同学们经常做题有助于发现自己在学习中的问题，以下是高二生物第五章单元检测题，请大家练习。

第Ⅰ卷(选择题　共45分)

一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求)

1.植物扦插繁殖时，需要对插条进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，其原因是(　　)

①芽和幼叶生长迅速，容易成活                ②芽和幼叶能产生生长素，促进生根

③芽和幼叶储存有较多的营养物质              ④去除成熟叶可降低蒸腾作用

A.①④　   B.②③    C.②④    D.①③

2.1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是(　　)

A.该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响

B.该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸

C.对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长

D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

3.如图是一个正在生长的幼苗，将其水平放置，其中哪个点不能表现出生长素促进生长的生理效应(　　)

A.a　　　　B.b　　　　C.c　　　　D.d

4.用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是(　　)

A.通过预实验可以确定实验浓度梯度位于2 ppm～6 ppm之间

B.NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4 ppm

C.该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法             D.NAA不属于植物激素

5.(2011•郑州)下列关于生长素的叙述，不正确的是(　　)

A.生长素在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位

B.生长素不直接参与代谢，而是给细胞传达调节代谢的信息

C.生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输

D.促进同种植物插条生根效果相同的生长素浓度是相同的

6.某实验小组是为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：取甲、乙两箱尚未成熟的番茄(绿色)，甲箱用一定的乙烯利(可释放出乙烯)处理;乙箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时，从这两箱中取等量的果肉，分别研磨成匀桨，除去匀浆中色素，过滤。取无色的等量滤液分别加入甲、乙两支试管中，再各加入等量的斐林试剂，加热后，摇匀观察。下列对该全过程中出现的实验现象描述错误的是(　　)

A.甲箱番茄呈红色                        B.乙箱番茄呈绿色

C.乙试管中呈砖红色                  D.甲试管中也呈砖红色，但比乙试管中的颜色浅

7.某同学从生物学资料中得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”。为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是(　　)

①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲株、乙株、丙株

②将3株全部去掉顶芽

③将3株全部保留顶芽

④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并在甲株的叶柄横断面   涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶

⑤将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素

⑥观察3株植株叶柄脱落情况

A.①③④⑥   B.①②④⑥

C.①③⑤⑥   D.①②⑤⑥

8.比较植物体内的生长素和人体内的生长激素的特点，错误的是(　　)

A.在体内含量都较少      B.对生命活动都有调节作用

C.化学本质都是蛋白质    D.都是由活细胞产生的

9.塔松呈如图所示的宝塔形，这是多种激素共同作用的结果。参与此过程的两种重要激素是(　　)

①乙烯  　②生长素　 ③赤霉素

④脱落酸　⑤细胞分裂素

A.②③         B.①②

C.②⑤         D.③⑤

10.在菜豆的幼根处作上标记如下图。置于适宜条件下，几天后，能正确表示该根生长的情况的是(　　)

11.烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该对“打顶”后的伤口施用(　　)