编辑:
2015-07-27
(4)当一次兴奋传递完成后,M释放的物质会立即被分解,如果某种药物可以阻止该种物质的分解,则这种药物的即时效应是_________。
18.生态系统的稳态与生物个体的稳态调节有共同的特点,例如两者都有反馈调节机制。请据图作答。
(1)图一为草原生态系统中的反馈调节:
图一
甲、乙、丙三者之间的食物联系是________;这种反馈调节对该生态系统起了什么作用?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)图二为某湖泊的生态系统中发生的反馈调节:
图二
这种机制调节与(1)中所述调节的不同之处是__________________________________
________________________________________________________________________。
(3)图三为人体的生命活动调节示意图,请分析回答:
图三
性腺发育的主要调节过程是图中的________(用字母与箭头表示);胰腺分泌的主要调节过程是________(用字母与箭头表示)。
(4)在学习生物的调节时,建立适当的生物学模型往往有利于生物调节过程的理解,请模仿给出的范例,写出生物调节过程相关的模型。
大家一定要把握好时间,多做题,多练习,为考试奋战,编辑老师为大家整理了高二生物上册期末模块练习题,希望对大家有所帮助。更多相关信息请继续关注高二生物试题栏目!
标签:高二生物试题
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。