21. “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!……在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”这是莎士比亚名著《哈姆雷特》中的台词。这段台词表达的思想是：

A.人文主义 B.启蒙思想 C.禁欲主义 D.蒙昧主义

22.启蒙运动中的“自由”“平等”要求，实质上反映了：

A.封建专制统治的腐朽和黑暗 B.发展商品经济和自由竞争的要求

C.封建统治陷入了全面危险 D.封建教会的权威地位业已动摇

23.“教皇是一切富人中的最富有者，为什么不用他自己的钱来建造圣彼得大教堂，而必须花费可怜的信徒们的钱呢?”这本质上反映了

A.教皇贪婪的本性 B.教徒们要求取消赎罪券的愿望

C.资本主义进一步发展的要求 D.封建世俗势力与教皇的矛盾

24.北京2008年奥运会的吉祥物是五个可爱的福娃，他们分别代表了中国传统的阴阳五行中 的“金、木、水、火、土”。在古代，将阴阳五行思想与传统儒家思想相结合的思想家是

A.孔子 B.朱熹 C.王阳明 D.董仲舒

25.当时儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景，有何主要不同( )

A.讨论主题不同 B.价值取向不同

C.所处的历史阶段不同 D.诞生的政治氛围不同

26.在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是( )

A.王道和民主政治 B.仁政和道德教育

C.加强专制和自我节制 D.实行人治或法制

27、下面对中国历史上第一次思想解放运动影响的叙述，正确的有( )

①促进了中国古代由奴隶社会向封建社会过渡

②是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段

③奠定了中国传统文化体系的基础

④确立了儒家思想的正统地位中学历史教学园地

A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④

28.孟子认为：“……百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。”对孟子的上述言论理解 正确的是( )

①这是对孔子思想的继承和发展

②他的这一主张有利于当时社会生产的发展，具有进步意义

③客观地反映了战争年代人民对安居乐业的渴望

④站在平民立场上提出了分给农民田宅的思想

A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②③④

29.苏格拉底是古代希腊最伟大的思想家之一，他知识渊博，擅长辩论，虽然他本人未曾有著作传世，但他的思想言行散见于学生的著述中，他的学生使他名垂青史。中国古代类似于苏格拉底的思想家是

A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非子

30.孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍!”材料反映了孔子的思想主张是

A.仁者爱人 B.忠恕之道 C.中庸之道 D.克己复礼

二、主观题(40分)

31. 阅读下列材料：(10分)

材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长! ——莎士比亚《哈姆雷特》

材料二 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。 ——卢梭

请回答：(1)两段材料分别反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动?(2分)

(2)材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么?(2分)材料二是怎样发展人文主义思想的?(2分)

(3)思想是行动的先导，在这两场思想解放运动的推动或指引下，欧洲分别发生了哪两场重大的改革或革命运动。(4分)

32.(16分)阅读下列材料，根据所学知识回答相关问题。

材料一 “一人称帝，天下骚然，志士仁人汗喘相告，而吾同志愈益奋励，冒死以进，滇黔独立，文意豁然。”“在现行国体之下，而思以言论鼓吹他种国体，则无论何时皆反对之。”

材料二 辛亥革命后，从封建营垒中分化出来的一些有识之士，如张謇等，大力倡导发展实业，对发展民族工业做出了突出的贡献。成为这一时期中国民族工业能够出现短暂春天的原因之一。

材料三 辛亥革命失败后，陈独秀对照西方国家的历史，认真研究，认为中国革命多次失败的原因是由于几千年封建文化毒害的结果。因此，救亡之道要首先打倒中国的封建而代之以西方文明。

材料四 俄国十月革命胜利的消息传到中国，一批先进分子，进行极力宣传。1918年，我国早期的马克思主义者李大剑接连发表了《布尔什维主义的胜利》等文章。号召人民向俄国学习。

请回答：

(1)以上四则材料各反映的是辛亥革命后至第一次世界大战期间，在中国出现的进步潮流，他们分别是：(8分)

①材料一： 反映的事实是：

②材料二： 反映的事实是：

③材料三： 反映的事实是：

④材料四： 反映的事实是：

(2)试分析说明以上四股进步潮流之间的相互关系：(4分)

(3)简要说明材料中所反映的进步潮流其作用的突出特点：(4分)

33.(14分)

“1 9世纪末到20世纪初，中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会和文化领域。这种扩大反映在中国人选来翻译的西方书籍的类别有了改变。在1 850年到1 899年这段时期中，中国人所翻译的自然科学、尤其是应用科学方面的著作在数量上超过了社会科学和古典文学方面的著作，比例为四比一;1902年到1904年的两年中，后者却以二比一的比例超过了前者;而在1 91 2年到1 940年这一时期中，得到翻译的社会科学和古典文学方面的著作比自然科学和应用科学方面的著作多两倍。”

美国历史学家斯塔夫里阿诺斯存《全球通史》：

结合所学知识，回答下列问题：

(1)“1850年到1899年这段时期中，中国人所翻译的自然科学、尤其是应用科学方面的著作在数量上大大超过了社会科学和古典文学方面的著作”。试分析出现这种现象的社会原因。(4分)

(2)1902年后中国人所翻译的社会科学和古典文学方面的著作大大超过然科学和应用方面的著作。试分析造成这一变化的社会原因。(6分)

(3)依据上述材料，结合所学知识，就近代以来中国学习西方的发展历程谈谈你的认识。(4分)

译了大量的外国自然科学著作。(每个要点2分，得分不超过4分)(2)甲午战争、洋务运动的失败，证明仅仅学习西方技术无法使国“自强”;民族资本主义的发展和资产阶级队伍的壮大;维新变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动等政治、文化运动的需要和推动。(每个要点2分，得分不超过6分) (3)近代学习西方经历了单纯地学习西方技术，然后扩大到学习西方社会制度和思想文化的发展历程。(2分)

在学习西方的过程中，要避免“中体西用”和“全盘西化”的片面性;学习西方要理论联系实际，与中国国情相结合。(答对任何一个方面给2分)

【总结】高二历史期中试题就为大家介绍到这儿了，小编的整理有帮助到大家吗？如果大家还需要了解更多有关学习的内容，请继续关注精品学习网。

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