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2015-12-05
二、非选择题(第26题18分,第27题14分,第28题18分,共50分)
26、(18分)
(1)依据材料一并结合所学知识,概述先秦“儒法之争”在“如何治国”问题上的具体分歧。分析从儒法之争到儒法合流背后的时代变化。(7分)
(2)根据材料二归纳“中国精神”的含义。(4分)结合史实说明春秋战国秦朝时期“中国精神”为古代中华文明的辉煌奠定了基础。(3分)
(3)1840年后的时代特征迫使“中国精神”发生了怎样的“现代转换”。(2分)列举在“中国精神”推动下,1840—1940年中国新兴政治力量为民族复兴作出的努力?(2分)
27.(14分)
(1)图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?(2分)依据图2指出20世纪初孙中山提出的重要思想。(2分)概述这一思想的提出和发展对中国革命运动发展的历史作用?(2分)
(2)说明20世纪20年代毛泽东“在理论与实践的统一方面”作出的重大贡献。(4分)
(3)据材料三,指出邓小平理论的主要内容及其实践成果。(2分)
(4)综合上述材料,谈谈你对三大思想理论的认识。(2分)
28.(18分)
(1)根据材料一指出在研究现代化历程中,80年代以来我国学者主要运用了哪些史观?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识指出中国的现代化的启动属于哪一种模式?并说明理由。(4分)
(3)概括归纳材料三的观点。据材料三并结合所学知识,说明印刷术对欧洲产生的影响。(6分)
(4)试从上图中任选出三个关键词,提炼一个主题,并运用这三个关键词对该主题进行简要阐释。(6分)
2015-2016学年度第一学期八县(市)一中期中联考
高二历史科参考答案
一、选择题(25小题,每小题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A C C B C D D B D C B B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2425
答案 C B D C C C D D C C D B
二、非选择题(3小题,26题18分,27题14分,28题18分)
26. (1)分歧:“治国上”儒家强调德治(礼治),法家强调法治。(4分)
变化:中央集权政治的发展;农耕经济和社会逐步走向繁荣;文化发展多元一体。(3分)
(2)含义:爱国主义;(2分)改革创新。(2分)
说明:政治基础:各诸侯国通过变法改革实现了社会的转型;秦朝建立了中央集权制,郡县制取代了分封制;(任答1点1分)
经济基础:适应生产力的发展水平确立了土地私有制的小农经济;推行重农抑商政策保护小农经济的发展。(任答1点1分)
文化基础:以儒道法为核心奠定了中国传统文化的基本内核。(1分)
(3)转换:反对外来侵略,向西方学习寻找强国之路。(2分)
努力:资产阶级维新派开展维新变法;资产阶级革命派进行辛亥革命;资产阶级激进派发起新文化运动;无产阶级坚持新民主主义革命。(任意两点2分)
27.(1)潮流:民主共和(资本主义发展、近代化)。(2分)
思想体系:三民主义。(2分)
影响:三民主义推动辛亥革命(或三民主义是辛亥革命的指导思想);新三民主义推动了国民大革命(或新三民主义是国共合作的政治基础)。(2分)
(2)提出“工农武装割据”的理论;建立井冈山革命根据地;找到了中国民主革命的正确道路。(任 意 两点4分)
(3)“一国两制”的构想,推动了港澳回归和海峡两岸关系的发展;社会主义市场经济理论,改革开放取得巨大成就,社会主义市场经济体制逐步确立。(2分)
(4)理论要与时俱进,不断创新;理论要联系实际,不断完善。(2分)
28.(1)史观:全球史观(整体史观)、文明史观、现代化史观。(写出两个即可。2分)
(2)模式:外源性现代化。(2分)
理由:中国现代化起步是伴随着西方列强的入侵开始的。(2分)
(3)观点:三大发明促进欧洲近代社会的转型。(2分)
影响:印刷术促进了欧洲文化的发展和传播;助力文艺复兴的发展;有利于欧洲宗教改革的进行。(4分,答出其中两点即可,其他言之成理亦可)
(4)赋分说明:本小问满分6分,关键词不给分,主题2分,阐释共4分,每点2分。任意两点即可。
关 键 词 主题 阐释
例1 甲午海战、扶清灭洋、五四运动 反侵略、求解放(或求独立) 19世纪末,日本发动了蓄谋已久的甲午海战,清政府战败,签订丧权辱国的《马关条约》;甲午战败,民族危机空前严重,中国人民反抗帝国主义侵略的斗争日益高涨,义和团打着“扶清灭洋”的旗号,掀起了义和团运动;1919年中国在巴黎和会的正义要求遭到拒绝,五四运动爆发,成为一次彻底的反帝反封建的革命运动。
例2 放宽设厂、实业救国、短暂春天 民族资本主义曲折发展
19世纪末,清政府为了扩大税源,放宽民间设厂的限制,民族工业得到初步发展;辛亥革命后,在实业救国思潮等因素的推动下 ,民族工业出现短暂春天;但随着一战结束,帝国主义卷土重来,民族工业迅速萧条,曲折发展。
例3 维新变法、三民主义、民主科学
(或五四运动) 思想解放潮流 19世纪末,随着民族资本主义的发展和民族危机的加深,为救亡图存,资产阶级维新派提出了维新变法的主张;革命派提出三民主义作为革命的指导思想;激进派以民主科学为旗号,掀起了新文化运动,促进近代中国人思想的不断解放。(五四运动是一场广泛传播民主和科学的新文化运动,体现了鲜明的民主和科学精神,是一场伟大的思想解放运动。)
……
(确定其他主题,言之成理亦可给分)
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