编辑:
2016-05-19
9.(2011年莆田高二检测)下列是关于生活和环保问题的一些说法:①加碘食盐中的“碘”通常是碘酸钾 ②使用含磷洗涤剂后的废水不经处理直接排放,会使水体富营养化而被污染 ③我国目前正大力推广使用“无铅汽油” ④含氟牙膏的洁齿固齿功效更强 ⑤白色污染通常所指的是聚乙烯等塑料垃圾。其中正确的说法是( )
A.除②外 B.全部
C.①③⑤ D.①②⑤
解析:选B。本题考查的是一些常见的生产、生活常识等,对这些常识要全面了解。
10.(2011年高考福建卷)下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是( )
A.CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体
B.使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一
C.节能减排符合低碳经济的要求
D.合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺
解析:选A。造成温室效应的气体包含CO2和CH4,但不包含N2。
11.酸雨主要是含硫燃料燃烧时释放出的SO2造成的,现收集到雨水样品一份,并每隔一段时间测定该雨水样品的pH,数据如下:
测定时间(时) 0 1 2 4 8
雨水pH 4.73 4.62 4.56 4.55 4.55
试说明上述时间里,雨水样品pH变化的原因______________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析:雨水中SO2+H2O H2SO3,2H2SO3+O2===2H2SO4,酸性增强,pH变小。
答案:SO2+H2O H2SO3,2H2SO3+O2===2H2SO4,酸性增强,pH减小;当H2SO3全部被氧化后,pH则不再变化
12.如下图(Ⅰ)X河流经某工业城市Y市。其中a处在上游,d处在下游。根据2007年市环保局监测站对X河水质检测结果,绘制成简图如图(Ⅱ)所示。请据图回答下列问题。
图(Ⅰ) 图(Ⅱ)
(1)造成X河污染的主要污染源最可能分布在_____________________________________
(填字母代号)。
A.ab段 B.bc段
C.cd段 D.bd段
(2)列举造成X河污染的三种可能的污染源_______________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)对c处水样进行检测,发现其中含有Cu2+等重金属离子。若要把铜离子变为单质铜回收,请回答两种回收的方法:
方法Ⅰ:_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
方法Ⅱ:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)d处的污染程度明显降低,请从物理学、化学、生物学三个方面简单分析其原因________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析:(1)根据图示曲线,经过市区范围bc段,污染程度最大,而在市区上游ab段污染程度最小,答案为B。
(2)由于该市为工业城市,故污染应从工业废水、生活废水及垃圾、废渣等方面考虑。
(3)用还原法或电解法。
(4)物理沉降、化学氧化、微生物分解。
答案:(1)B (2)工业污水造成的污染、生活污水造成的污染、生活垃圾造成的污染、酸雨造成的污染、工业废渣造成的污染(任选三种)
(3)还原法:Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓,Cu(OH)2=====△CuO+H2O↑,2CuO+C=====△2Cu+CO2↑
电解法:Cu2++2e-===Cu(其他合理答案也可)
(4)物理沉降、化学氧化、微生物分解
13.(2011年杭州高二检测)环境保护是我国的一项基本国策。含CN-的污水毒性和危害极大。治理含CN-污水的方法之一是:在催化剂TiO2作用下,用NaClO将CN-氧化成CNO-,CNO-在酸性条件下继续被NaClO氧化成CO2、N2和H2O。其离子反应方程式为:2CN-+5ClO-+2H+===2CO2↑+N2↑+5Cl-+H2O,试根据要求回答下列问题:
(1)将浓缩后含CN-的污水(其中CN-浓度为0.05 mol/L)200 mL倒入甲装置中,再向甲装置中加入过量的漂白粉溶液,塞上橡皮塞,一段时间后,打开活塞,使溶液全部进入乙中,关闭活塞。
①乙装置中生成的气体除含有CO2、N2、HCl外还有副反应生成的Cl2等,写出生成Cl2的副反应的离子方程式:
________________________________________________________________________。
②丙中加入的除杂试剂是________(填字母代号)。
A.饱和食盐水 B.饱和碳酸氢钠溶液
C.浓NaOH溶液 D.浓硫酸
③丁在实验中的作用是_______________________________________________________
________________________________________________________________________。
④戊中盛有足量石灰水,若实验后戊中共生成0.8 g沉淀,则该实验中CN-被处理的百分率________(填“>”、“=”或“<”)80%。(不考虑CO2的溶解)
(2)上述实验中造成戊中碳酸钙质量测定值偏小的可能原因有(写出两点即可):________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析:(1)①ClO-在H+存在的情况下,将Cl-氧化成Cl2,ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O。
②丙中吸收HCl,应选用饱和食盐水。
③除去CO2中的Cl2,防止对CO2的测定产生影响。
④由方程式得关系式2CN-~2CO2 CO2~CaCO3
即CN- ~ CaCO3
1 mol 100 g
x 0.8 g
x=0.008 mol
0.008 mol0.05 mol•L-1×0.2 L×100%=80%。
(2)可能是CN-未全部进入乙中,或丙中溶解了少量CO2或过滤干燥时CaCO3有损耗。
答案:(1)①ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O
②A ③除去CO2气体中的Cl2杂质,防止对实验结果产生影响 ④=
(2)甲装置中的CN-未全部进入乙中;丙中溶解了少量CO2;过滤干燥时CaCO3有损耗(任写两点即可)
14.为防止工业制硫酸排放的尾气中的SO2污染大气,在排放前设法进行综合利用。
(1)某硫酸厂每天排放的1000 m3尾气中含0.2%(体积分数)的SO2,问用NaOH溶液、生石灰及O2处理后,假设硫元素不损失,理论上可以得到多少千克的石膏(CaSO4•2H2O)?
(2)如果将一定体积的尾气通入100 mL 2 mol/L的NaOH溶液中使其完全反应,经测定所得溶液含16.7 g溶质。试分析该溶液的成分,并计算确定各成分的物质的量。
解析:(1)由于SO2最终完全转化为CaSO4•2H2O,由硫元素守恒即可求出生成CaSO4•2H2O的质量是:1000×103 L×0.2%÷22.4 L•mol-1×172 g•mol-1×10-3 kg•g-1≈15.36 kg。
(2)要先确定16.7 g溶质的成分,然后再确定各成分的物质的量。
若生成的溶质为Na2SO3时,其质量为0.1 L×2 mol•L-1×12×126 g•mol-1=12.6 g;若生成的溶质为NaHSO3时,其质量为0.1 L×2 mol•L-1×104 g•mol-1=20.8 g。由于生成了16.7 g,所以是Na2SO3和NaHSO3组成的混合物。设其中的Na2SO3的物质的量为x,NaHSO3的物质的量为y,则有:
2x+y=0.2 mol消耗的NaOH126x+104y=16.7 g
解之,得x=0.05 moly=0.1 mol。
答案:(1)15.36 kg
(2)n(Na2SO3)=0.05 mol;n(NaHSO3)=0.1 mol
相信大家在阅读了高二化学下册单元知能优化训练题之后,一定要及时漏题追踪,做好笔记哦。
相关推荐:
标签:高二化学试题
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。