历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。精品小编准备了高二历史下册第四单元练习题，具体请看以下内容。

一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是正确的。)

1.北宋中期，兴起变法运动的主要原因是(　　)

①北宋统治黑暗腐朽　②财政危机的困扰　③地方割据势力的威胁　④阶级矛盾的突出

A.①②③④   B.①②

C.③④   D.②④

解析　北宋中期的变法运动，针对的是北宋积贫积弱的局面和日益尖锐的社会矛盾，而不是统治的腐朽，排除①;北宋初年通过加强中央集权，解除了地方割据势力的威胁，排除③。

答案　D

2.某同学在学习11世纪初的北宋史时画了一幅漫画，漫画中的“我们”是指(　　)

A.辽国   B.西夏

C.金国   D.元政权

解析　11世纪初，宋辽缔结澶渊之盟，宋接受了屈辱条件，每年送给辽“岁币”30万两。

答案　A

3.据史书记载，宋军“终日嬉游廛市间，以鬻技巧、绣画为业。衣服举措，不类军兵，习以成风，纵为骄情”。下列相关的理解不正确的是(　　)

A.宋朝治军注重兵员的素质

B.宋朝军队的作风懒散

C.宋代存在严重的冗兵现象

D.宋代军队战斗力低下

解析　“鬻技巧”“绣画”等不仅不能说明宋朝统治者注重兵员的素质，反而说明宋朝兵员不务正业，军纪败坏。

答案　A

4.北宋前期统治者认为“富者田连阡陌，为国守财 尔!缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物”。这表明北宋政府(　　)

A.采取抑制土地兼并、重农抑商的政策

B.减轻农民负担，限制大地主特权

C.纵容土地兼并，以便筹集军费

D.力图搜刮百姓，以备“岁币”

解析　材料认为豪强地主兼并土地，聚敛财富，是“为国守财”，当有农民起义，外族侵扰发生时，地主们可以把“兼并之财”为国所有。这实际是办不到的，但客观上助长了土地兼并。

答案　C

5.观察下图，图中现象造成的主要影响是(　　)

A.强化了中央集权　   B.造成冗兵冗费

C.削弱了武将权力   D.增强了军队战斗力

解析　由于北宋采取统兵权与调兵权分离等措施，虽然军队人数迅速增加，但战斗力并没有增强，却造成冗兵冗费的现象。北宋强化中央集权主要采用分化事权的方法，增加军队人数与此没有直接联系。材料体现不出C项信息。

答案　B

6.范仲淹在《岳阳楼记》中倡言“先天下之忧而忧”。北宋中期，士大夫忧患意识的促成因素不包括(　　)

A.土地兼并，贫富分化   B.财政危机，积贫积弱

C.辽夏威胁，边患严重   D.权臣弄政，政局动荡

解析　北宋中期的三大危机是财政危机、社会危机(土地兼并造成)、边患危机，A、B、C三项是促成士大夫忧患意识的因素。D项在北宋中期尚不明显。

答案　D

7.“熙宁(宋神宗年号)青苗取息二分，提举使复以多散为功，遂立各郡定额，而有抑配(强行分派)之敝。”此话反映的是(　　)

A.政府帮助农民解除高利贷

B.官吏以青苗法作为聚敛财富的手段

C.政府不向农民提供所需的贷款和种子x k b 1

D.新法对大官僚和大地主不利

解析　材料反映了青苗法在推行过程中 出现了政府为追求政绩而强制摊派的现象，加重了人民的负担。

答案　B

8.从可操作性的角度来看，王安石变法的下列措施，在当时很难真正实行的是(　　)

A.募役法   B.农田水利法

C.方田均税法   D.保甲法

解析　方田均税法主要针对官僚地主兼并大量土地的现实，直接触及他们的利益，必然遭到极力反对，因此在操作过程中困难重重。

答案　C

9.王安石变法中的青苗法在实施过程中存在的缺陷有(　　)

①地方官强制农民借贷　②遭到大地主的强烈反对　③利息偏高，农民负担沉重　④触及了地主阶级的根本利益

A.①②③   B.①②④

C.①③④   D.①③

解析　考查分析理解能力。青苗法在实施过程中有危害百姓的现象，①③是青苗法的缺陷，②④是青苗法对大地主 的影响。

答案　D

10.下列对应关系不 正确的是(　　)

A.积贫 ——富国之法   B.积弱——强兵之法

C.三冗——取士之法   D.保证时间——免役法

解析　结合王安石变法的影响可知A、B、D三项对应正确。三冗造成积贫积弱局面，而取士之法的目的是选拔人才，以保证变法顺利进行。

答案　C

11.王安石变法措施中，收益最大的是(　　)

A.青苗法   B.募役法

C.方田均税法   D.农田水利法

解析　A、B、C三项均触及到了大地主的利益，很难推进;D项措施广受支持，便于操作，使国家、地主和农民深受其益，所以收益最大。

答案　D

12.王安石注重培养人才，主持编纂了《三经新义》，作为太学的主要教科书。其中的“三经”是指(　　)

①《诗》　②《书》　③《周礼》　④《易》　⑤《春秋》

A.①②③   B.②③④

C.①②⑤   D.②③⑤

解析　考查知识的再认再现能力。王安石对《诗》《书》《周礼》作了新的解释，主持编纂了《三经新义》作为太学的主要教科书，A项正确。

答案　A

13.王安石变法中“市易法”规定：由政府拨出巨款设“市易务”，平价收购不易脱售的货物，等到市场缺货时再卖出。商贩可向市易务交纳抵押品或成批赊购货物，半年出息一分。对“市易法”的看法正确的有(　　)

①这是利用封建权力干预经济　②它限制大商人控制操纵市场　③它能稳定物价和调节市场　④政府能增加国库收入

A.①②   B.①③

C.②③④   D.①②③④

解析　考查材料分析理解能力。由“政府拨出巨款”可知①正确;“平价收购”“市场缺货时卖出”可知②③正确;“商贩……半年出息一分”可知④正确。

答案　D

14.王安石变法对科举考试改革的核心是(　　)

A.科举考试注重实际   B.选拔人才不拘一格

C.大力发展军事教育   D.选拔人才一视同仁

解析　王安石对科举考试的改革，废除死记硬背的明经诸科，进士科不考诗赋，专考经义和时务策;设明法科，考律令、断案等，这实际是选拔实用型人才。

答案　A

15.“教阅保甲、公私劳费，而无所用之敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无造……”这些言论实际上代表了(　　)

A.农民利益   B.贫民利益

C.士族利益   D.大官僚大地主利益

解析　材料的核心是反对实行免役法，免役法触犯了大官僚大地主的利益。

答案　D