48.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致

A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高   B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低

C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高   D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低

49.有关人体调节的图解或曲线中，正确的是

50.下图是人体内某些信息分子作用的示意图，其中a、b、c、d表示信息分子，下列叙述错误的是

A.a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的

B.b表示神经递质，作用于下丘脑神经细胞使其产生神经冲动

C.c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程

D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节

51.研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。下列有关分析不准确的是

A.顶芽能够产生生长素并抑制侧芽的生长

B.细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽的抑

制作用

C.侧芽内激素浓度或比例的改变导致其生长

速度不同

D.几种激素中赤霉素促进侧芽生长的效应

最显著

52.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是

A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞

B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除

C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫

D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少

53.为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，导致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出

A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

D.蚊子在兔和病毒之间的协同(共同)进化过程中发挥了作用

54.右图表示植物生长单位长度所需时间与生长素的关系，下列叙述正确的是

A.在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为b

B.将植物体水平放置，若根部生长素浓度近地侧为c，则远地侧为d

C.若曲线I表示生长素对植物茎的作用，则曲线II表示对根的作用

D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线II表示对单子叶作物的作用

55.如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是

A.①③都必须通过消化系统才能完成

B.人体的体液包括内环境和细胞外液

C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气

D.⑥可表述为：细胞可与外界环境直接

进行物质交换

56.为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是

①为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

②应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

③应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

④出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①②

57.下列有关群落的叙述，错误的是

A.研究种群是研究群落的基础

B.不同群落的物种数目是不同的

C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度

D.任何一个群落中的物种，都不可能是随机地聚集在一起的

58.下列关于基因频率，基因型频率与生物进化的叙述正确的是

A.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化

B.在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1

C.基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率

D.因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体

59.某校的一个生物兴趣小组,在研究性学习活动中,开展了色盲普查活动。据调查得知，该校学生中基因型比率为XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶43%∶7%，则Xb的基因频率为

A.7﹪         A.5 ﹪          B.9.3﹪         D.13.2﹪

60.某种兰花有细长的花矩，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是

A.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向

B.花矩变长是兰花新种形成的必要条件

C.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果

D.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长

二、简答题(70分，每空2分，第66题每空1分)

61.右图是反射弧的组成示意图，①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题：

⑴用针刺图中①时，引起④收缩的现象称为_______;针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是___________。

⑵当兴奋在②上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈_________________。

⑶图中⑤结构的名称是______，兴奋在此处的

传递方向是______，原因是_________________。

⑷“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞

体，而②及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢___________，对刺激_______(填“有”或“无”)感觉。

62.下图示机体内环境稳态调节的相关机制，请据图回答问题：

⑴由上图可知，对甲细胞的调节，既可通过突触前膜释放_________直接进行调节，还可通过有关_________进行调节。两者均是与甲细胞的细胞膜表面相应的_________结合后起调节作用的，体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能。

(2)图中A处的信号转换过程为_________。

(3)若甲细胞为下丘脑细胞，当甲状腺激素分泌增多时，甲细胞分泌的物质会_________，这是一种_________调节机制。

(4)机体维持稳态的主要调节机制为____________________________________。

63.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。

⑴该图表示的是特异性免疫中的_________免疫，图1中属于免疫活性物质的有

________、________(填字母)。

⑵艾滋病病毒攻击图中的细胞________(填字母)。此细胞在上图的免疫过程中除把抗原呈递给c细胞外，还产生____________(填专用名词)，这种物质作用于_________细胞(填名称)，促使其增殖分化成浆细胞和_______细胞(填字母)。……最终导致艾滋病患者的免疫能力基本丧失。

64.叶片的蒸腾速率可反映气孔的开放程度。为验证脱落酸能使气孔关闭的作用，某小组设计了如下实验。

[材料]小麦。

[试剂]脱落酸溶液(100mg/L)、蒸馏水。

[用具]电子天平、烧杯、移液管、剪刀、镊子、光源等。

[步骤]

①选取苗龄约10天的小麦，取第1叶为材料，剪取长10cm切段60段;

②取相同的烧杯2个，均加入脱落酸溶液10mL，插入叶片切段15段;

③用电子天平称出每个烧杯的总质量，并记录;

④将烧杯置于光强度3000Lx的光源下;

⑤2小时后，称量并记录。

⑴请完善用于记录和处理实验数据的表格，并补充对照组的实验处理。

脱落酸对小麦叶片蒸腾作用影响的实验

烧杯 处理 第1次称量(m1) g 第2次称量(m2)g ①______ ②_____

1 脱落酸溶液10mL，

插入叶片切段15段

2

3 ③__________________

4

5 ④__________________

6

⑵该实验的自变量是____________________。

⑶脱落酸合成缺陷植株的叶片形态表现为萎蔫，而使用外源脱落酸可以改变这一表现，这也验证了脱落酸可使气孔关闭。脱落酸的这一功能，使植物具有一定的    能力。

65.下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：

⑴图中的增长曲线是___________形，接近K值的一点是_________。

⑵图中表示种群增长速度最快的点是___________。

⑶迁入初期明显加快的原因主要是_________。

66.加那利群岛一年生的某植物群体，其基因型为aa(开白花)。某一年某种原因外来许多基因型为AA和Aa(开紫花)的种子。几年后群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关的问题:

⑴该地所有的上述植物群体构成了一个种群，其中全部的个体所含有的全部基因，叫做_________。

⑵AA和Aa种子到来几年后，该群体的A和a基因频率分别为_________和_________，该群体的基因频率改变是__________________的结果。

⑶下图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是_________。

⑷假如环境改变前的群体，和环境改变后到来的群体之间花期不同，不能正常受粉，说明这两个群体属于不同的物种，原因是它们产生了__________________，无法进行基因交流。

高二年级生物上册期中测试试卷就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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