编辑:
2014-03-29
33、2012年2月7日,国务院总理邀请12位基层群众参加政府工作报告征求意见座谈会,他们中有教师、网络微博负责人、家政服务员和养猪专业户等。这表明国务院贯彻了 A、对人民原则 B、依法治国原则 C民主集中制原则 D、人民监督政府原则
34、2011年“两会”前,人民网开辟“e政广场“收集网友的电子提案,由全国政协办公厅整编发至每位政协委员。2011年入选的提案有30件,2012年达到134件。这种做法 ①拓宽了政协调查研究的渠道 ②更有利于政协反映社情民意 ③调动了政协委员参政的积极性 ④体现了公民对政协的民主监督 A、①② B、①③ C、②④ D、③④
35、2012年3月24日,农历三月初三,黄帝故里拜祖大典在河南新郑举行,海内外万余名炎黄子孙汇聚一堂,祭拜中华民族的人文始祖轩辕黄帝。这是
A、典型的民间封建迷信活动 B、传统的人文艺术表演活动
C、海内外华人共同参加的宗教活动 D、对中华民族共同历史文化的纪念活动 38、(32分)龙是中华民族的图腾,我们都是龙的传人。阅读材料,回答问题。
材料一 1878年中国正式发行第一套邮票,主呼为蟠龙,被称为大龙邮票,具有重要的收藏和欣赏等价值。在近年的一次拍卖会上,一枚面值5分银(相当于1.5625克银)的大龙邮票成交价格高达17920元。
材料二 在中国传统文化中,龙象征高贵与力量,彰显昂扬向上、自强不息的精神;在西方基督教文化中,Dragon(中文译为“龙”)是罪和异教的象征。20世纪末以来,随着中国经济的调整发展,包括国防力在内的综合国力不断增强,西方某些人应用Dragon歪曲地指代中国龙,用Dragon的庞大身躯和残暴特性来暗示中国的强大和对别国的威胁,鼓吹“中国威胁论”。 (1)结合材料一,运用经济常识,判断“大龙邮票的收藏和欣赏等价值是其价格的基础”这一观点的正误,并说明理由。(10分)
(2)结合材料二,运用我国对外政策的相关知识,反驳“中国威胁论”。(12分) (3)中西方关于龙的认识有明显差异,请说明其哲学依据。(10分)
39、材料四 15世纪末以来,葡萄牙、西班牙、荷兰通过开拓世界市场先后崛起。18
世纪后半期以来,英国将蒸汽机应用于工业生产,并拓展全球市场,成为第一个工业化国家。19世纪60年代起,以电力技术与内燃机为核心的第二次工业革命使美、德迅速崛起。20世纪40年代起,以计算机与信息技术为核心的第三次工业革命迅速兴起,工业生产开始进入信息化时代;20世纪90年代起,以互联网为核心的信息化建设使美国继续保持世界领先地位。 (6)结合材料四,运用经济常识,谈谈西方强国的崛起对我国经济建设的启示。(10分) (7)运用理想与现实的关系原理,说明对待中华民族伟大复兴的正确态度。(10分)
重庆市2012年高考政治参考答案
24——28 CBBDC 29——33 BDCBA 34——35 AD 38(32分)答案要点 (1)①错误。
②龙票能够满足人们收藏和欣赏等需要,属于商品的使用价值,不是商品价格的基础。 ③价值是凝结在商品中无差别的人类劳动,是价格的基础;价格是价值的货币表现,受供求关系的影响,围绕价值上下波动。龙票供给有限、需求较大,导致供不应求,这是影响其价格的重要因素。
(2)①我国的社会主义国家性质和国家利益决定着我国的独立自主和平外交政策。 ②维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨决定了我国必须走和平发展道路。 ③始终不渝走和平发展道路,决定了中国国防力的增强,是为了更好地维护国家利益、主权和领土完整,中国强大后也绝不侵略他国。
39 (6)①实行对外开放,发展对外经济关系,是生产社会化特别是经济全球化的客观要求;我国社会主义市场经济必须面向世界(市场)。
②工业是国民经济的主导,实现工业化是我国现代化建设的重要任务;机器大工业为国民经济各部门提供先进的技术装备,我国需要依靠科技进步,采用先进技术,带动整个国民经济发展。
③信息化是加快工业化和现代化的必然选择。我国需要以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,大力推进信息化与工业化融合,走新型工业化道路,实现国民经济的现代化。
(7)①理想源于现实,高于现实。中华民族伟大复兴这一理想具有坚实的基础,我们应将中华民族的伟大复兴作为我们共同奋斗和努力的方向;反对因暂时的困难而对这一理想发生怀疑、动摇。
②理想在一定条件下,可以转化为现实。要从我做起,从现在做起,艰苦奋斗,建设中国特色社会主义,为实现中华民族的伟大复兴创造必要条件;反对空谈理想而不付诸实践。
高考复习的重点一是要掌握所有的知识点,二就是要大量的做题,精品学习网的编辑就为各位考生带来了2012年重庆卷高考历史试题加答案
相关推荐
标签:高考政治试题
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。