22.他指出教会是建立在“最下流的无赖编造出来的最卑鄙的谎话”之上的，是“最卑鄙的一混蛋所作出的各种最卑鄙的欺骗”的产物;教皇和神甫都不过是“文明的恶棍”“两足禽兽”。用这种激烈的言词批判教会的应该是

A.孟德斯鸠 B.伏尔泰 C.卢梭 D.康德

23.卢梭认为“自从人类觉察到—个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了……不久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长。”这段话表明卢梭认识到了

A.财产私有制是人类不平等的根源 B.专制统治致使人民贫困和遭受奴役

C.争夺食物是人类冲突的重要原因 D.奴役与贫困是伴随人类社会的普遍现象

24.伏尔泰说：“如果在英国仅允许有—种宗教，政府很可能会变得专横;如果只有两种宗教，人民就会互相割断对方的喉咙。”伏尔泰所要表达的观点主要是

A.教随国定 B.信仰自由 C.反对宗教信仰 D.因信称义

25.有人说：“蒸汽机是工业城市之母”，这说明了

A.蒸汽机的使用加速了城市化进程 B.蒸汽机是工业革命的主要标志

C.蒸汽动力成为人类使用的主要动力 D.蒸汽动力带来了交通运输革命

26.“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”(《大国崛起》解说词)这些问题的解决开始于

A.牛顿的经典力学 B.达尔文的进化论

C.爱因斯坦的相对论 D.普朗克的量子论

27.英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时，讲道：“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式，现在，它的美丽而晴朗的天空却 被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”，尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一“乌云”

A.伽利略提出自由落体定律 B.牛顿导出万有引力定律

C.普朗克创立量子理论 D.爱因斯坦提出相对论

28.近代西方某著作阐述：“……变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存环境的特征得到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一些不适合生存的物种就自然灭亡。随着这些特征越来越突出，由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是

A.有力地冲击了神创世学说

B.开辟了微观物质世界研究的新途径

C.为启蒙运动提供了思想武器

D.开创了具有严密逻辑体系的近代科学

29.右图著名画家毕加索的画作《格尼尔卡》，其绘画特点是

A.充满着浪漫主义气息

B.运用的是写实手法

C.主要采用的是立体主义手法

D.重视“光”与“色”的运用

30.北京时间2012年1O月11日19时(当地时间10月11日13时)，瑞典诺贝尔委员会宣布2012年诺贝尔文学奖获得者为中国作家莫言。诺贝尔委员会给其的颁奖词为：他“很好地将魔幻现实与民间故事、历史与当代结合在—起”。下列作品中与莫言作品属同一风格的是

二、判断题：判断正误。正确的涂A，不正确的涂B。(本大题5小题，每小题2分，共10分)。

31.儒家提倡“德治”“仁政”;老庄之学崇尚自然，主张“无为”;法家主张奖励耕战，推行严刑峻法;墨家提倡实践精神。它们都影响了中国文化进步的历程。

32.说到人生追求，我们也许会吟诵“蜀道之难，难于上青天”、“独上高楼，望尽天涯路”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”等名句。上述语句依次运用的文学形式是唐诗、宋词、楚辞。

33.下图为某名人陵墓护栏上镌刻的文字，其涵义反映了该名人的社会发展观。据此判断他是严复。

34.20世纪20、30年代，欧洲发生了这样的文化变迁：“巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔 调， 传播到国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代，各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。”有人认为促成这种变化的主要媒介是网络与漫画。

35.2004年7月，中国著名花样滑冰选手申雪、赵宏博使用西方芭蕾舞名曲《胡桃夹子》作为背景音乐，获得世界花样滑冰锦标赛冠军(见右图)0《胡桃夹子》是俄罗斯“旋律大师”柴可夫斯基创作的三部舞曲之一。

