25.汉字形体演变的序列正确的是

A.甲骨文→篆书→隶书→楷书　　   B.甲骨文→楷书→篆书→隶书

C.甲骨文→篆书→楷书→隶书　     D.篆书→甲骨文→隶书→楷书

26.近年某地发现一座古代墓葬，出土距今5000年的玉面人和一尊扁足青铜方鼎，方鼎内壁刻有小篆。对此墓葬的年代，以下推测正确的是

A.据玉面人的年代推算，应为母系氏族时期

B.青铜器是商朝标志性器物，故应在商朝

C.商朝时期出现青铜铭文，估计在西周时期

D.根据文字判断，墓主最早应是秦朝人

27.一位古董商要出售以下文物：有铭文的青铜器、楷书书写的《道德经》、行书书写的关汉卿《窦娥冤》、隶书刻写的竹简。他最可能是下列何时何地的商人

A.东汉的洛阳  　　B.唐末的长安 　　 C.北宋的开封 　  D.明初的南京

28.中国古代文学艺术异彩纷呈，绚丽多姿。下列表述不正确的是

A.魏晋时期是书体演变承上启下的重要阶段

B.“诗画本一律，天工与清新”是传统中国画的特点

C.“同光十三绝”是当时京剧艺术各行当的代表人物

D.《离骚》是古典文学最伟大的现实主义作品

29关于中国古代书法和绘画艺术的叙述，正确的是

A.中国书法五种主要字体是金文、隶书、草书、楷书和行书

B.唐代杰出的书法家有欧阳询、颜真卿和文征明

C.文人画是宋以后中国画的主要艺术形式

D.山水画是中国画的精粹，气势是山水画的灵魂

30.文人画是中国古代绘画艺术的杰出代表，它集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，

强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，下列绘画作品中反映这一风格的是

A.《清明上河图》 B.《鹳鱼石斧图》   C.《墨梅图》            D.《步辇图》

第Ⅱ卷(非选择题  共40分)

班别：_____姓名：_______座号________分数__________

二、非选择题：(共4小题，每小题10分,共计40分)

31.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。(10分)

100多年来，国际货币金融体系不断演变。

时       期 演          变

1870—1914年间的

古典金本位时期 19世纪下半叶，以英镑为中心的国际贸易和投

资体系覆盖全球，90%的国际支付以英镑进行。

19l5—1945年间的前

布雷顿森林体系时期  1914年第一次世界大战的爆发，各国纷纷停止

了本国货币与黄金的直接兑换，各国货币之间没有

一个固定的汇率形成体制，处于各行其是的状态。

1945—1973年间的布

雷顿森林体系时期  1944年，布雷顿森林体系确立了美元与黄金挂

钩，其他成员国货币与美元挂钩的国际货币格局。

美元取代英镑成为具有主导地位的货币。

1973年以后的后布

雷顿森林体系时期  20世纪70年代布雷顿森林体系瓦解之后，各

国采用了不同的汇率制度。美元仍然充当着世界主

要储备货币的角色。

20世纪80年代中后期货

币区域化和美元化时期  一种新型单一货币联盟出现，具有透明性、节

省信息和交易成本的优势。欧洲货币联盟即属此类。

材料来源：钟伟《国际货币体系的百年变迁和远瞻》

回答：

(1)19世纪下半叶，英镑之所以在国际货币金融体系中占据主导地位，其有利条件是什么?(4分)

(2)布雷顿森林体系是在怎样的历史背景下形成的?(3分)

(3)布雷顿森林体系的形成对世界经济发展产生了怎样的影响?(3分)

32.(10分)阅读下列材料，回答下列问题。

①李贽(1527——1602年)，出生在一个回教徒的市民家族，原籍河南，原姓林，名载贽，元朝以后迁来福建。②是明末杰出的思想家和进步史学家。李贽的进步思想首先表现在挑战孔子及其儒家思想的正统地位。他认为，千百年来③“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳”。 ④这就是说，人们对是非的评论，本来没有固定的标准，对人的评论，也没有固定的结论，是非如同岁月一样，日夜不停地发展变化，而衡量的标准也应该随着社会前进而发展变化。他提出了⑤“穿衣吃饭，即是人伦物理”。他还同情下层人民的疾苦，曾说⑥“市井小夫，身履是事，口便说是事，作生产者但说生产，力田者便说力田。凿凿有味，真有德之言”。他公开为商人辩护，说⑦“商贾亦何可鄙之有?”⑧他的思想在一定意义上反映了时代的要求，带有民主性的色彩，也为我们留下了珍贵的思想遗产。

请根据材料结合所学知识回答：

(1)历史学的基本要素是：史料、史料解释、历史叙述、历史观点和历史评价。材料中划线的部分，哪些属于史料、史料解释、历史叙述、历史观点和历史评价请写出序号。(6分)

(2)结合明末清初的政治、经济、思想文化状况，分析李贽思想出现的原因。(4分)

35.(10分)人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，是文明人、文明社会的重要指标。

阅读下列材料并回答问题。

【材料一】人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

——普罗泰格拉

【材料二】人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!

——莎士比亚《哈姆雷特》

【材料三】马丁•路德提出“因信称义”说。他认为，灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。

——《路德选集》

请回答：

(1)材料一中普罗泰格拉的观点有何积极意义和局限性?(3分)

(2)材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动?其核心是什么?材料二反映的内容与材料一有何关系?(4分)

(3)如何理解马丁•路德“因信称义”学说的人文主义色彩?(3分)

34.(10分)阅读下列材料，回答下列问题。

材料1：“一个公民的政治自由是一种心境的平安状态。这种心境的平安状态是从人人都认为他本身是安全的这个看法产生的。要享有这种自由，就必须建立一种政府。在他的统治下一个公民不惧怕另一个公民。”

“一切拥有权力的人都有滥用权力为自己谋求私利的倾向。”

————《论法的精神》

材料2:18世纪启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性,追逐功利、享受生活,建立”理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴的延续，是人文主义精神的继续弘扬。

———高九江《启蒙推动下的欧洲文明》

请回答：

(1)材料1中《论法的精神》的作者是谁?(1分)为避免专权，捍卫公民的自由，作者提出怎样的解决方案?(2分)有何进步意义?(2分)

(2)材料2中“新的历史条件”指的是什么?(3分)启蒙运动时期的人文主义比文艺复兴运动有了什么显著的发展?(2分)

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