班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。精品小编准备了高一第二学期主题班会，具体请看以下内容。

【目的意义】

让学生认识到自己已进入青年时代，要树立远大理想，把握住自己青春的大好时光，充实自己、锻炼自己，掌握过硬的科学本领，将来为祖国、为人民、为社会、为人类做出贡献。

【活动时间】

班会课。

【活动地点】

教室。

【参加人员】

全班同学。

【准备工作】

(1)请家长写一份寄托希望的发言稿。

(2)班委会组织收集材料。

(3)准备录音机。

(4)布置前后黑板。

【活动程序】

主持人女：同学们，我们结束了天真烂漫的童年，揭开了生活的又一页，让我们燃起青春的火炬，跨入共青团的行列。听，团旗在召唤!(团歌响起，合唱《共青团团歌》。)

主持人男：同学们，中学时代是充满生机的活力的时代，我们如何去实现美好的青春理想呢?我想大家都有一个自己喜爱的、又能启迪自己人生的座右铭吧，现在，就请大家从同学们的座右铭中来倾听一个我们年轻人的心声。下面进行第一个栏目：我们的座右铭。”(主持人走下讲台现场采访。)

主持人女：(向同学甲)，xx，你的座右铭是什么?

同学甲：“耕耘早者，收获早。”

主持人女：你为什么把它作为你的座右铭?

同学甲：因为我觉得我很笨，所以笨鸟先飞，我要比别人强，就必须更努力。

主持人男：我们xx同学笨吗?

大家：不笨。

主持人男：其实他不笨，相信他一定能通过自己的努力成为最早的收获者。

主持人女：(向同学乙)，xxx，你对未来有什么打算?

同学乙：我要努力考上一所重点高中。

主持人女：让我们为他鼓掌加油。

主持人男：(向班长)XX同学作为班长，我想大家都想听听你的座右铭是什么?

班长：我觉得我的座右铭是针对自己的，同时我没有引用什么格言，只是针对自己写一句：无论遇到多大的困难都不气馁，无论取得多大的成绩都不骄傲!

主持人男：大家说好不好?

(好!台下齐声说。)

主持人女：(向同学丙)看xx一副信心十足的样子，就知道他的座右铭一定不同凡响。

同学丙：我的座右铭是：少壮不努力，老大徒伤悲。

主持人男：看来xx的决心很大，那你从什么时候开始努力?

同学丙：现在。

主持人女：让我们一直监督他好不好?

台下：好!

同学丁：(举手)我很想知道：女主持人你的座右铭是什么?

主持人女：我很高兴，同学丁给我这个机会。我的座右铭是：我以我血荐轩辕。我愿意为我们的祖国贡献出自己的一切。(台下掌声热烈)

主持人男：听了大家的发言，我深受鼓舞。同学们，让我们牢记自己的座右铭，激励我们去开始新的征程，去拼搏，去奋斗。

主持人女：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明，无论从盘古开天辟地算起，还是以甲骨文金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活不可缺少的一部分，下面进行我们的第二个栏目：多读书，读好书。

主持人男：每当你完成老师留的作业时，每当你在数学的演算中感到枯燥疲倦时，你一定会想到45分钟外，还有一片属于我们的阅读大地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读中受到过启发，受到过教益。下面找们请几位同学谈一下他们的体会。