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2016-10-19
无论是名人还是凡人,学习历史能让人终身受益,这一点是毫无疑问的。以下是精品学习网为大家整理的第一学期高二期中考试历史试卷,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,精品学习网一直陪伴您。
一、单项选择题(每题只有一个最佳答案,每小题2分,共60分。)
1、“古代的住宅,东偏是祠 堂,即庙;西偏是家屋,即寝。古代的家庭,最重要的……祭祖自属大事。” 材料揭示了( )
A.宗法制的影响深远 B.天人合一思想的出现
C.分 封制加强了统治 D.中央集权制不断加强
2、易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。” 从政治上看,“秦虽死
犹存”最主要是指( )
A.统一了度量衡
B.在中央建立了三公九卿制
C.创立了科举制
D.建立统一国家和中央集权制
3、右图为南宋宝佑四年科举考试录取人员的材料共录取进士601人其中官僚出身184人,平民出身(祖上连续三代没有当官)417人。该材料可以看出( )
①科举制开始于宋朝 ②扩大了封建官吏人才的来源
③世家子弟可以依靠门第 ④官员文化素质得到一定保证
A. ①② B. ②③ C.①④ D. ②④
4、中国古代某朝代形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这一朝代是( )
A.秦朝 B.唐朝 C.北宋 D.明 朝
5、中国历史悠久 ,凭着相当完整的官僚体系,才能维持整个国家的运作, 其运作模式基本上是专断的,但也有例外。下列哪一朝代中央政府的运作是通过协商,而具有“集体领导”性质( )
A.秦朝的三公九卿制 B.隋唐三省六部制
C.明朝的内阁制 D.清朝的军机处
6、“世宗雍正十年,因用兵西北,设军机房(后改名为军机处),选议政王大臣为军机大臣,掌理机密重务。事平后仍不撤销,渐至取代内阁之权。”这段材料表明军机处( )
A.最初因军事需要而设置
B.有权裁决一切军国大事
C.使内阁变为其下属机构
D.成为法定中央行政机构
7、右图是一副“光盘”行动的宣传画,下列人物会对该画大力
宣传的是( )
A.老子 B.孔子
C.荀子 D.墨子
8、某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演
孟子的同学设计台词。下列选取项合适的是 ( )
A.“兼爱非攻,互助互爱”
B.“民贵君轻,社稷次之”
C.“为政以德,爱惜民力”
D.“以法治国,中央集权”
9、据说,王阳明经过昼夜苦思终于在一个夜梦中豁然开朗,悟得“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”的道理,这就是著名的“龙场悟道”。这说明他“求理”的途径是( )
A.圣人托梦 B.内心自省
C.格物致知 D.读万卷书
10、明末清初三大进步思想家从儒家思想中汲取了有益的营养 , 但不完全拘泥于传统旧儒学的樊篱, 如黄宗羲继承了先秦儒家民本思想 , 提出了( )
A.水能载舟,亦能覆 舟
B.存天理,灭人欲
C.罢黜百家,独尊儒术
D. 天下为主,君为客
11、我国自行设计运行的系列“长征火箭”与我国早期的“火箭”一样,都是利用反冲运动的 原理。要想了解我国古代火药武器的最早记录,你可以查阅( )
A.《史记》 B.《汉书》
C.《唐书》 D.《清史稿》
12、某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是( )
A.道光形成 同光扬名 B.明末初创 生旦净丑
C.元末初创 京城献戏 D.徽汉合流 乾隆形成
13、早在先秦时期,中国文化的地域性差异已十分明显。就文学而论,北方注重说理,南方倾向抒情。南方文学大量运用神话材料,描绘神奇瑰丽的境界,给人强烈的审美愉悦。下列文学作品,最能说明南方文学这一特点的是( )
A.《离骚》 B.《子虚赋》 C.《论语》 D.《诗经》
14、书法艺术是中华民族传统文化的瑰宝。“起来向壁不停手,一行数字大如斗。恍恍如闻神鬼惊,时时只见龙蛇走,左盘右蹙如惊电,状同楚汉相攻战。湖南七郡凡几家,家家屏障书题遍。”李白的这首诗赞颂的是( )
A.王羲之:兰亭序 B.秦:峄山刻石 C.怀素:《食鱼》 D.柳公权:玄秘塔碑
15、在研究欧洲文艺复运动和启蒙运动时,有学者指出:如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”,那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指( )
A.解除了人的精神枷锁
B.建设工业文明的国家
C.大力张扬人个性解放
D.提出理想王国的构建
16、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中论述道:“这个术语是有争议的,它的意思是新生或再生。它由15世 纪的知识分子创造,因为他们相信,他们的时代代表了继‘黑暗时期’即他们所称的中世纪之后的古典文化的再生。”这段论述反映的历史事件( )
A.动摇了罗马教会的统治
B.挑战了封建神学创世说
C.冲击了宗教神权的束缚
D.摧毁了欧洲封建专制统治
17、“君主应为其人民服务”是启蒙运动时期富有代表性的口号之一。下列对该口号理解最
贴切的是( )
A.分权思想 B.自然权利说
C.社会契约论 D.理性主义
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