38.植物的微型繁殖技术是指     (　　)

A. 植物体细胞杂交技术       B.嫁接       C.营养繁殖        D. 植物组织培养

39.下列实例中能体现细胞全能性的是                                        (　  )

①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株　 ②植物用种子进行后代繁殖

③用烟草组织培养的单个组织培育出可育的完整植株

A. ①②      B. ①③      C. ②③      D.①②③

40.植物体细胞杂交的目的中错误的是             (     )

A.把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上       B.获得杂种植株

C.克服远源杂交不亲和的障碍                      D.实现原生质体的融合

41.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的

方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培

养获得种苗的过程不涉及细胞                                          (    )

A.有丝分裂          B.分化       C.减数分裂        D.全能性

42.受精过程的顺序为                                                       (    )

①第一次卵裂开始   ②释放第二极体   ③顶体反应  ④穿越透明带

⑤雌、雄原核的形成  ⑥核膜消失，雌、雄原核融合

A.①②③④⑤⑥                   B.③②④⑤⑥①

C.④⑤②①③⑥                   D.③④②⑤⑥①

43.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是                  (　  )

A.具有完整细胞核的细胞        B.一定的营养物质和植物激素

C.离体状态                    D.导入指定基因

44.下列动物细胞工程技术利用了细胞膜流动性原理的是

(　  )

①动物细胞培养　②动物细胞融合　③核移植　④胚胎移植

A.①④        B.②③        C.①②          D.③④

45.英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊，取名为“多

利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上不同的是         (    )

A.噬菌体侵染细菌并实现繁殖的过程     B.用胡萝卜韧皮部细胞培育出完整的新植株

C.我国科学家鲍文奎培育出八倍体小黑麦 D.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞

46.利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是                                                            (   )

A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体

B.体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

C.将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

47.下列属于精子、卵子发生上的重要区别的是                                 (    )

A.细胞的分裂方式               B.卵子在卵巢内的储备

C.成熟细胞的染色体数量         D.细胞遗传物质的变化

48.排卵的有关叙述正确的是                                                (    )

A.排卵是指卵泡从卵巢中排出

B.精子与卵子受精后发生排卵

C.排卵时已完成减数分裂，因此排出的卵子仅含体细胞一半的遗传物质

D.排卵后进人输卵管，准备与精子受精

49.受精时精子穿入                                                        (    )

A.卵原细胞       B.初级卵母细胞      C.次级卵母细胞      D.成熟卵子

50.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势。正确的是                                         (    )

A.①②          B.①③         C.②④          D.③④

二、简答题(共50分)

51.(8分)免疫是机体的一种重要的自我保护机能，以下是与人体体液免疫有关的一些细胞：①造血干细胞  ②吞噬细胞  ③B淋巴细胞  ④效应B细胞  ⑤记忆细胞。

(1)以上细胞中有分化能力的细胞有             。(填序号)

(2)抗原再次进入人体，能被上述细胞中的         特异性识别。(填序号)

(3)既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的细胞是          。(填序号)

(4)T细胞与体液免疫也有关系，因为其产生的       可以增强B细胞等免疫细胞的作用。

52.(9分)根据有关知识，回答下列问题：

(1)在进行插条繁殖时，如果在枝条上保留一些芽或带有幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因为_________________________________________________。(2分)

(2)如图一为桃树，二为龙爪槐，则它们顶芽产生的生长素的运输方向怎样?(A→B或B→A)并解释原因。

①桃树________，龙爪槐____________。②原因：_______          _____________

____                                              _______。

(3)农业生产上常用生长素类似物喷洒生长有某种双子叶植物杂草的水稻田，结果水稻正常生长，杂草死亡。这说明_________________           ____________。(2分)

(4)松柏、杉树的树冠都明显呈宝塔形，请解释其形成原因________     ______________

_                  __。(2分)

53.(7分)下图表示三个神经元及其联系，为了研究兴奋在神经元上的传导方向和在神经元间传递方向，进行相关实验，请据图回答：

(1)图中与感受器相连的部位是_____ (用字母表示);图中共有_____个完整的突触。

(2)若在f点施加一强刺激，则f点发生的膜电位变化是_____________,在图中的_________________点可测到动作电位。

(3)通过此实验可知，兴奋传导与传递的特点是：在一个神经元上的传导是__________,而在两个神经元间的传递是______________，后者的原因是______________________

_______________________________________________________________。

54.(7分)干扰素能抵抗所有病毒引起的感染，对治疗癌症及白血病也有一定疗效。传统的干扰素生产方法是从人的淋巴细胞中提取，每升人的血液只能提取0.05 μg干扰素。而科学家通过基因工程方法可以在酵母细胞内获得大量的干扰素(如下图所示)。请据图回答有关问题：

