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高考政治2016年复习文化的作用与发展能力提升专练

编辑:sx_liujy

2016-04-08

先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,以下是文化的作用与发展能力提升专练,请考生及时练习。

一、选择题(每小题4分,12小题,共48分)

1.(2015·徐州、连云港、宿迁三市三模一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平一个书香充盈的城市才能成为美丽的精神家园。建设“书香社会”已经刻不容缓。这表明(  )

文化对社会发展能产生深刻影响

文化是人类社会特有的一种现象

文化与经济相互影响、相互交融

文化是一种改造世界的物质力量

2.(2015·南通一模文艺不能当市场的奴隶不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品最好是既能在思想上、艺术上取得成功又能在市场上受到欢迎。这主要是因为(  )

文化与政治、经济相互交融

文化支撑着社会经济的发展

文化影响着人们的交往行为

文化是一种社会精神力量

3.(2015·焦作市三模评价一个制度、一种力量是进步还是反动重要的一点是看它对待历史、文化的态度。 ——习近平

每一个民族的文化复兴都是从总结自己的遗产开始的。 ——吴良镛

上述两句话告诉我们的共同道理是(  )

①文化是民族的又是世界的

②文化遗产对研究人类文明演进具有重要意义

③文化遗产对于展现世界文化多样性具有独特作用

④文化需要在继承的基础上发展在发展的过程中继承

①④ B.②④ C.③④ D.②③

【解析】选B。每一个民族的文化复兴,都是从总结自己的遗产开始的,可见,文化遗产对研究人类文明演进具有重要意义,②正确;评价一个制度、一种力量是进步还是反动,要看它对待历史、文化的态度,说明文化需要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,④正确;①③材料未体现。

4.(2015·泰州一模江苏省在首个国家宪法日来临之际开展了丰富的宪法宣传教育活动。通过国家宪法日的宣传和教育宪法观念和宪法体现的基本精神将更加深入人心从而切实推进依法治国的进程。这表明文化对人的影响(  )

①来自各种形式的文化活动

②是有形的、强制的

③具有深远持久的特点

④具有潜移默化的特点

①③ B.①④ C.②③ D.②④

【解析】选B。本题考查文化对人的影响的来源和特点。江苏省通过国家宪法日的宣传和教育活动,使宪法观念和宪法体现的基本精神将更加深入人心,从而切实推进依法治国,这表明文化对人的影响来自各种形式的文化活动,具有潜移默化的特点,①④正确;文化对人的影响应该是无形的、非强制的,②说法错误;③与材料主旨内容不符。

【年月《历史不能忘记——近代以来中国人民抗击日本侵略展》在中国人民革命军事博物馆举办。展览遴选有代表性的历史事件、历史人物及相应图片、文物和档案力求准确、客观、全面地展现历史原貌使参观者受到深刻的爱国主义教育。这表明(  )

①民族精神、民族凝聚力是综合国力的基础

②文化与经济相互交融

③特定的文化活动和文化环境影响人

④精神产品离不开物质载体

①② B.①④ C.②③ D.③④

【解析】选D。本题考查文化对人的影响。经济实力和科技实力是综合国力的基础,①错误;展览遴选有代表性的历史事件、历史人物及相应图片、文物和档案,力求准确、客观、全面地展现历史原貌,使参观者受到深刻的爱国主义教育,表明文化与政治相互交融,②与题意不符;参观展览受到爱国主义教育,体现了观点③④。故选D。

5.(2015·临沂一模节日是时间的隘口更是心灵的驿站。每逢中秋人们总会想起“举头望明月低头思故乡”的诗句又到春节人们总会感慨“爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏”……中华文化就这样浸润着每一个炎黄子孙。这表明(  )

①文化对人的影响潜移默化、深远持久

②文化影响人们的交往行为和交往方式

③民族节日是民族历史文化成就的标志

④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识

①② B.③④ C.①④ D.②③

【解析】选C。“中华文化就这样浸润着每一个炎黄子孙”,体现了文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点,①符合题意;②材料未体现;文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,因此③错误;“中华文化就这样浸润着每一个炎黄子孙”,体现了民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,④正确。故本题答案选C。

6.(2015·西城二模有学者认为礼仪产生在文字之前中华文化的传承不仅依靠语言、文字还依靠礼仪。对于传统文化中的“礼”应该(  )

深入挖掘它的时代意义

鼓励中小学生掌握周朝的典章礼制

用原汁原味的“礼法”协调社会关系

在人际交往中简化过去的礼仪

7.(2015·青岛一模《习近平用典》热销全国习近平主席引用《礼记中庸》中的“万物并育而不相害道并行而不相悖”展望中法关系的未来。这告诉我们处理中法关系要(  )

①平等交流充分吸收对方文化

②求同存异两种文化相互包容

③增强自信彰显文化优越地位

④理解个性互相尊重文化差异

①② B.③④ C.①③ D.②④

【解析】选D。本题旨在考查文化的包容性、文化差异。处理中法关系要求同存异,两种文化相互包容;理解个性,互相尊重文化差异,②④正确;①③与材料主旨内容不符。

8.(2015·皖南八校第三次联考年月下旬安徽省以“关爱留守儿童播撒爱心阳光”为主题的千场爱国主义教育影片展映系列公益活动正式启动。省内条农村数字电影院线、个农村数字电影专业放映队对全省个行政村进行无盲点、全覆盖放映全年累计放映场次达万。其文化生活的依据是

①文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点

②中华文化具有源远流长、博大精深的基本特征

③民族精神是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力

④弘扬民族精神是建设社会主义文化强国的必由之路

①③ B.①④ C.②③ D.③④

【解析】选A。本题考查文化对人的影响的特点和民族精神。为留守儿童播放爱国主义教育影片,将使其受到潜移默化的爱国主义教育,这有利于弘扬民族精神,①③正确;②材料未体现;④说法错误,走中国特色社会主义发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路。

9.(2015·德州二模习近平善于运用古代典籍名句来阐释现代社会现象或寻找解决现实问题的方法。这说明(  )

文化在社会发展中发挥着独特的促进作用

传统文化具有鲜明的民族性

传统文化在现代社会仍可以发挥作用

文化是一种精神力量

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