生物学的发展前景是美好的，许多科学家预言，21世纪将是生物世纪。精品学习网为大家推荐了高二生物第一学期期中模拟测试题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

第I卷(选择题)

一、单项选择题(每小题2分，共40分)

1.下列物质中，属于人体内环境组成成分的是

①血红蛋白　②葡萄糖　③二氧化碳　④钠离子　⑤血浆蛋白　⑥呼吸酶

A.①②③⑥　　　　B.①④⑤⑥　　　　C.①②③④　　　　D.②③④⑤

2.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是

A.内环境稳态的维持需要多个系统的参与

B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的

C.内环境的理化性质是恒定不变的

D.内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁

3.长期营养不良，血浆蛋白减少，会引起水肿，这是因为

A.血浆渗入组织液的速度降低　　　　B.组织液回渗速度降低

C.淋巴生成速率降低　　　　　　　　D.淋巴循环受阻

4.篮球运动员姚明的“佳得乐”运动饮料广告词：“解口渴，更解体渴，佳得乐”。其中的“解体渴”主要是指

A.“佳得乐”运动饮料中含有大量水，补充剧烈运动散失的水分

B.“佳得乐”运动饮料中含有葡萄糖，补充剧烈运动散失的能量

C.“佳得乐”运动饮料中含有大量水和少量无机盐，补充剧烈运动散失的水分和无机盐

D.“佳得乐”运动饮料中添加的葡萄糖和无机盐，能补充剧烈运动散失的能量和无机盐

5.用一定量的甲状腺激素连续喂养正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为

A.耗氧量增加，神经系统的兴奋性降低　　　　B.耗氧量增加，神经系统的兴奋性增加

C.耗氧量减少，神经系统的兴奋性降低　　　　D.耗氧量减少，神经系统的兴奋性增强

6.下列激素中，由同一种腺体分泌的一组是

A.生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素

B.促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素

C.雄激素、雌激素]

D.甲状腺激素、促甲状腺激素、促性腺激素

7.下列有关神经调节的相关叙述，不正确的是

A.静息电位的形成主要与神经细胞内K+的外流有关

B.在神经纤维上兴奋是以电信号的形式传导的

C.将动作电位恢复为静息电位是一个消耗能量的过程

D.神经递质释放以后，能够与突触前膜上的受体结合

8.下列不属于下丘脑作用的是

A.对体温具有调节作用　　　　　　　　B.对垂体激素的释放具有调节作用

C.对人体内水的平衡起调节作用　　　　D.对语言的表达起调节作用

9.下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是

A.构成突触的两个神经元之间是有间隙的

B.兴奋在突触处只能单向传递

C.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

D.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号

10.将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等)，下列说法不正确的是

A.分别刺激a、d点时，指针都偏转1次

B.分别刺激b、c点时，指针都偏转2次

C.神经递质在释放过程中会消耗能量

D.分别刺激a、b、c、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时

11.下列有关艾滋病的叙述中，错误的是

A.是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的

B.病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤

C.病原体侵入人体后，破坏T淋巴细胞

D.可以通过性接触、握手等途径传染

12.吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它没有参与

A.非特异性免疫　　　　B.体液免疫　　　　C.细胞免疫　　　　D.合成并分泌抗体

13.下列关于免疫的叙述正确的是

A.人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体消灭病原体

B.B细胞、T细胞、吞噬细胞都是对抗原有特异性识别的细胞

C.在特异性免疫反应过程中都能产生记忆细胞

D.体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡

14.如图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法中正确的是

A.细胞③为B细胞

B.细胞①—⑤均能识别抗原

C.细胞⑤为靶细胞

D.阶段Ⅳ是B细胞分化为浆细胞的过程

15.为简化工艺、降低成本，在啤酒酿制工业中常需要使用哪种植物激素处理大麦

A.生长素　　　　B.赤霉素　　　　C.细胞分裂素　　　　D.脱落酸

16.向日葵朝向太阳生长，这是由于单侧光引起生长素在茎的

A.背光一侧比向光一侧分布多，向光一侧生长快

B.背光一侧比向光一侧分布少，向光一侧生长慢

C.背光一侧比向光一侧分布多，背光一侧生长快

D.背光一侧比向光一侧分布少，背光一侧生长慢

17.在农业生产上，棉花通过移栽能促进植物侧根的生长，这是因为移栽过程中能

A.促进侧根生长素的产生　　　　B.抑制侧根生长素的产生

C.破坏根的顶端优势　　　　　　D.促进侧根细胞的分裂

18.下面图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是

A.衰退型和增长型

B.增长型和衰退型

C.稳定型和衰退型

D.稳定型和增长型

19.将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到图(a)所示的结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图(b)所示的结果，从实验的结果可知，这两种生物的种间关系是

