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2016-02-26
18、公元前594年开始的梭伦改革对雅典开辟了一条通向民主的道路,其积极影响不包括
A.发展工商业经济,为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础
B.稳定平民阶层,为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础
C.贵族与平民的矛盾得以根本解决,稳定了社会
D.赋予平民直接管理国家的权力,为雅典民主政治的建立起了楷模作用
答案:C【解析】 梭伦改革没有从根本上解决贵族与平民的矛盾,故C项错误。
19、在古希腊文中,“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词。这一语言现象所表明的历史本质是 ( )
A.民主这一词汇是由古希腊人创造的 B.希腊是古代民主思想与实践的摇篮
C.西方文字继承了古希腊的词汇 D.民主一词就是人民掌握主权的意思
20、 下列图片的历史人物为希腊民主制度做出了巨大的贡献,下列说法正确的是( )
①梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础 ②克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治③克利斯提尼时期确立了陶片放逐法,成为维护民主政治的有利武器 ④伯利克里时期,是雅典民主的“黄金时代”
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
答案:A【解析】雅典民主三部曲:梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础;克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治;伯利克里时期,是雅典民主的“黄金时代”;另外克利斯提尼时期确立了陶片放逐法,成为维护民主政治的有利武器,故四个选项都正确。
二、非选择题(3小题,其中第21题13分,第22题15分,第23题12分,共40分)
21、阅读材料,回答下列问题:
材料一 我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害;我手执一只大盾,不让任何一方不公平的占着优势。 ---梭伦
材料二
梭伦制定的四大财产等级及其权益分配 |
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500斗级 |
拥有年产500斗(一斗相当于38千克)农产品的地产(这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮)的公民,享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格 |
骑士级 |
有能力提供马匹和武器装备,并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达300~~500斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格 |
双牛级 |
拥有两头耕牛,其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民,大约需要年收入200~~300斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格 |
雇工级 |
泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗,不能担任任何公职,但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。 |
请回答:
(1)梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么?材料二是梭伦改革的哪一项具体措施?(2分)
(2)综合材料一、二,分析说明“公平”的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么?(5分)
(3)根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。(6分)
参考答案:
(1)中庸和不偏不倚;财产等级制度。(2分)
(2)实质:公民享有权利的多少由其财产资格来决定。(2分)
主要目的:缓和贵族与平民的矛盾,稳定社会秩序,巩固奴隶主统治。(3分)
(3)①以财产资格取代血缘门第,根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础,打破了贵族政治专权的局面;②为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,使其逐渐跻身于统治阶层行列;③使下层平民获得了一定的公民权利。总之为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。(6分)
22、阅读下列材料回答问题。
材料一 所有的平民都负了富人的债,他们或者是替富人耕种土地,缴纳l/6的收成,因而被称为 “六一汉”或“塞特”;或者以自己人身作抵押,可以被债主押收,因而有的在本土成为奴隶,有的被卖到了外国。
材料二 基伦暴动十年后,德拉古受命立法,学者们推测,大概他的法律肯定了那早已不为平民所需要的贵族对平民的保护关系,赋予贵族夺取平民土地、将负债者及其妻儿卖为奴隶的权力,使平民的处境急剧恶化,债务奴役制广泛流行开来。
——摘自人民版《历史上重大改革回眸》教学参考书
材料三 一位古希腊历史学家这样描述雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市已真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量之外,并无其他方式可以解除这种困扰”。
(1)从材料一中归纳平民抵押债务的主要形式有哪两种?从希腊的地理环境分析,当时的平民分化为哪两类?(2分)
(2)客观评价材料二中的《德拉古立法》在解决社会矛盾中的失与得,有何启示?(8分)
(3)根据材料三,你认为“危险的境地”是指什么?你是如何理解这位历史学家所主张的“高压力量”的确切含义?(5分)
参考答案:
(1)形式:“六一汉”或债务奴隶;(2分)
(2)失:力图以严刑峻法来维护贵族专权,没有保护平民的合法利益,国内形势更加紧张,平民开始酝酿暴动。(3分) 得:是雅典第一部成文法,对于抑制贵族专权有一定意义;且法律的成文化和公开化对于雅典政治走向民主也有重要意义。(3分) 启示:分析评价历史事物或现象一定要将其放在特定的历史背景下用历史的眼光来分析,发现其中代表历史发展方向的积极因素。(2分)
(3)贵族和平民的矛盾尖锐。含义:主张实行激进的民主政治,进行彻底的社会变革,一步到位,废除贵族专制统治。(5分)
23、仔细阅读下列材料,根据所学知识回答相关问题:
材料一 在时间的裁判席面前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她备受奴役,而今已重获自由。许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地,不复说家乡的亚狄加语言,远方漂泊,也有的惨遭奴隶的卑贱境遇,即使就在家乡,也在主人的怒气之下发抖,我都使他们获得解放!
—一梭伦
材料二 我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占着优势。 —《梭伦的诗歌·之二》
请回答:
(1)从材料一中我们可知梭伦改革的一项主要内容是什么?(2分)这一法律条文是在怎样的背景下颁布的?(4分)
(2)根据材料二,指出梭伦改革的特点。并简要评价梭伦改革。(6分)
参考答案:
(1)主要内容:颁布“解负令”。(2分)背景:下层平民与上层贵族的矛盾激化;公元前594年梭伦当选为执政官。(4分)
(2)特点:体现了“中庸”色彩;革命性。(2分)评价:梭伦改革为雅典民主政治开辟了道路。改革不可避免地带有历史的局限性(或民主化改革不彻底)(4分)
最后,希望精品小编整理的高二政治下册梭伦改革单元训练对您有所帮助,祝同学们学习进步。
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