编辑:
2014-06-15
3/4处后,浸没在不同浓度的生长素溶液中,一段时间后,茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(a)如图甲。与生长浓度的关系如图乙。请回答:
(1)从图乙可知,在两个不同浓度的生长素溶液中,茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因是___________________________________
_______________________________________________________
(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中,测得其半边茎的弯曲角度 ,从图乙中可查到与 对应的两个生长素浓度,即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度,有人将待测溶液稀释至原浓度的80%,另取切割后的茎段浸没在其中,一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到 。请预测 与 相比较的可能结果,并得出相应的结论:
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________.
33.(4分)右图表示一个草原生态系统的生物之间的食物关系图。
(1)若狼被捕杀,数量首先会减少的是_________,原因是________________________________________
(2)若美洲狮的食物90﹪来自鹿,在草→鹿→美洲狮这条食物链上,能量传递效率按10﹪计算,美洲狮每减少a(表示能量),则草被鼠摄食的量的变化是 ________________ 。
(3)上述食物关系图反应了生态系统的结构是__________________________.
34.(8分)请分析下列两组与果蝇有关的杂交实验(亲本均为纯种)
实验一:果蝇体色的遗传
① 正交:
P:灰身♀×黑身♂→F1:灰身(1/2♀、1/2♂)→F2:3/4灰身(1/2♀、1/2♂)、
1/4黑身(1/2♀、1/2♂)
② 反交:
P:黑身♀×灰身♂→F1:灰身(1/2♀、1/2♂)→F2:3/4灰身(1/2♀、1/2♂)、
1/4黑身(1/2♀、1/2♂)
实验二:果蝇刚毛性状的遗传
① 正交:
P:直毛♀×分叉毛♂→F1:直毛(1/2♀、1/2♂)→F2:3/4直毛(2/3♀、1/3♂)、1/4分叉毛(♂)
② 反交:
P:分叉毛♀×直毛♂→F1:1/2直毛(♀)、1/2分叉毛(♂)→F2:1/2直毛(1/2♀、1/2♂)、1/2分叉毛(1/2♀、1/2♂)
请回答下列问题
(1)实验一中果蝇体色的遗传方式为______________,反交F2雄果蝇的一个初级精母细胞中控制体色的所有基因中共含有____________条脱氧核苷酸链,,若只让正交的F2中灰身果蝇相互交配,则产生的F3中纯种灰身雄果蝇所占的比例为___________,F3中灰身基因的频率为_______.
(2)实验Ⅱ中果蝇控制刚毛性状的基因在__________上,画出其正交中F1雌雄果蝇交配得到F2的详细遗传图解(相关基因用D、d表示)
35.(6分)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。如图是血糖调控模式图,据图回答:
(1) 当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,]其主要机理是______分泌增多,促进了_____分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
(2) 胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要_____ 、 ______和¬¬¬______等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量,主要由细胞呼吸产生的_______直接提供。
36.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,圈l、圈2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:
(1)一个图1所示的质粒分子经Sma Ⅰ切割前后,分别含有 个游离的磷酸基团。
(2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越 。
(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用Srna Ⅰ切割,原因是 ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ 。
(4)与只使用EcoR I相比较,使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止 ________________________________________ 。
(5)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入 酶。
(6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了 _________________________。
(7)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在 作唯一碳源的培养基中培养,以完成目的基因表达的初步检测。
生物参考答案
一、选择题(每小题2分共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B C D C D C C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D B B C D B D B C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D A A B C D B A B B
二、非选择题(每空1分共40分)
31.(8分)(1)单 神经递质 与后膜上受体结合
(2)下丘脑体温调节中枢 甲状腺素(或甲状腺素和肾上腺素) 神经——体液调节
(3)下丘脑或垂体 抗利尿激素
32.(6分)(1)生长素的生理作用具有双重性,最适生长素浓度产生最大a值,据图乙可知,高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长,从而产生相同的a值.
(2)①若a2小于a1,则该溶液的生长素浓度为A②若a2大于a1,则该溶液的生长素浓度为B
33.(4分)(1)蝗虫(1分) 因鹿和蝗虫处于同一个营养级,是食物的竞争者 (2)增加90a(3)食物链和食物网
34.(8分)(1)常染色体遗传 8 2/9 2/3
(2)X染色体(1分,答性染色体0分)
遗传图解:(3分)
35.(6分)(1)胰高血糖素 肝糖元
(2)核糖体 内质网 高尔基体 ATP
6.(8分)(1)0、2 (2)高
(3)SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因外源DNA中的目的基因
(4)质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化
(5)DNA连接
(6)鉴别和筛选含有目的基因的细胞
(7)蔗糖
聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。精品学习网编辑了高二生物下册期末考试试卷答案,以备借鉴。
标签:高二生物试题
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。