A.竞争　　　　B.捕食

C.共生　　　　D.寄生

20.一个外来物种种群侵入到一个新的环境，以下各种可能中，错误的是

A.该种群由于不适应新环境而遭淘汰

B.该种群数量增长肯定不受新环境中其他生物的制约

C.该种群威胁到新环境内物种多样性

D.该种群数量在一段时间内将呈“J”型增长

第II卷(非选择题)

二、非选择题(60分，共5题)

21.(8分)下图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，请据图回答：

(1)若C为肌细胞，长时间剧烈运动后，血浆成分发生一些变化，图示中

(填A或B)端乳酸含量会增加，但血浆pH依旧会保持稳定，此时参与稳态调节的主要物质是　　　　　　　等。

(2)若C为肝细胞，饥饿时胰岛分泌的

(激素)增加，它作用于C促进　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，使血糖维持正常水平。

(3)若C为一个甲亢患者(甲状腺功能亢进)的垂体细胞，它分泌的促甲状腺激素含量会　　　　。若C为甲状腺细胞，垂体分泌的促甲状腺激素作用于C的途径是(填标号。其中1为组织液、2为毛细血管壁、3为血浆)：A→　　　　→　　　　→　　　　→C。促甲状腺激素只作用于甲状腺细胞而不作用于其他细胞是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

22.(12分)下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：

(1)甲图中f表示的结构是　　　　　，乙图是甲图中　　　(填字母)的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的　　　　　　　　　　。

(2)发生缩手反射时，兴奋在e上的传导形式是　　　　　，其传导的方向与膜　　　(填“内”或者“外”)产生的局部电流的方向一致，将兴奋从A传到B的信号物质是　　　　　。

23.(16分)人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答。

(1)某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为　　　　　，进而刺激T淋巴细胞、B淋巴细胞，同时　　　　　　　分泌　　　　　　，促进B淋巴细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞。产生的抗体将攻击另一只眼球组织，导致该眼失明。

(2)当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于　　　　　　免疫。人体注射乙型流感疫苗后，通过体液免疫和细胞免疫，产生的相应　　　　　　和　　　　　　，能识别并作用于侵入机体的乙型流感病毒。

(3)图中①表示　　　　　　　系统;“甲”表示增殖分化，产生浆细胞和记忆细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压　　　　　　　　　，从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。

24.(16分)右图甲为顶芽，乙为侧芽，请回答下列问题：

(1)经一段时间后，甲会优先发育，乙发育受限制的现象称为　　　，这充分体现了生长素作用的　　　　，另一具体实例是　　　　。

(2)解除上述现象的措施是　　　　　　　　。

(3)不同植物对生长素的敏感程度不同，其中双子叶植物　　　　单子叶植物，依据这个原理可把生长素类似物作成　　　　　　　　　　，应用于农业生产。

(4)在促进生长方面，生长素与　　　　　　　　具有互相促进的作用;在种子萌发方面，后者与　　　　　　　　又具有相互拮抗的作用。

25.(8分)在一片农田中，长有很多杂草，还有粘虫、青蛙、蛇等动物活动，某中学生物兴趣小组对这一农田进行研究，根据所学知识回答问题。

(1)该农田中，所有生物的种群的集合称为　　　　　　，其物种数目的多少叫　　　　　　　。

(2)若要用同样方法调查该农田中的蒲公英的种群密度，取样时关键是要做到　　　　　　　，取样时常用到的方法是　　　　　　　　和　　　　　　　　。

(3)若农田被弃耕，小麦会被杂草所替代，以后还会出现灌木等，这种现象称为　　　　　　，其分为两种类型，即　　　　　　　和　　　　　　　。