四、报名材料中的过程和成果同等重要

我校开展的自主选拔录取更加重视学生的学习过程，学习过程和高考成绩一样重要，学生要在报名材料中体现出来。

为了便于学生报名，我校准备了大量的参考资料，使学生可以从简章的附件中了解到我校要求。因此学生的报名材料要规范、完整，请鉴别哪些内容要写入《申请报告》，哪些证明材料附在《申请报告》之后，材料不是越多越好，不要额外提供与《申请报告》无关资料。

在《申请报告》中希望学生能够在自我分析的基础上，结合我校报名条件和选拔目标，真正体现出学生的个人素质、能力。获奖证书等证明材料能体现出一部分，但那只是个结果或者成果，准备的过程如何，参与的过程如何，过程中有哪些体会，有什么样的理解和收获，这些都要在《申请报告》中阐明。

至于证明材料到底是什么，我校没有规定统一的标准，因为每个学生的成长环境、生活学习经历不一样。但是不管什么样的材料，关键是能和《申请报告》一起说明学生真实情况并且体现其“证明性”和“说服力”，最终要体现与我校报名条件的关联性，通过报名材料向评审老师解答“为什么学生认为自己符合北京交通大学自主选拔录取招生的选拔条件”这个问题。

五、初审是在符合条件学生中的择优过程

初审是依据报名条件对报名材料进一步审核，重点是学业成绩、中学评价、申请报告与证明材料质量等。

并不是每个符合报名条件的学生都能参加考试，报名审核合格的学生需要经过初审环节的评审和择优过程方有机会参加考试。由于最终认定名额十分有限，为了不影响学生宝贵的高三复习时间，我校将严格控制来校参加考试人数。

对进入初审环节的学生考察其报名材料所体现的水平，由于学生最终还是要参加高考选拔，因此对各类学生都对平时的成绩有所要求，对按照试点学院创新潜质要求报名的学生的平时学习表现、成绩要求更高。

最终高考录取是按照分省区计划进行的，另外我校招收文史类专业计划数为6%左右，因此初审时也将适当考虑各省区人数，而文史类学生比例则严格控制在5%到8%之间。

六、笔试面试重点考察综合素质、学习能力和知识运用能力

我校的自主选拔录取招生考试考的是学生多年学习的积累和知识沉淀，并且为了不影响学生复习，除了报名、笔试、面试三个考察点外，我校不希望占用学生更多时间，因此不建议花费大量时间单独专门复习。

笔试中学科基础测试考察学生学科特长基础。面试将以报名材料和初审情况为基础，对学生的学科培养潜质、创新能力、实践动手能力、表达能力、分析问题解决问题能力进行综合考察。

七、关于降分优惠标准和认定专业

学生按照我校及省级招办要求填报志愿，并且高考成绩与我校在当地统招提档测算线的差值在录取优惠标准之内则可以录取。

1、 普通类

将获得一个或者两个认定专业，录取到认定专业时可享受我校在当地同类统招计划提档测算线下10分、20分、30分、40分的优惠(一本线上);

2、 中外合作办学类

认定专业为纳米材料与技术或机械电子工程，优惠标准为我校在当地同类统招计划提档测算线下40-60分(一本线上);

3、 试点学院

认定专业为经济管理试验班，优惠标准为我校在当地同类统招计划提档测算线下10-30分(一本线上);

学生只有录取到认定专业才能享受相应降分优惠。高考志愿填报和录取规则将在高考报名之前另行解读。

总之，希望您能在充分理解我校选拔目标和思路的基础上，结合自身情况和特点进行报考，并感谢广大学生和家长对我校的关注，希望每位考生都能考入适合的、理想的大学!

总结：有关于“2014年北京交通大学自主招生政策解读”就为您介绍完了，精品学习网高考站编辑将第一时间特别整理各大高校自主招生信息，供大家参考!

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