二、非选择题

9. 阅读下列材料

材料一 邓小平在《关于科学和教育工作的几点意见》中指出：“科研是靠教育输送人才的，一定要把教育办好。”又在《教育战线的拨乱反正问题》中说：“我知道科学、教育是难搞的，但我要亲自来抓。不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”

材料二 江泽民在中共十四大的报告中指出：“科技进步、经济繁荣和社会进步，从根本上取决于提高劳动者的素质，培养大批人才。我们必须把教育摆在优先发展的地位，努力提高全民族思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。”

请回答：

(1) 根据材料一，邓小平是怎样看待教育、科技与现代化三者之间的关系的?

(2) 根据材料二指出，江泽民的话表达了怎样的观点?

(3) 材料一与材料二的观点的共同之处是什么?

7. A解析：本题考查“科教兴国”战略相关知识，考查学生阅读并准确理解材料的能力。建设中国特色社会主义不能照搬别国经验，故B项错误;信息化可以作为重点但不能是全部，C项也错误;先发展后治理不符合可持续发展战略，D项错误。

8. D解析：中国现代化的根本大计是教育。

9. (1)教育是基础，为科研输送人才，而科技是第一生产力，故没有教育和科技的发展就不会实现现代化。(2)科教兴国。(3)都强调了教育的重要性，把发展教育摆在首位。

三 科学技术的发展与成就

一、选择题

1. 新中国成立后，我国科学技术取得显著成就的原因是( )

①人民政府十分重视科技工作②发展科技工作的规划方针正确③广大科技工作者的共同努力④海外一些优秀科学家回国，投身于社会主义建设

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④

2. 标志着中国国防力量加强，打破美国、苏联核垄断的事件是( )

A. 提出“科教兴国”战略 B. 实施“星火计划”

C. 第一颗原子弹爆炸成功 D. 秦山核电站建成

3. 新中国成立后，中共中央编制《十二年科技发展远景规划》所依据的方针是( )

A. “双百”方针 B. “科教兴国”

C. “重点发展，迎头赶上” D. 向科学进军

4. 下列属于“文革”期间取得的科技成就有( )

①第一颗原子弹爆炸成功②第一颗氢弹爆炸③“东方红一号”卫星上天④成功培育出籼型杂交水稻⑤首次人工合成结晶牛胰岛素

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