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高中二年级历史上册单元同步练习题(含解析)

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2015-11-26

8.1889年8月10日,《柏林人民报》发表评论,“代表大会是有阶级觉悟并为自身解放而战斗的无产阶级的力量的检阅”。它所评论的“代表大会”是(  )

A.第一国际成立大会

B.第二国际成立大会

C.正义者同盟代表大会

D.共产主义者同盟代表大会

解析:选B。解答本题,要注意题目中的时间“1889年”和“无产阶级的力量的检阅”这些有效信息,在1889年召开的代表大会仅有第二国际的成立大会。

二、非选择题

9.阅读下列材料:

材料1:共产党人不屑隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。

——马克思、恩格斯《共产党宣言》

材料2:历史表明我们也曾经错了,我们当时所持的观点只是一个幻想,历史做的要更多,它不仅消除了我们当时的迷误,并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。1848年的斗争方法,今天在一切方面都已经陈旧了,这一点值得在这里较细致地加以研究。

材料3:但是由于这样有成效地使用普选权,无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始被采用,并且迅速获得进一步的发展……结果,资产阶级和政府害怕工人政党的活动更甚于害怕它的不合法活动,害怕选举成就更甚于害怕起义成就。

——材料2、3均据《法兰西内战?序》

请回答:

(1)材料1对无产阶级的夺权方式是怎样认识的?简要分析其主要原因。

(2)材料2、3对无产阶级的夺权方式又有怎样的认识?依据材料分析其理由。

(3)综合上述材料和问题说明,恩格斯对原先结论的修正说明了哪些问题?

解析:第(1)问中的“认识”可依据材料1中“暴力推翻全部现存的社会制度”等信息进行判断,“原因”可结合《共产党宣言》发表的背景进行归纳;第(2)问中的“认识”可联系材料2、3中“1848年的斗争方法……都已经陈旧了”等信息进行概括,“理由”应从斗争条件、斗争方式等方面进行思考;第(3)问具有一定的开放性,应从恩格斯本身和马克思主义两个角度进行说明。

答案:(1)认识:用暴力夺取政权。原因:《共产党宣言》发表前夕,欧洲三大工人运动失败,说明资产阶级残酷镇压无产阶级斗争,和平进行革命斗争不可能取得胜利。

(2)认识:都主张充分利用合法斗争的有利方式。理由:无产阶级的斗争条件发生变化;“能有效地使用普选权”。

(3)马克思主义是不断发展的;也说明恩格斯坚持以实事求是、修正错误的科学态度来对待自己的学说。

附:课内答疑站

一、学思之窗

恩格斯是怎样看待科学技术对生产力的推动作用的?(教材P87)

提示:科学技术上的需要比十所大学更能把科学推向前进,科学新发现对工业生产和人类历史产生了革命性影响。恩格斯认为科学技术对生产力的发展起着根本性的、革命性的作用。

二、本课测评

1.根据以下两份材料及课文内容,分析恩格斯为什么要写作《英国工人阶级状况》。(教材P88)

提示:恩格斯深入工人,了解实际,认识到工人们在资本主义工厂制度下所遭受的沉重剥削,资本家的唯利是图。虽然机器大工业带来了生产力的发展,但他坚信资本主义生产方式必将被一种更加合理的生产方式所取代,工人阶级将在这一方式的变革中起决定性的作用。

2.马克思逝世后,恩格斯做了哪些领导无产阶级革命运动的工作?(教材P88)

提示:马克思逝世后,恩格斯独自担负起指导国际工人运动的任务。他与各国工人政党的领导者或通信或面谈,在思想上给那些新成长起来的革命领袖以启迪和帮助。随着资本主义的发展,19世纪末国际工人斗争的形式日益多样化,恩格斯反复教导各国社会主义者要从本国的实际出发,坚持和运用马克思主义的基本原理,独立地决定本国革命的方针和策略。在恩格斯的指导和推动下,1889年7月在巴黎召开了国际社会主义工人代表大会,会上第二国际成立。第二国际推动了19世纪末国际工人运动的发展。

三、学习延伸

1.结合《科学社会主义的奠基人马克思》一课的内容将马克思、恩格斯的主要活动按时间顺序列表。(教材P88)

提示:

时间马克思的活动

1818年 出生于德国

1843年 与燕妮结婚

1844年、1845年与恩格斯合写《神圣家族》《德意志意识形态》

1846年与恩格斯参加并创立“共产主义通讯委员会”

1847年参加并改组“正义者同盟”

1848年发表《共产党宣言》,参加1848年革命,创办《新莱茵报》

1864年 第一国际成立

1867年 《资本论》第一卷出版

1871年发表《法兰西内战》

时间恩格斯的活动

1820年出生于德国

1842年 参加工作

1844年 著述《英国工人阶级状况》

1844年后与马克思合作,改组“正义者同盟”,发表《共产党宣言》,参加1848年革命

马克思逝世后整理并出版《资本论》第二、三卷

1889年参加第二国际成立大会,发表《家庭、私有制和国家的起源》

2.以伟大的友谊为话题,组织一次讨论会,讨论什么是真正的友谊,人们应该怎样珍惜友情。(教材P88)

提示:可自由讨论。

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高中二年级历史上册单元同步练习题,希望大家喜欢。

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