边地生活艰辛而朝廷赏罚不公的慨叹，言近旨远，发人深省。(分析对比，也可以是“麾下偏裨万户侯”与“驻马听之双泪流”的关西老将形成鲜明对比，副将封侯，身经百战的老将却依然沉沦边关，突出了对朝廷赏罚不公的感慨。)

②用了用典 (类比)的手法。尾联用了苏武的典故，苏武出使匈奴被留多年，以致符节上的旄纟惠都落尽了，如此尽忠报国，也不过做了个典属国那样的小官。尾联看似安慰关西老将，实际上将苏武与关西老将类比，说明朝廷不公，功臣得不到封赏古来如此，从而深化了诗的主题。