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高二历史下册期末考试模拟测试题

编辑:sx_yanxf

2016-06-17

精品学习网高中频道为大家编辑了高二历史下册期末考试模拟测试题相关内容,供大家参考阅读,和小编一起加油努力吧。

第Ⅰ卷  (共60分)

一、单项选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代,判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小(   )

A.甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部进攻

B.乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳

C.丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳

D.丁同学成了西周王族成员,整日无所事事

2.北京四合院内宅居住的分配是非常严格的,所谓“北屋为尊,两厢次之”,内宅中位置优越显赫的正房,都要给家长和老一代的老爷、太太居住。东西两侧的卧室也有尊卑之分,在一夫多妻的制度下,东侧为尊,正室居住,西侧为卑,偏房居住。此材料体现了中国古代哪一政治制度的思想内容(   )

A.宗法制        B.分封制         C.礼乐制         D.专制主义中央集权制

3.有学者指出:“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大,对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获同,起了不可低估的作用。”这里主要强调(   )

A.分封制扩大西周文化的作用          B.分封制巩固西周统治的作用

C.分封制推动中原文明的传播          D.分封制阻碍了中华民族融合

4.关于分封制和郡县制,下列说法不正确的是(    )

A.分封制有利于中央集权的加强       B.郡县制的郡守和县令由皇帝直接任命

C.都属于古代重要的地方行政制度     D.都是为了巩固统治而实施的

5.汉景帝时,景帝的弟弟梁孝王入宫晋见,皇帝相当亲热 ,得知梁孝王有五位儿子,便赐给他们五人侯爵之位,并赏赐许多物品。梁孝王死后,景帝将梁孝王所遗之国分为五份,每位侯爵一份,又把他们的爵位通通提升为王。历史学 者读到这段故事,最恰当的解释是(    )

A.皇帝友爱兄弟,也疼爱子侄                 B.用提升其子孙的爵位来削弱封国实力

C.加强位于边境的梁国屏障功能,以抵御外患   D.皇帝推行开发边疆政策,使边境国梁国迅速发展

6.下列历代措施中,起到限制地方割据势力作用的有(    )

①汉武帝颁行“推恩令”    ②唐玄宗设置节度使

③宋太祖派文臣任知州     ④明太祖在地方设“三司”

A. ①②③④       B. ①②③       C. ①②④      D. ①③④

7.下列关于内阁制度与宰相制说法不正确的一项是(    )

A.宰相制是法定的中央一级的行政或决策机构,内阁是为皇帝提供顾问的官僚机构

B.内阁制和宰相制都是为适应封建君主专制的需要而设立

C.内阁阁臣不能制约皇权,而宰相具有制约皇权的作用

D.内阁阁臣和宰相都由皇帝直接任免

8.据史料记载,明太祖朱元璋有一天问大臣:“天下谁人最快活?”有的人回答:“金榜题名。”有人回答:“功成名就者快活。”朱元璋听了都不以为然,当听到一位叫万钢的大臣回答说:“畏法度者快活”时,却极为赞赏地点点头,随后对其委以重任。朱元璋赞赏万钢并委以重任的主要原因是(    )

A.其他大臣的回答背离了主题      B.万钢的回答揭示了快乐的源泉

C.万钢的回答认识到治国的重要性  D.万钢的回答强调了对专制统治的服从

9.学过《古代中国的政治制度》这一单元后,某班四位同学分别撰写研究历史小论文,其中论文标题出现史实错误的是(      )

A.《浅议我国早期国家政治制度的创立者—大禹》 B.《趣谈周武王与分封制》

C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》         D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

10.监察制度的存在,使中央权力不断得到加强。下列官职或机构不具有监察职权的是(   )

A.御史大夫        B.通判        C.按察司        D.军机处

11.“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人,他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有什么最高的统治者,一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的 情况是(    )

①工商业比较发达         ②民主政治是小国寡民的产物

③人人都能担任一切官职   ④公民参与政治的积极性很高

A.③④         B.②④        C.①②       D.①④

12.亚里士多德说:“人是城邦的动物……也就是政治的动物。”这一观点主要强调(   )