(1)可以获得目的基因的方法有_______________________________________________。

(2)通过基因工程可以把人的干扰素基因插入到酵母菌的基因中，其原因是_______________________________________________________________________。

(3)图中X的名称是______，它的组成除了目的基因外，还必须有________。

(4)要实现c过程，通常要对酶母菌细胞用_______进行处理。要检测干扰素基因是否成功导入到酵母菌细胞，所用到的方法是_________。要检测基因是否成功表达，除了进行分子检测之外，有时还需要进行___________的鉴定。

55.(12分)科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中，通过植物组织培养技术获得胚状结构(胚状体)，胚状体不同于一般的种子胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以，又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过个体发育过程形成植株。将其包埋在一个能提供营养的胶质中，外包裹上人造种皮，便制成了“人工种子”。人工种子的概念是1978年在加拿大举行的第四届国际植物组织、细胞培养会议上首次提出来的。目前，我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体，而美、日、法等各国正着手将人工种子市场化、商品化。

(1)简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程             　。

(2)“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮等三部分组成。包埋胚状体的胶质中富含营养物质，这是因为　                                      。为了满足胚状体代谢的需求，“人造种皮”则必须具有良好的　　　　             性能。

(3)由“人工种子”萌发出的植株是否可育?

___________________________________________________________。

(4)写出“人造种子”商品化的意义(两项)                                    ，

__________________。 (5)利用人工种子繁殖后代属于　　　　       。

56.(7分)氯化铁中的铁离子和土豆浸出液都能催化过氧化氢分解成水和氧气，现有氯化铁、土豆浸出液和人的新鲜唾液等材料，依下表进行实验，得到实验结果。请分析回答：

序号 反应物 加入物质 反应条件 实验现象

1 过氧化氢 氯化铁 室温 少量气泡

2 过氧化氢 土豆浸出液 室温 大量气泡

3 过氧化氢 人的新鲜唾液 室温 没有气泡

(1)实验1和2可以证明____________          。

(2)实验2和3可以证明____________          。

(3)能证明酶在细胞外也具有催化作用的实验是_________。

(4)如果将土豆浸出液加热煮沸，将氯化铁在石棉网上加热到100℃,冷却后重复实验1和2，将会产生什么现象?说明原因

。

(5)某同学发现实验2持续一段时间后，就不再产生气泡了。他认为出现这种现象的可能有两点，请你分析这两点原因是什么?

__________________________________________________________________________。

答案:

1—5 BDBBD       6—10 BCCAB      11—15 DDCAD     16—20 ACCCD

21—25 ABBDB     26—30 BDDDC     31—35 BADAB     36—40 CCDBD

41—45 CDDBC     46—50 DBDCA

51.(8分, 每空2分)

(1)①③⑤     (2)③⑤    (3)②       (4)淋巴因子

52.(9分，除标注外，每空1分)

(1)芽和幼叶能产生生长素，促进插条生根(2分)

(2)①A→B  B→A  ②生长素运输时由形态学上端向下端运输

(3)双子叶杂草和单子叶水稻对生长素敏感性不同

(4)这是一种顶端优势现象，越往下，侧芽积累的生长素越少，发育形成的侧枝就越长，反之，越往上就越短 (2分)

53.(7分,每空1分)

(1)A、C     3      (2)由外正内负变为外负内正  h、e、d、g、c(答不全不得分)

(3)双向     单向的      递质只能由突触前膜释放，经突触间隙，作用于突触后膜

54.(7分,每空1分)

(1)从基因文库中获取、PCR技术扩增、人工合成(缺一不得分)

(2)人和酵母菌的DNA都有规则的双螺旋结构，都遵循碱基互补配对原则

(3)重组DNA(重组质粒、重组载体)　标记基因、启动子、终止子(缺一不得分)

(4)钙离子　DNA分子杂交技术　个体生物学水平

55.(12分，每空2分)

(1)离体的细胞――→　愈伤组织――→胚状体

(2)胚状体在萌发初期不能进行光合作用　  透水、透气

(3)由花粉培养发育的植株一般不可育;由体细胞经组织培养发育的植株则是可育的

(4)可用于苗木的快速繁育，无病毒植株培养，解决有些作物繁殖力差、结子困难或发芽率低等问题(回答其中的两项)

(5) 无性生殖

56.(7分)

(1)酶的高效性   (2)酶的专一性     (3)2

(4)实验1中仍有气泡产生，而实验2中无气泡产生。原因：温度对无机催化剂影响不大，但是高温使酶失去活性(2分)

(5)①实验2过氧化氢已经被完全分解②土豆浸出液中过氧化氢酶失效  (2分)

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