三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题(本大题2小题。每小题10分，共20分)。

36.阅读下列材料：

【材料一】惟天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。

王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色，制礼乐，一统于天下。

——董仲舒《春秋繁露》

【材料二】父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而已。

——《二程集》第三册《周易程氏传》

【材料三】穿衣吃饭，即是人伦物理。除却穿衣吃饭，无伦物矣。

——李贽《焚书》

夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见;若无私，则无心矣。

——李贽《藏书》

请回答：

(1)概括材料一的思想主张，作者为什么会提出这一主张?(4分)

(2)材料二宣扬的核心观点是什么?作者提出这些观点的目的何在?(3分)

(3)据材料三并结合所学知识说明李贽这一思想产生的时代背景。(2分)

(4)上述材料反映的儒家思想发展变化具有怎样的特点?(1分)

37.阅读下 列材料：

【材料一】18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。

——保罗•富尔《文艺复兴》

【材料二】 第36条每一个真诚悔改的基督徒。即令没有赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罪。

第86条教皇是一切富人中的最富有者，为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂， 而必须花费可怜的信徒们的钱呢?

——马丁•路德《九十五条论纲》

【材料三】(启蒙思想家们)“不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。 宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判;一切都必须是在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。思维着的悟性成为衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平 等和不可剥夺的人权所排挤。”

——恩格斯《反杜林论》

请回答：

(1)材料一提到的“恢复古代传统”指的是什么?这场运动仅仅是恢复古代传统吗?试作说明。(2分)

(2)据材料二，指出马丁.路德发表“九十五条论纲”的出发点是什么?它带来了怎样的影响?(1分)

(3)据材料三，指出启蒙思想家高举的理论旗帜是什么?结合所学知识回答，为构建“正义”“平等”的新社会，他们提出了哪些主要学说?(3分)

(4)综合以上材料，用关键词概括指出人文主义发展的阶段性特征。(4分)

四、问答题：根据设问，回答问题(本题10分)。

38.中国古代科技文化曾一度领先世界，出现了“中学西传”，对人类文明进步产生过重要影响。近代以来，中国人不断向西方学习，先后拜欧美、日本和苏俄为师，出现了“西学东渐”局面。中国的近代化走过了自强、变法、革命和改革的历程。从学习内容层面来看是一个不断提高的过程。

(1)宋元时期“中学西传”主要以哪一方面为主?有何突出表现?(3分)

(2)近代先进中国人向西方学习经历了哪三个发展阶段，各举1例作说明。(3分)

(3)十月革命给中国送来了马克思主义。毛泽东把马克思主义同中国革命实际相结合，开创了一条中国革命胜利的道路，这条道路是什么?二者的结合在20世纪的中国产生了哪三大理论成果?(4分 )

寒假作业参考答案

1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.D 7.D 8.C 9.D 10.A 11.D 12.C 13.D 14.B 15.B 16.C 17.A 18.B 19.A 20.B 21.C 22.B 23.A 24.B 25.A 26.A 27.C 28.A 29.C 30.B 31.A 32.A 33.A 34.B 35.A

36.(1)君权神授(天人合一)、大一统。(2 分)适应国家统一和加强专制主义中央集权的需要。(2分)(2)主张：“父子君臣，天下之定理”。(或写宣扬封建纲常、封建道德规范)。(2分)目的：维护封建统治秩序的合理性。(1分)(3)商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。(2分)(4)根据社会发展的需要，不断趋时更新。(2分)

37.(1)希腊罗马文化。(1分)不是，是资产阶级文化的兴起。(1分)(2)反对教皇出售赎罪券。揭开了宗教改革的序幕。(1分)(3)理性。(1分)天赋人权说，人民主权说，社会契约论，三权分立学说。(任意两点即得2分)(4)古希腊(智者运动)，起源;文艺复兴，复苏;宗教改革，进一步的传播和发展;启蒙运动，成熟。(4分)[ ]

38.(1)科技;(1分)中国的造纸术、指南针、火药和印刷术传入欧洲。(2分)(2)科技军事(器物)，洋务运动(1分);政治制度，戊戌变法或辛亥革命。(1分);思想文化，新文化运动。(1分)(3)农村包围城市，武装夺取政权。(1分)毛泽东思想、邓小平理论、三个代表。(3分)

高二上册寒假历史测试题就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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