A.城邦制下公民视城邦治理为己任      B.城邦制是专制统治

C.古希腊只重政治而轻文化            D.城邦制度压抑人性

13. “(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊(   )

A.商业平等是政治平等的前提          B.商业贸易中存在不平等的现象

C.海外殖民推动了平等观念形成        D.商业上自由平等影响了政治理念

14.古希腊历史学家13.所有合法公民均可参加的公民大会是雅典实行民主的具体体现,它每年要召开40次。他能运行的最重 要的前提是(    )

A.雅典是城邦小国               B.雅典高涨的参政热情

C.国家发放参政津贴             D.必须参政的法律强制

15.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦(    )

A.推翻王权,以贵族制取而代之          B.实行改革,将国家引上民主的轨道

C.确立了集体领导的任期制和选举制      D.确立“陶片放逐法”,最终确立民主制

16.《雅典政治》有这样的记载:有一次,一个名叫吕锡马库斯的人犯了死罪,行刑吏准备执行。优美里德斯依据法律提出,公民未经民众法庭判决不得处死。到了民众法庭举行审理的时候,吕锡马库斯被判罪名不成立,得以免罪。这一记载侧面反映出(    )

A.民众法庭是最高法院兼最高司法与监察机关   B.民众法庭是最民主的权力机构

C.民众法庭是最高权力机关                   D.民众法庭是最高行政机关

17.公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年,他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的资格。当时,他若想获取政治权力,下列哪条途径可行?(   )

A.参军,争取立下军功              B.经商致富

C.收买人心,多拉选票              D.接受教育,提高自身文化素质

18. 理智、正义、节制、勇敢是“希腊四德”,仁、义、礼、智是“中国四德”,其共同点是(   )

A.注重修养      B.强调等级       C.主张民主       D.关注人伦

19.下面漫画体现了罗马法的哪一原则?(   )

A.法律面前人人平 等  B.法律至上   C.维护私有财产    D.不告不理及无罪推定

20.柏拉图在《理想国》中谈到雅典的现状时说:“所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议要稍加约束,他们就会觉得受不了,就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了。”从该谈话中可看出他(   )

A.推崇民主制度                     B.认为雅典民主发展到相当高的水平

C.欣赏僭主政治                     D.认为雅典政治受到人性的负面影响

21.1689年英国议会颁布的《权利法案》沿袭了罗马法的精神,又开启了近代民主代议制的先河,其在世界民主化进程中最为深远的影响是(   )

A.确立了英国的君主立宪制,为世界各国普遍接受

B.以法律条文捍卫了资产阶级的利益,巩固资产阶级革命成果

C.实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折

D.解决了革命引起的政局动荡问题,为国家崛起 提供了坚实的政权保障

22.古罗马的市政官规定:上市的奴隶须用牌子写明各奴隶的国籍、性别、年龄、技能和有无疾病等,并挂在胸前,事后如发现有出入,允许买主请求减价或解除契约。此规定体现了罗马法的主要现实意义是(   )

A.协调罗马公民间的关系              B.维护奴隶主的经济利益

C.保护奴隶的正常交易                D.适应商品经济的客观需要

23. 1787年美国宪法规定“总统由民选产生”“总统可否决国会通过的法律”“国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律”。上述条文所体现的原则是(   )

A.三权分立、分权制衡原则          B.自由平等、分权制衡、联邦制原则

C.民主、分权制衡原则              D.联邦制、民主集中制、自由平等 原则

24.传统观点认为,孙中山辞职、退位清帝享受优厚待遇、袁世凯上台,标志着辛亥革命以失败告终。高全喜在《立宪时刻:论<清帝逊位诏书>》中则认为,辛亥革命的和平结束是中国版的“光荣革命”,这一观点意在强调(   )

A.革命派的软弱与妥协导致辛亥革命果实丧失  B.政权和平转移的同时又使国家免受战争之害

C.清帝顺应形势主动退位促成权力的平稳交接  D.袁世凯凭借强大的北洋新军实现了和平夺权

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