摘要：同学们马上就要引来本学期的期中考试，在考试以前请大家跟着精品的小编温习高二生物期中考试目标检测 ，希望帮助高二年级的同学们在期中考试中取得理想成绩，为期末考试打好基础!

一、单项选择题 I ：本大题共 15小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1. “经过突变的基因，对大多数个体是不利的，但却是生物进化的主要因素之一。”这一说法

A.不对，因为基因突变不利于个体的繁殖，易绝种。

B.对，因为基因突变是变异的主要来源，变异是定向的，有的变异是有利的

C.不对，因为基因突变容易造成个体死亡，不会产生生物进化

D.对，因为变异是不定向的，而自然选择是定向的

2. 下列关于基因重组的叙述中正确的是

A.有性生殖可导致基因重组

B.等位基因的分离可导致基因重组

C.非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组

D.无性繁殖可导致基因重组

3. 关于基因重组，下列叙述中不正确的是

A.基因重组发生在生物体有性生殖过程中

B.非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组

C.同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的基因重组

D.基因重组是生物变异的根本来源

4. 基因重组的过程发生在

A. 减数分裂过程中    B. 有丝分裂过程中

C. 受精作用过程中    D. 不同品种嫁接过程中

5. 一种植物只开红花，但在红花中偶然出现了一朵白花，若将白花种子种下去，它的后代都开白花，其原因是

A.自然杂交    B.基因突变     C.基因重组    D.染色体变异

6. 韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜是

A.二倍体       B.四倍体      C.六倍体      D.八倍体

7. 从下列情况中不属于染色体变异的是

A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病      B.第21号染色体多一条的唐氏综合症

C.同源染色体之间交换了对应部分的结构    D.用花药培养出了单倍体植株

8. 用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的作用是

A.使染色体再次复制         B.使染色体着丝点不分裂

C.抑制纺锤体的形成         D.使细胞稳定在间期阶段

9. 下列有关遗传病的叙述中正确的是

A、先天性疾病都是遗传病                  B、遗传病一定是先天性疾病

C、遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病  D、遗传病都是由基因突变引起的

10. 我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是

A.近亲婚配其后代必患遗传病

B.近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多

C.人类的疾病都是由隐性基因控制的

D.近亲婚配其后代必然有伴性遗传病

11. 一对表现正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者，预计他们生一个白化病男孩的概率是

A.12.5%         B.25%        C.75%          D. 50%

12. 下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤。

①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现　②汇总结果，统计分析　③设计记录表格及调查要点　④分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据

其正确的顺序是

A.①③②④　　　　 B.③①④②        C.①③④②     D.①④③②

13. 下列有关遗传病的说法，正确的是

A.一对夫妇，生育了一个“新生无脑儿”患者，则其下一个孩子患此病的概率为1/4

B.先天性疾病都是遗传病

C.“先天性愚型”患者是体内第21号常染色体缺失一条所致

D.单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病

14. 下图是人类某些遗传病的系谱图，不涉及基因突变的情况下，下列根据图谱做出的判断中，错误的是

A.图谱②肯定是显性遗传病       B.图谱①一定是常染色体隐性遗传病

C.图谱③一定不是细胞质遗传病    D.图谱④一定是X染色体隐性遗传病

15. 已知人类某种病的致病基因在X染色体上，一对正常的夫妇生了一个患病的孩子，由此可知

A.该病孩的祖父母一定是正常的         B.该病孩可能是女孩

C.这对夫妇再生一个病孩的概率是1/2    D.该病孩的母亲是致病基因的携带者

二、单项选择题  ：本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

16. 遗传性佝偻病男子与正常女子结婚，如果生女孩，则100%患病，如果生男孩则100%正常，这种遗传病是

A.常染色体显性遗传  B.X染色体显性遗传

C.常染色体隐性遗传  D.X染色体隐性遗传

17. 下列关于遗传变异的叙述，不正确的是

A.唇裂是由多对基因控制的遗传病，苯丙酮尿症是由一对基因控制的遗传病

B.男性的色盲基因只会传给女儿，女性的色盲基因既会传给儿子，也会传给女儿

C.在翻译蛋白质的过程中，一种转移RNA只能运载一种特定的氨基酸

D.控制人的血红蛋白的基因中有一个碱基对发生改变，则血红蛋白的结构一定发生改变

18. 亮氨酸的密码子有如下几种：UUA、UUG、CUU、CUA、CUG，当某基因片段中的GAC突变为AAC时，这时突变的结果对该生物的影响是

A.一定是有害的               B.一定是有利的

C.有害有利要看所处的环境     D.既无害也无利

19. 如下图中，基因A与a1、a2、a3之间的关系不能说明的是

A.基因突变是不定向的

B.等位基因的出现是基因突变的结果

C.正常基因与致病基因可以通过突变而转化

D.图中基因的遗传将遵循自由组合定律

20. 进行有性生殖的生物其亲子代之间总是存在着一定差异的主要原因是

A.基因重组   B.基因突变     C.染色体改变   D.生活条件改变

21. 用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是

A.种植→F2→选不分离者→纯合体

B.种植→秋水仙素处理→纯合体

C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体

D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

22. 人类16号染色体上有一段DNA序列，决定血红蛋白的氨基酸组成。这个DNA序列的某一对碱基发生改变而引起镰刀型细胞贫血症。这种改变属于

A.基因突变   B.基因重组       C.染色体结构的变化   D.染色体数目的变化

23. 基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是

A.都能产生可遗传的变异          B.都能产生新的基因

C.产生的变异均对生物不利        D.产生的变异均对生物有利

24. 由于某种原因，某生物体内某条染色体上多了几个基因，这种遗传物质变化属于

A.基因内部结构的改变       B.染色体数目变异

C.染色体结构变异           D.染色单体的交叉互换

25. 某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是

A.研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

B.研究红绿色盲症的遗传方式，在患者家系中调查

C.研究青少年型糖尿病，在患者家系中进行调查

D.研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查

三、多项选择题：本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分。在每小题列出的四个选项中，至少有 2 个选项是正确的，全选对得 6 分，少选且正确得 3分，未选、错选得 O 分。

26. 下列关于基因突变和基因型的说法，正确的是

A.基因突变可产生新的基因         B.基因突变可产生新的基因型

C.基因型的改变只能来自基因突变   D.基因突变可改变基因的种类

27. 下列有关基因突变的叙述中，不正确的是

A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变

B.基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的

C.基因突变只能由外界环境条件引起

D.基因突变的突变率是很低的，并且都是有害的

28. 基因突变、基因重组和染色体变异的比较中，叙述正确的是

A.基因突变是在分子水平上的变异

B.染色体结构变异可通过光学显微镜观察到

C.基因重组可以产生新基因

D.基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变

29.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是

A.多基因突变才可以导致遗传病

B.染色体结构的改变可以导致遗传病

C.近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险

D.环境因素对多基因遗传病的发病无影响

30. 11.观察下图，下列说法不正确的是

A.基因突变发生于Ⅰ过程，基因重组发生于Ⅱ过程

B.Ⅲ过程是在细胞分裂和细胞分化基础上进行的

C.有性生殖实现了基因突变，增强了生物变异性

D.由于有性生殖方式的出现，加快了生物进化的过程

总结：大家对高中频道整理的高二生物期中考试目标检测 还满意吗？希望高中栏目的文章能帮助到大家，小编在这里衷心的祝愿每一位同学都能学有所成！