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2015-10-21
21.改革开放以来,中国教育获得巨大发展,其体现在 ( )
①第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论 ②实行了九年义务教育 ③完善了教育立法 ④形成初等、中等、高等三级教育体系
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
22.乔治•戈登•拜伦在他的作品里塑造了一批“拜伦式英雄”:远离社会、孤傲、狂热、充满反抗精神,甚至不惜付出生命。其作品风格属于( )
A.现代主义 B.现实主义 C.浪漫主义 D.印象主义
23.恩格斯曾经高度赞扬一部作品:“它汇集了法国社会的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多。”这部作品的作家是( )
A.巴尔扎克 B.雨果 C.海明威 D.罗曼•罗兰
24.随着社会经济的发展,一种新的艺术形式在绘画领域兴起,这一流派的画家们主要由一些青年画家组成,他们借助当时光学研究的新成就,探讨如何用光和色彩来描绘外部世界,这一美术流派是( )
A.古典主义美术 B.浪漫主义美术 C.现代主义美术 D.印象画派
25.1804年春,贝多芬完成《第三交响曲》并题写了“献给拿破仑•波拿巴”的献词。当得知拿破仑称帝时,他将谱写有献词的封面撕下,并在后来出版时将标题改为“为纪念一位伟人而作的英雄交响曲”。这一事件主要反映了贝多芬( )
A.注重不断提高音乐创作水平 B.敢于正视并修正自己的错误
C.反对盲目崇拜当权的统治者 D.具有反封建与争民主的精神
二.材料题(本大题共4小题,共50分。第26题11分,第27题14分,第28题17分,第29题8分)
26.(11分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用其人。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二:梁启超在《变法通义》中叙述了同治初年德相俾斯麦的一段话为“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人游欧洲者讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某物价值之廉,购而用之,强弱之源,其在此乎”?
回答:(1)李鸿章和梁启超对中国贫穷和落后原因的分析有何不同?(4分)你同意谁的观点?请说明理由。(1分)
(2)材料一和材料二分别代表了哪一政治派别的思想?(2分)
(3)这两大政治派别为了挽救国家的危亡,先后开展了什么运动?结果如何?(4分)
27.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 今者由平民革命,以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举,议会以国民公奉之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之。
——孙文《同盟会宣言》
材料二 在《遗嘱》中,孙中山总结数十年的革命经验:“必须唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。”他指出:“革命尚未成功,同志仍须努力。”
回答:(1)材料一体现的是三民主义中哪一项内容?(2分)在三民主义的指导下,制定了哪一部宪法?(2分)该宪法确立了怎样的资产阶级政体?(2分)
(2)根据材料二回答,孙中山晚年的思想和政策发生了什么变化?(4分)出现这些变化的主要原因是什么?(4分)
28. (17分)康有为的《孔子改制考》推崇孔子;陈独秀等激进的民主主义者把批判的矛头指向孔教。结合维新变法运动和新文化运动有关史实,评价上述历史现象。
29. (8分)阅读下列材料,回答问题。
回答:(1)中共十二大上,邓小平明确提出什么重要理论?(2分)
(2)邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?(2分)
(3)说出邓小平在领导中国人民建设有中国特色社会主义道路过程中在发展经济和统一祖国方面有哪些创新?(4分)
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