您当前所在位置:首页 > 高中 > 高二 > 高二生物 > 高二生物试题

高二生物必修3第六章能力测试:生态环境的保护

编辑:

2015-12-03

参考答案

一、选择题

1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.D 7.D 8.C 9.D 10.D 11.B 12.D 13.C 14.D 15.A

二、非选择题

16.(1)工业生产、民用生活中燃烧煤和汽油等产生了大量的SO2和氮氧化物,它们被空气中的氧气氧化,并与空气中的水蒸气结合生成硫酸(和硝酸),最终降落在地面上,形成酸雨。

(2)①控制SO2和氮氧化物的排放 ②植树造林,净化空气

17.(1)酸雨 有害化学药品 重金属 水体富营养化 (2)不易分解 积累 生物体内 外界环境 (3)慢性中毒 急性中毒 致癌作用 (4)垃圾 “放在错误地点的原料” (5)过滤、沉淀 污水中的多种需氧微生物

18.(1)浑浊的河水妨碍了河流里植物的光合作用,使氧气的释放量减少。

(2)随着河水矿物质颗粒的沉淀,水生植物的光合作用又逐渐恢复原有水平,氧气释放量增加。

(3)河水被污染,使水中二氧化碳的溶解量减少,导致pH升高光合作用又逐渐恢复到原有水平。

(4)便于对比,减少因环境条件和时间不统一引起的测量误差;对水生植物而言,中午光照强度较强,光合作用较强,取值容易且明显。

最后,希望精品小编整理的高二生物必修3第六章能力测试对您有所帮助,祝同学们学习进步。

相关推荐:

高二生物必修3第六单元检测试题:生态环境的保护(附答案)

2015—2016学年高二必修3生物第四章单元练习题

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。