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2016-03-09
二、非选择题
12.统计菌落数目一般用稀释涂布平板法,当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个 ,来源于样品稀释液中的一个 。计数时一般选择菌落数在 的平板计数。
13.在做本课题实验时,一位同学在稀释倍数为106的培养基中涂布了3个平板,统计的菌落数分别为21、212和256,该同学以这3个平板上菌落数的平均值163作为统计结果。你认为这一结果是否接近真实值?如果需要改进,如何改进?
14.在进行操作本课题实验时应特别注意: 、 、 。
15.在做本课题实验时,甲同学筛选出的菌落与其他同学不同,并且他在设计实验时并没有设置对照。思考下列问题:
(1)你认为出现甲同学这种结果的原因可能是什么?
(2)要帮助甲同学排除可能影响实验结果的因素,需要设置 ,实验方案有两种:一种方案是可以由其他同学用与甲同学 进行实验,如果结果与甲同学一致,则证明甲同学 ,如果结果不同,则证明甲同学存在操作 或 的配制有问题。另一种方案是将甲同学配制的培养基在不加 的情况下进行培养,作为空白对照,以证明培养基是否受到 。
(3)由此问题你得出的启示是什么?
16.在105稀释度下求出3个平板上菌落数的平均值是63,那么每克样品中的菌落数是多少?
参考答案:
一、1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B 8.D 9.D 10.A 11.D
二、12.菌落 活菌 30~300
13.不接近真实值,需要重新实验。
14.无菌操作 作好标记 规划时间
15.(1)可能的原因有两种:一是由于土样不同,二是由于培养基污染或操作失误。
(2) 对照实验 一样的土样 , 无误, 失误 培养基 土样 污染。
(3)启示:做实验时一定要设置对照。
16.6.3×107。
高二生物下册土壤中分解尿素的细菌的分离与计数同步测试题就分享到这里了,更多高二生物同步练习请继续关注精品学习网高中频道!
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